1、阶段演练四 (第 1314 课) 一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。 欺侮 (w hu) 疙 瘩(g q) 成绩 (j j ) 腔 调(qng qing) 凄 惨(q q) 屏 息凝视(p ng bng) 二、照样子,写一写。 1.例:呼唤呼喊 古怪( ) 温柔( ) 欺侮( ) 淘气( ) 凝视( ) 可恶( ) 2.例:老实狡猾 勇猛( ) 温柔( ) 温暖( ) 集合( ) 消瘦( ) 忠厚( ) 三、按要求写句子。 1.小猫很可爱。 小猫很贪玩。(用恰当的关联词把两句话合成一句话) 2.不论是 在院子里,还是 在院外,它总是 挺着脖儿。(用加点词语写句子) 四、课内阅读我最棒。
2、满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它 们的好玩具,耍个没完没了 (le lio)。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来, 再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐 渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花 枝打秋千,所过之处,枝折 (zh zh sh)花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃, 天真可爱! 1.用“”标出文段中加点字的正确读音。 2.这一段主要写 。 3.联系上下文,解释下列词语。 (1)生气勃勃: (2)责打: 4.从这段
3、文字中可以体会到作者对小猫的( )之情。 A.宽容、喜爱 B.责备、批评 五、课外阅读我能行。 老 水 牛 我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛, 灰墨色的瞳仁能映出人的影子来。 它全身灰黑,皮很厚,毛很稀。 它那两只大耳朵和长长的尾巴, 赶起蚊子、苍蝇来更是有趣,特别招人喜爱。 夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵,驱赶蚊、 蝇。有时闭着眼睛,不时喘着粗气,好像在水塘里睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我 多舒服。”我用绳子打了它一下,它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。 老水牛最喜欢吃的是青草,一来
4、到青草地,就津津有味地吃起来,还不时抬起头来看看我,仿 佛在说:“真好吃,真好吃。” 老水牛有一点不好,它爱和别的牛打架,如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳 朵竖立着,尾巴垂下紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看 老水牛平时很温顺,可这时,它完全像一只猛虎。 我家的老水牛,它虽然没有漂亮的外貌,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋 头耕地,也可以一刻不停地耙田,它还可以拉车却从来不叫苦喊累。 它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学习。勤劳的老水牛,我永远喜欢你。 1.老水牛有哪些生活习性?请在文中找一找。 2.老水牛具有哪些性格特点?(
5、 )(多选) A.温顺 B.勤劳 C.蛮横 D.灵巧 E.任劳任怨 F.聪明机警 3.文中三次写到老水牛仿佛在说话,这实际上是作者的 ,这样写的好处是 。 4.你知道生活中有哪些人具有老水牛的品质吗? 阶段演练四 一、w g j qing q bng 二、示例:1.怪异 温和 欺负 顽皮 注视 讨厌 2.胆小 粗暴 寒冷 解散 肥胖 狡猾 三、1.小猫不仅可爱,还很贪玩。 2.示例:不论是下雨,还是刮风,妈妈总是准时送我上学。 四、1.lio sh 2.满月小猫的淘气、可爱 3.(1)形容生命力强,富有朝气。(2)责罚拷打。 4.A 五、1.示例:爱洗澡,喜欢吃青草,爱和别的牛打架。 2.AB
6、E 3.想象 使文章更加生动,突出“我”对老水牛的喜爱 4.示例:老师、警察、环卫工人等。 小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷 时间时间:60:60 分钟分钟 满分满分:100:100 分分 得分得分:_:_ 一、写出下列句子所用的修辞手法。 （一、写出下列句子所用的修辞手法。 （1010 分）分） 1.它一身的白毛像像雪似的。 （ ） 2.鹅的步态，更是傲慢了。 （ ） 3.难道鹅不是高傲的动物吗？（ ） 4.到下蛋的时候， 它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。 （ ） 5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。
7、（ ） 二、选择题。 （二、选择题。 （2121 分）分） 1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的 表达方法不同的一项是( )。 A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。 B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。 D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲 在篱边窥伺。 2 2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。 ” 这个句子运用的描写方法是( ) A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境
8、描写 3 3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( ) A.他不仅 字写得漂亮,而且 写字速度很慢。 B.我们下课不是 踢毽子,就是 打篮球。 C.他虽然 长得不英俊,但是 心地很善良。 D.不论 是在院里,还是 在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的 东西。 4 4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( ) 例句:顽皮的雨滴在跳舞。 A.昆明湖像一面镜子。 B.我的心激动得好像要跳出胸膛。 C.小红狐愤怒地看着小木偶。 D.长城像一条长龙。 5 5下列句子表达的感情不同的一项是( ) A满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。 B它若是不高兴啊，无论谁说
9、多少好话，它也一声不出。 C它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 D它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的 派头。 6 6下列句子中的标点符号不正确的一项是( ) A它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒。 B什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏 要马上集合到它身边来。 C它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。 7 7按照课文内容，下列句子排列正确的是( ) 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安这相。 它常傲然地站着，看见人走来也毫
10、不相让。 鹅的步态，更是傲慢了。 鹅的步调从容，大模大样的，颇像印度警方的的净角出场。 有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 A B C D 三、在下面的句子中填上合适的关联词语。 （三、在下面的句子中填上合适的关联词语。 （9 9 分）分） 1.它若是不高兴啊， （ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。 2.我家的猫（ ）很贪玩， （ ）也很尽职。 3.它（ ）教鸡雏们啄食， （ ）教鸡雏们掘地。 四、按要求完成句子练习。 （四、按要求完成句子练习。 （6060 分）分） 1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。 （缩句） 2.然而它必需 吃泥和草，所在的地点远近无定。 （用带点的词语写一句话） _
11、 3.难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句） _ 4.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。 （仿写句子） 不论 ，还是 ， 。 5.在夜间若有什么动静，便放声啼叫。 （修改病句） _ 6.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句） _ 7.我不敢再讨厌母鸡了。 （改为反问句) _ 8.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 （仿写句子） _ 9.说它老实吧，它的确真的有时候很乖。 （修改病句） _ 10.我语文考试得了 90 分。爸爸表扬我。(用关联词把两句话合并成一句话) _ 11.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非 把老鼠等出来不可 !(用加点词语造句)
12、_ 12.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像装了一两个汤圆儿似的。(仿写比喻向) _ 13.后来我看到鹅果然能看守门户凡有生客进来鹅必然厉声叫嚣甚至篱 笆外有人走路它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠 （在“”中填入合适的标点符号） 14.它（白公鹅）板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将 的派头。 （在句中恰当的地方加上合适的语气词， 使句子更加口语化， 读起来更加亲切） _ 15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。 （用修改符号修改病句） 16.鸡雏的肚子下垂。 （加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得 更具体，至少加三处） _ 17.鹅吃饭时，非 有一个人侍候不
13、可，真是架子十足！ （用加点的字写句子） _ 18.照样子,写句子。 例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。 两只鸟站在枝头像是 ,在交流着各自的见闻。 19.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓 痒。 （6 分） _ _ 参考答案： 一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比 二、1.B2 2.B3 3.A4 4.C 5.5.C 6.6.C 7. .A 三、1.无论 也 2.虽然但是 3.既又（不 但而且） 四、1.肚子下垂。 2. 示例：水是我们生活的必需品。 3.
14、猫的性格古怪。 4. 上课 下课 他总是低着头。 5. 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫。 6.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。 7.我难道敢再讨厌母鸡吗？ 8.示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。 9.说它老实吧，它的确有时候很乖。 10.因为我语文考试得了 90 分，所以爸爸表扬我。 11.我非把这道题算出来不可。 12.弯弯的月亮像小船一样。 13. ； ， ； ， ， 。 14.它（白公鹅）板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海 军上将的派头。 15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。 16.示例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的。 17.示例：小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！ 18.外交家 19.示例:我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了吃饭;每次 睡觉,怀里都抱着书。
