1、莲城中心学校教师 张田香 教学目标：教学目标： 1、初步了解扎糊起源以及它的意义，能 掌握运用扎、糊、绘等基本方法，尝试制 作一些造型简单的彩灯扎糊作品，锻炼学 生的手工制作能力。 2、在设计活动中。培养学生的想象力与 创造力。 3、体验民间艺术的魅力。 美术六年级上册第一单元美术六年级上册第一单元 中国山水画艺术中国山水画艺术 莲城中心学校教师 杨泽琴 一 了解中国画的分类 1.中国画，分工笔画和写意画两种，这是两种不同的表现形式，工笔画中国画，分工笔画和写意画两种，这是两种不同的表现形式，工笔画 :用笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，要用极细腻的笔触，用笔工整细致，敷色层层渲染，细节
2、明彻入微，要用极细腻的笔触， 描绘物象。写意画描绘物象。写意画：用简练、豪放、洒落的笔墨，描绘物象的形神，用简练、豪放、洒落的笔墨，描绘物象的形神， 抒发作者的感情。抒发作者的感情。 2.了解山水画的分类：水墨山水画、焦墨山水画、焦墨烘染山水画、青了解山水画的分类：水墨山水画、焦墨山水画、焦墨烘染山水画、青 绿山水画绿山水画 二 走进水墨山水画世界 三 了解山水画的艺术特点 中国画中，以描绘山川自然景色为主 题的绘画，称为山水画，我国山水画的历 史非常悠久，老师收集了一些不同时代的 山水画名作，我们一起来欣赏吧！ 法 同学们看这幅荆浩的同学们看这幅荆浩的 匡庐图匡庐图，画的就，画的就 是我们江
3、西的庐山，是我们江西的庐山， 它的构图采用了平远它的构图采用了平远 和高远相结合的方法和高远相结合的方法 ，近景松树和中景的，近景松树和中景的 水采用的是平远法布水采用的是平远法布 局，远景体积庞大的局，远景体积庞大的 远山采用的是（高远远山采用的是（高远 法）布局。同学们记法）布局。同学们记 住，中国画也可以把住，中国画也可以把 高远、深远、平远结高远、深远、平远结 合在一起，表现合在一起，表现“咫咫 尺千里尺千里”的意境，的意境， 荆浩的作品匡庐图 中国画分两类 隋代画家展子虔的代表作品游春图 这幅画非常古朴，这幅画距今有这幅画非常古朴，这幅画距今有1400多年的历史，是我国现在多年的历史
4、，是我国现在 保存的最早的山水画，也是画家展子虔唯一的一幅传世之作，保存的最早的山水画，也是画家展子虔唯一的一幅传世之作， 它描绘的是阳春三月，人们游春赏春时的情景它描绘的是阳春三月，人们游春赏春时的情景 同学们从这幅中观察到了什么？同学们从这幅中观察到了什么？ 这是北宋范宽的代表作 溪山行旅图 这幅画山底下，还有条小这幅画山底下，还有条小 路，一些商人牵着马经过路，一些商人牵着马经过 这里，在如此雄伟壮阔的这里，在如此雄伟壮阔的 大自然面前，人和马显得大自然面前，人和马显得 非常渺小。中国画向来有非常渺小。中国画向来有 “丈山，尺树，寸马、豆丈山，尺树，寸马、豆 人人”一说，意思是说如果一说
5、，意思是说如果 山画一丈高，那么人就只山画一丈高，那么人就只 有一颗豆子那么小，这幅有一颗豆子那么小，这幅 画很好的诠释了中国画中画很好的诠释了中国画中 人物和景物的比例关系。人物和景物的比例关系。 这幅画中有从山间直落的这幅画中有从山间直落的 瀑布声、有马蹄声，有人瀑布声、有马蹄声，有人 交谈的声音，让整幅画充交谈的声音，让整幅画充 满了动感，使得画面静中满了动感，使得画面静中 有动，动中有静有动，动中有静 元代黄公望富春山居图 这是一幅六米多的长卷，上面是较为完整的全图，画的是浙江富春江一带这是一幅六米多的长卷，上面是较为完整的全图，画的是浙江富春江一带 的景色，黄公望在这一带住了三十多年
6、，对这一带非常熟悉，这一幅画画的景色，黄公望在这一带住了三十多年，对这一带非常熟悉，这一幅画画 了四年多，在他八十多岁的时候还在修改，这幅画也是他的代表作，也被了四年多，在他八十多岁的时候还在修改，这幅画也是他的代表作，也被 称为称为“中国十大传世名画中国十大传世名画”之一。之一。 现代李可染现代李可染漓江胜境图漓江胜境图 大家仔细看看，他是怎样 表现山石的远近层次的呢？ 李可染画的是桂林漓江的山光水色，阴晴风雨，给了他以笔墨功夫李可染画的是桂林漓江的山光水色，阴晴风雨，给了他以笔墨功夫 来捕捉大自然丰富变化的机会。他用融合东西方的造型语言和画面来捕捉大自然丰富变化的机会。他用融合东西方的造型
7、语言和画面 结构处理，创造了自己绘画中深远的空间。那丰富的层次和强烈的结构处理，创造了自己绘画中深远的空间。那丰富的层次和强烈的 光线效果，形成了李可染绘画中光线效果，形成了李可染绘画中“逆光山水逆光山水”的独特风貌，把大自的独特风貌，把大自 然的万千变化尽收笔底然的万千变化尽收笔底 宋朝王希孟的千里江山图 现代青绿山水画 像这样蓝色和绿色，在中国画中被称为石青和石绿，以石青像这样蓝色和绿色，在中国画中被称为石青和石绿，以石青 石绿作为主色的山水画被统一称为石绿作为主色的山水画被统一称为“青绿山水青绿山水” 四四 问一问问一问 1.同学们欣赏了这么多有名的同学们欣赏了这么多有名的 山山 水画，
8、这些作品都是无价之水画，这些作品都是无价之 宝。宝。 2.同学们欣赏完作品有什么想同学们欣赏完作品有什么想 法，和老师说一说你们的想法，和老师说一说你们的想 法。法。 3.同学们把收藏的作品拿出来同学们把收藏的作品拿出来 做一个有趣的活动吧！做一个有趣的活动吧！ 小小拍卖会小小拍卖会 1、学生把小组收藏作品拿出 来进行估价，看看能值多少钱， 比一比，看看哪组作品拍卖的钱 最高。 小小拍卖会 小小拍卖会 小小拍卖会 小小拍卖会 小小拍卖会 1、学生把小组收藏作品拿出来进 行估价，看看能值多少钱，比一比， 看看哪组作品拍卖的钱最多进行排名 鼓励。 2、这次拍卖会圆满 结束，大家有什么收获， 说说同学们对这次拍卖 会有什么想法 六 小结: 今天，我们一起畅游在中国山水画中，认识了 它的构图，了解了青绿山水的变化，我们还完 成了一次有趣的拍卖会，回去后，有兴趣的同 学可以课后自己动手画一幅完整的山水小景， 好了今天的课到此结束。 谢 谢 ！ 谢 谢 ！
