1、适用于全国统一使用的部编版（2017）语文教材二年级语文上第五单元（课文四）过关测试卷范围：坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、语文园地 时间：90分钟姓名：_ 班级：_ 考号：_1根据汉字，写拼音。_葫芦蚜虫每天治自言自语2选字填空A.哇 B.挂我们要感谢老师时时把我们牵_。多么可爱的小葫芦_! 3先解释划线词语的意思，再造句他盯着小葫芦自言自语地说。那个人感到很奇怪。 4用划线词语写句子我一抬头就看见天。我天天坐在井里。 5在能说明“现在懒惰,将来难过”的例子后打“”。1小明经常不写作业,总是说:“老师讲的我都会,不用写作业了。”考试成绩出来了,他没有及格。()2妈妈每天打
2、扫卫生,我们家里可干净了。()3小花猫跟着妈妈去钓鱼,却躺在草地上睡觉,结果一条鱼也没钓到,空着手回家了。()6将下列句子补充完整。（1）演出马上要开始了，小玲急得_，因为她的演出服丢了。（2）这屋里冷得像_，我坐在屋里直打哆嗦。（3）听说明天要去春游，同学们高兴得_。（4）看，湖面平静得像_。7通过本课学习,你学到了什么道理? 8根据课文内容填空。1青蛙认为天不过_那么大，小鸟认为天_。2种葫芦的人想要葫芦，最后却一个葫芦也没得到的两个原因是：_；_。9能力提升用划线词语造句。(1)我一抬头就看见天。_(2)我天天坐在井里。_10根据课文内容填空。1“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白
3、的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是_，写花颜色的词语是_，写葫芦藤样子的词语是_。2那人种的葫芦原来长得好不好？你从哪里看出来的？_。11给下面词语选择正确的读音，用“_”标出。寒号鸟（ho ho） 崖缝（fng fng） 晴朗（lng lng） 衔泥（xin ji） 枯草（k g） 狂风（kung wng） 吼叫（hu kng） 哀号（i shi）12给下面词语选择正确的读音。葫芦（h l h lu） 比赛（si shi） 更多（gn gng） 盯住（dng dn） 谢谢（xi xie xi xi） 蚜虫（y y）13阅读短文，回答问题彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有
4、许多种颜色，非常漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1从文中找出“五颜六色”的近义词。_2文章共有_个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。_。3第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你
5、能用一个词表示吗？_。请再写三个表示笑的词语_、_、_。4彩虹说古桥不配叫桥的理由是_。5彩虹和古桥，你喜欢谁？请说说理由。_14看图写话。观察下图，图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象，写一写。 【参考答案】1h l；y chng；mi tin；zh；z yn z y 2B；A 3自言自语：自己一个人低声嘀咕。造句：他经常自言自语的说话。奇怪：觉得奇异；惊奇。造句：你不觉得很奇怪吗？ 4我放学一回家就写作业。他天天都看电视。 5()3.()6（1）团团转（2）冰窖（3）一蹦三尺高（4）像镜子7学了这个民间故事,我们懂得了不能像寒号鸟得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早8井口 无边无际 2不听邻居的劝告 不懂得葫芦和叶子之间的联系 9我一看到起风，就赶紧把衣服收回来了。 .我天天都经过这条道路。 10绿 雪白 细长 2.长得很好，从“长满了绿叶和洁白的小花”这句话可以看出。 11ho；fnglng；xink；kunghu；i12葫芦（h l h lu） 比赛（si shi） 更多（gn gng）盯住（dng dn） 谢谢（xi xie xi xi） 蚜虫（y y）13（1）五彩缤纷（2）4；一声不响（3）嘲笑；微笑；大笑；狂笑（4）腰弯得就像个驼背的小老头（5）古桥。因为古桥不得意，不骄傲，不声不响地帮助别人。14略
