九年级道德与法治《关注民生》复习优秀课件2.pptx

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1、专题六:专题六:关注民生关注民生 一、知识链接九上第九课:1、党和政府关注弱势群体和困难人群、改善民生有什么重要意义?(原因?)2、近年来,党和政府关注弱势群体和困难人群、改善民生,出台了哪些重大举措?3、公民个人青少年、生为什么要帮助弱势群体和困难群众?4、我们公民个人青少年、生应如何以实际行动关心、帮助社会弱势群体和困难人群?二、聚焦热点二、聚焦热点材料一:扶贫开发:材料一:扶贫开发:1.20 xx年年xx政府工作报告:政府工作报告:全面消除贫困:屏山摘帽,全面消除贫困:屏山摘帽,49个贫困村退个贫困村退出,出,3.43万贫困人口脱贫。万贫困人口脱贫。年年3月月7日习总书记参加甘肃代表团日

2、习总书记参加甘肃代表团谈脱贫攻坚,谈脱贫攻坚,“不获全胜,决不收兵;不获全胜,决不收兵;年两会政府工作报告:打好精准脱贫攻坚年两会政府工作报告:打好精准脱贫攻坚战。加大战。加大“三区三州等深度贫困地区脱三区三州等深度贫困地区脱贫攻坚力度,落实对特殊贫困人口的保障贫攻坚力度,落实对特殊贫困人口的保障措施。措施。4.全国易地扶贫搬迁工作现场会全国易地扶贫搬迁工作现场会:20 xx年年10月月15日至日至16日在河南省南阳召开。日在河南省南阳召开。材料二:乡村振兴战略材料二:乡村振兴战略乡村振兴战略规划乡村振兴战略规划(20 xx2022年年)20 xx年年9月月26日,新华社受权播发了日,新华社受

3、权播发了乡村振兴战略规划乡村振兴战略规划(20 xx2022年年),该规划以习近平总书记关于,该规划以习近平总书记关于“三农工作的重要论述为指导,按三农工作的重要论述为指导,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对实治理有效、生活富裕的总要求,对实施乡村振兴战略作出阶段性谋划。施乡村振兴战略作出阶段性谋划。材料三:教育公平推动城乡义务教育一体化开展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育支持和标准社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊

4、师重教。材料四材料四:相关热点相关热点1、个税改革、个税改革2、首个、首个“中国医师节中国医师节3、我国首个、我国首个“农民丰收节农民丰收节 三、命题设问三、命题设问1.国家重视减贫与开展有什么意义?国家重视减贫与开展有什么意义?有利于贯彻落实科学开展观,使全有利于贯彻落实科学开展观,使全体人民共享改革开展成果;有利于体人民共享改革开展成果;有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;有缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,构建和谐社利于维护社会公平正义,构建和谐社会,加快全面建成小康社会的进程;会,加快全面建成小康社会的进程;有利于缓解我国社会的主要矛盾,有利于缓解我国社会的主要矛盾,维

5、护社会稳定。维护社会稳定。2.我国怎样才能打赢脱贫攻坚战?我国怎样才能打赢脱贫攻坚战?坚持以经济建设为中心,大力开展坚持以经济建设为中心,大力开展生产力;给贫困地区以资金,技术,生产力;给贫困地区以资金,技术,政策等方面的支持;大力开展社会政策等方面的支持;大力开展社会保障事业,为贫困人口提供根本生存保障事业,为贫困人口提供根本生存保障;坚持教育扶贫,提高贫困人保障;坚持教育扶贫,提高贫困人口的素质;广泛发动社会参与,凝口的素质;广泛发动社会参与,凝聚起扶贫开发的强大合力。聚起扶贫开发的强大合力。3.对于扶贫济困,生可以为此做对于扶贫济困,生可以为此做些什么?些什么?增强社会责任感,积极承担社

6、增强社会责任感,积极承担社会责任,热心公益,效劳社会;会责任,热心公益,效劳社会;弘扬中华民族扶贫济困的传统弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,积极参加扶贫献爱心活动;美德,积极参加扶贫献爱心活动;积极宣传国家的扶贫政策,为积极宣传国家的扶贫政策,为扶贫工作积极建言献策等。扶贫工作积极建言献策等。4.列举近年来,我国所采取的扶贫举列举近年来,我国所采取的扶贫举措?措?建立和完善城和农村最低生活保障建立和完善城和农村最低生活保障制度;免除城乡义务教育阶段学生制度;免除城乡义务教育阶段学生的学杂费,提高农村家庭经济困难寄的学杂费,提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准;建立廉租房宿生生活费补助标准;

7、建立廉租房制度和经济适用房制度;实施大病制度和经济适用房制度;实施大病救治制度;完善城乡合作医疗保障救治制度;完善城乡合作医疗保障体制等。体制等。5.我国实施乡村振兴战略说明了什么我国实施乡村振兴战略说明了什么?我国坚持共同富裕的根本原那么,促我国坚持共同富裕的根本原那么,促进共同开展,让广阔人民共享改革开展进共同开展,让广阔人民共享改革开展成果;成果;我国落实以人为本的科学开展观,促我国落实以人为本的科学开展观,促进区域协调开展;进区域协调开展;我国积极深化改革,激发开展活力;我国积极深化改革,激发开展活力;我国仍处于处于社会主义初级阶段,我国仍处于处于社会主义初级阶段,城乡开展不平衡,农村

8、开展相对滞后。城乡开展不平衡,农村开展相对滞后。6.实施乡村振兴战略有何重大意义?实施乡村振兴战略有何重大意义?有利于缩小贫富差距,实现全体人民有利于缩小贫富差距,实现全体人民共同富裕;有利于维护社会公平与正共同富裕;有利于维护社会公平与正义,建成全面小康社会,促进社会和谐义,建成全面小康社会,促进社会和谐稳定;有利于落实以人为本的科学开稳定;有利于落实以人为本的科学开展观,不断满足人民日益增长的美好生展观,不断满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民的获得感;有利于活需要,提高人民的获得感;有利于增强我国的综合国力,实现增强我国的综合国力,实现“两个一百年两个一百年奋斗目标。奋斗目标。7、国

9、家为什么要努力让每个孩子都能享有公、国家为什么要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育?平而有质量的教育?(1)是中国特色社会主义制度的本质要求和党是中国特色社会主义制度的本质要求和党执政为民理念的表达。执政为民理念的表达。(2)是落实科教兴国和人才强国战略的需要。是落实科教兴国和人才强国战略的需要。(3)是促进教育公平,建设人力资源强国的需是促进教育公平,建设人力资源强国的需要要4百年大计,教育为本。教育是民族振兴、百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面开展的根本途径。新人才、促进人的全面开展的根

10、本途径。8、目前、目前,很多地区都发出了对教育公平的呐很多地区都发出了对教育公平的呐喊,当前喊,当前,我国还存在哪些影响教育公平的因我国还存在哪些影响教育公平的因素素?择热择热;农村硬件差农村硬件差;师资队伍建设需要进一步加师资队伍建设需要进一步加强强;城乡教育开展不均衡城乡教育开展不均衡;等等。等等。9、你知道有哪些能表达教育公平的阳光政策、你知道有哪些能表达教育公平的阳光政策?义务教育阶段免收学杂费义务教育阶段免收学杂费,提供免费教科书提供免费教科书;义义务教育阶段的取消重点班务教育阶段的取消重点班;进城务工人员的子进城务工人员的子女上学不得收取借读费女上学不得收取借读费;随迁子女可以异地

11、参随迁子女可以异地参加高考加高考;等等。等等。10、请你就如何才能促进教育均衡开展,、请你就如何才能促进教育均衡开展,提几条合理化建议如何才能促进教育开提几条合理化建议如何才能促进教育开展?展?1国家:制定相应的法律法规,依国家:制定相应的法律法规,依法治教、兴教;坚持科教兴国开展战略,法治教、兴教;坚持科教兴国开展战略,把教育摆在优先开展的战略地位;加大把教育摆在优先开展的战略地位;加大对教育的投入,全面实施素质教育,深化对教育的投入,全面实施素质教育,深化教育体制改革;关注外来务工人员子女、教育体制改革;关注外来务工人员子女、留守儿童等特殊人群的教育问题;统筹留守儿童等特殊人群的教育问题;

12、统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,促城乡、区域教育,统筹各级各类教育,促进教育公平。进教育公平。2:认真贯彻党和国家的教育方针,:认真贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育的实施;不断进行教全面推进素质教育的实施;不断进行教育创新,改进教育方法;在形成良好的育创新,改进教育方法;在形成良好的尊师爱生气氛;关心保护学困生,解决尊师爱生气氛;关心保护学困生,解决他们生活学习困难,提高他们面对挫折和他们生活学习困难,提高他们面对挫折和困难的信心和勇气。困难的信心和勇气。3青少年:树立正确的学习观念,青少年:树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯;珍惜受教育的权养成良好的学习习惯;珍惜受教育的权利和时机,自觉履行受教育的义务;努利和时机,自觉履行受教育的义务;努力学习科学文化知识,掌握为祖国建设作力学习科学文化知识,掌握为祖国建设作奉献的本领等。奉献的本领等。

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