1、期中卷4一、填空题。1.拼一拼,写一写。hi yng( ) rn hu( ) mng shng( ) gng zu( )mo jn( ) xing mo( ) lng wi( ) xi chn( )2.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词底极眼3.根据句意,用“”选择正确的音或字。(1)柳树的叶子长(chng zhng)得又细又长(chng zhng)。(2)老师在教(jio jio)室里教(jio jio)我们写字。(3)我以为(wi wi)今天会下雨,因为(wi wi)早上有乌云。(4)我有一(只 支)铅笔,我用它画了一(只 支)可爱的小鸭子。(5)离我最(进 近)的那个
2、门口走(进 近)来很多人。4.判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。 ( )(2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。 ( )(3)梅花是唐代诗人王安石写的。 ( )(4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ( )(5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ( ) 5.连一连。一方 雄鸡 荡 围棋一只 鱼塘 下 钢琴一面 小溪 弹 京戏一道 队旗 唱 秋千6.在括号里填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)我梦见一片( )的天空,小鸟在天空中( )地欢叫;我梦见一座( )的森林,小动物们在林子里( )地奔跑;我梦见一丛( )的小草,小草在大地母亲
3、( )的怀抱里睡觉。7.用划线的词语造句。(1)王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。 (2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 8.按课文内容填空。(1)星垂平野阔,月涌 流。(2)不以规矩, (3)路人借问遥 ,怕得 不应人。(4)银杏 活化石, 开花满院香。(5)“ ,疑是银河 。”这两句诗的作者是唐朝诗人 。二、阅读短文,回答问题。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外
4、来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1.写出下面词语的反义词。高_ 好_ 进去_2.根据短文内容填空。骆驼认为_,羊认为_。骆驼吃到了_,羊吃到了_。3.把老牛说的话用“ ”画出来。4.你认为谁的话有道理?为什么?
5、 三、习作。11月12日中午,王明妈妈买了些水果让王明送去奶奶家,并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看,发现奶奶家里没有人。于是,他把水果放在桌上,想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。参考答案:一、填空题。1. 海洋 然后 名胜 工作 毛巾 熊猫 另外 下沉2. 要查的字部首除去部首有几画读音组词底广5d底下极木3j北极眼目6yn眼睛3. (1)zhng chng (2)jio jio (3)wi wi (4)支 只 (5)近 进4.(1) (2) (3) (4) (5)5. 一方 雄鸡 荡 围棋一只 鱼塘 下 钢琴一面 小溪 弹 京戏一道 队旗 唱 秋千6.示例:蓝蓝 尽情 茂密 自由 绿绿 温暖7. 示例:(1)劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。(2)天上的星星一闪一闪的,真像一只只萤火虫。8. (1)大江(2)不能成方圆(3)招手 鱼惊(4)水杉 金桂(5)飞流直下三千尺 落九天 李白二、阅读短文,回答问题。1. 示例:矮 坏 出来2. 长得高好 长得矮好;围墙上的树叶 园子里的草3. 你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。4. 老牛的话有道理。因为每个人都有长处和短处,我们要多看别人的长处,正视自己的短处。三、习作。示例:奶奶:这是妈妈让我送给你们的水果,另外妈妈请你和爷爷晚上到家里吃饭。王明11月12日中午