2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4524076 上传时间:2022-12-16 格式:PPT 页数:62 大小:5.54MB
下载 相关 举报
2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt_第1页
第1页 / 共62页
2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt_第2页
第2页 / 共62页
2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt_第3页
第3页 / 共62页
2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt_第4页
第4页 / 共62页
2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt_第5页
第5页 / 共62页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元 各国经济体制的创新和调整第14课社会主义经济体制的建立一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策1.1.背景背景:(1)(1)国际国际:俄国十月革命后俄国十月革命后,英、法、美、日等资本主义英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行武装干涉。国家对苏俄进行武装干涉。(2)(2)国内国内:_:_爆发爆发,苏俄面临严峻的政治、经济苏俄面临严峻的政治、经济形势。形势。国内战争国内战争2.2.目的目的:苏维埃政府提出苏维埃政府提出“一切为了前线一切为了前线”,后来幻想后来幻想以此直接过渡到纯粹的以此直接过渡到纯粹的_经济形式。经济形式。社会主义社会主义3.3.内容内容:(1)(1)农业农业:实行实

2、行_,_,农民除保留口粮、种子粮农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外和饲料粮外,其余粮食以极低的价格交售国家。其余粮食以极低的价格交售国家。(2)(2)工业工业:普遍实行普遍实行_,_,将大中企业收归国有将大中企业收归国有,对小企业实行监督。对小企业实行监督。余粮征集制余粮征集制工业国有化工业国有化(3)(3)商业商业:取消取消_,_,一切生活必需品都由国家集一切生活必需品都由国家集中分配。中分配。(4)(4)分配分配:强制劳动强制劳动,实行实行“不劳动者不得食不劳动者不得食”的原则。的原则。商品贸易商品贸易4.4.评价评价:(1)(1)作用作用:最大限度地集中了全国的人力、物力、财力最大限度地集

3、中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利。保证了军事斗争的胜利。(2)(2)弊端弊端:许多措施超出了战时需要的限度。后来战争许多措施超出了战时需要的限度。后来战争基本结束基本结束,情况不仅没有缓解情况不仅没有缓解,反而进一步加强。反而进一步加强。二、新经济政策二、新经济政策1.1.背景背景:(1)(1)苏维埃政府亟须恢复遭到战争严重破坏的经济。苏维埃政府亟须恢复遭到战争严重破坏的经济。(2)(2)农民对农民对_日益不满日益不满,频繁发生暴动。频繁发生暴动。(3)(3)国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。战时共产主义政策战时共产主义政策2.

4、2.目的目的:解决国内的经济困难和政治危机解决国内的经济困难和政治危机,开始从战时开始从战时共产主义政策向新经济政策过渡。共产主义政策向新经济政策过渡。3.3.实施实施:1921:1921年年3 3月月,俄共俄共(布布)十大决定以粮食税代替十大决定以粮食税代替余粮征集制余粮征集制,由此开始了从战时共产主义政策向新经由此开始了从战时共产主义政策向新经济政策的过渡。济政策的过渡。4.4.内容内容:(1)(1)农业方面农业方面:以固定的粮食税代替余粮征集制以固定的粮食税代替余粮征集制,纳税纳税后剩下的粮食由农民自己支配。后剩下的粮食由农民自己支配。(2)(2)工业方面工业方面:关系国家经济命脉的企业

5、仍归国家所有关系国家经济命脉的企业仍归国家所有,由由_。中小企业和国家暂时无力经营的企业。中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营允许本国和外国资本家经营;恢复恢复_。国家经营国家经营私人小企业私人小企业(3)(3)流通方面流通方面:由产品交换转为允许由产品交换转为允许_。自由贸易自由贸易5.5.意义意义:(1)(1)理论理论:列宁在小农占优势的俄国找到了过渡到列宁在小农占优势的俄国找到了过渡到_的正确途径的正确途径,即确立与落后的生产力相适应的生即确立与落后的生产力相适应的生产关系产关系,在生产力发展的基础上在生产力发展的基础上,逐步向社会主义过逐步向社会主义过渡。渡。(2

6、)(2)实践实践:受到广大工人和农民的支持受到广大工人和农民的支持,使国民经济得使国民经济得到恢复和发展到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。苏维埃政权得到巩固。社会社会主义主义三、斯大林时期的经济三、斯大林时期的经济1.1.确立确立:(1)(1)时间时间:20:20世纪世纪_中期。中期。(2)(2)途径途径:经过工业化和农业集体化经过工业化和农业集体化,实施国民经济发实施国民经济发展五年计划。逐步取消新经济政策展五年计划。逐步取消新经济政策,确立新的经济体确立新的经济体制。制。3030年代年代2.2.主要表现主要表现:(1)(1)实行单一的实行单一的_,_,包括全民所有制和集体所有包括全民所有制

7、和集体所有制。制。(2)(2)实行高度集中的经济管理体制。实行高度集中的经济管理体制。(3)(3)实行排斥市场的指令性计划经济。实行排斥市场的指令性计划经济。(4)(4)主要以主要以_管理经济。管理经济。公有制公有制行政手段行政手段3.3.评价评价:(1)(1)积极性。苏联形成了比较齐全的工业体系积极性。苏联形成了比较齐全的工业体系,基本基本上实现了工业化。上实现了工业化。19371937年年,苏联的工业生产总值跃苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位居欧洲第一位、世界第二位,为日后战胜为日后战胜_奠定了物质基础。奠定了物质基础。德国法西斯德国法西斯(2)(2)局限性。在经济建设中局限性

8、。在经济建设中,片面发展片面发展_,_,使农使农业和轻工业长期处于落后状态。忽视消费品生产业和轻工业长期处于落后状态。忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢。国家从农民身上拿走的东人民生活水平提高缓慢。国家从农民身上拿走的东西太多西太多,农民生产积极性不高。长期僵化地执行农民生产积极性不高。长期僵化地执行_,_,压抑地方和企业的积极性压抑地方和企业的积极性,越来越阻碍苏越来越阻碍苏联经济的进一步发展。联经济的进一步发展。重工业重工业计划指令计划指令【微点拨微点拨】1.1.正确认识战时共产主义政策的特点正确认识战时共产主义政策的特点:它是排斥商品它是排斥商品货币关系货币关系,撇开市场撇开市场,采用

9、军事性行政命令的方法采用军事性行政命令的方法,控控制社会的运转制社会的运转,超越了苏俄当时的生产力水平。超越了苏俄当时的生产力水平。2.2.正确认识新经济政策正确认识新经济政策:(1):(1)新经济政策将部分国有企新经济政策将部分国有企业以租借制和租让制的形式由资本家经营业以租借制和租让制的形式由资本家经营;(2);(2)其目的其目的并不是恢复资本主义并不是恢复资本主义,而是在国家掌握经济命脉的前而是在国家掌握经济命脉的前提下恢复和发展生产力提下恢复和发展生产力,逐步向社会主义过渡。逐步向社会主义过渡。3.3.正确认识苏联模式正确认识苏联模式:它所建立的高度集中的计划经它所建立的高度集中的计划

10、经济体制和新型工业化道路济体制和新型工业化道路,是苏联在进行社会主义建是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新设中的探索和创新,但它不是建设社会主义的唯一模但它不是建设社会主义的唯一模式式,不适合于其他社会主义国家不适合于其他社会主义国家,对第二次世界大战后对第二次世界大战后苏联的发展也是不利的。苏联的发展也是不利的。主题一战时共产主义政策与新经济政策主题一战时共产主义政策与新经济政策【问题探究问题探究】1.1.阅读第一目下的图片阅读第一目下的图片“发表讲话的列宁发表讲话的列宁”和第一段和第一段及下面的小字内容。及下面的小字内容。思考思考:十月革命后苏俄面临着怎样的处境十月革命后苏俄面临着怎样的

11、处境?提示提示:国内外敌对势力反扑国内外敌对势力反扑,企图扼杀苏维埃政权企图扼杀苏维埃政权,苏苏维埃政权处境艰难维埃政权处境艰难,物资严重匮乏。物资严重匮乏。2.2.阅读下列材料和第一目下的第四段及下面的小字内阅读下列材料和第一目下的第四段及下面的小字内容。容。材料用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农材料用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配的做法脱离了实际的做法脱离了实际,“,“现实生活说明我们错了现实生活说明我们错了”。思考思考:(1):(1)导致材料中导致材料中“我们错了我们错了”的原因是什

12、么的原因是什么?提示提示:原因原因:战时共产主义政策引发了严重的经济和政战时共产主义政策引发了严重的经济和政治危机。治危机。(2)(2)如何理解材料中如何理解材料中“现实生活说明我们错了现实生活说明我们错了”?提示提示:战时共产主义政策脱离了苏俄小农经济占优势战时共产主义政策脱离了苏俄小农经济占优势(即生产力落后即生产力落后)的这一实际国情的这一实际国情,幻想以此直接过渡幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。到纯粹的社会主义经济形式。(3)(3)结合课本第二目结合课本第二目,说明在向社会主义过渡问题上说明在向社会主义过渡问题上,列宁的指导思想有何变化列宁的指导思想有何变化?提示提示:变化变

13、化:由直接过渡到利用商品货币关系发展生产由直接过渡到利用商品货币关系发展生产,逐步向社会主义过渡。逐步向社会主义过渡。3.3.阅读第二目第二段下面列宁的一段话和阅读第二目第二段下面列宁的一段话和“新经济政新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况策实施后农业生产的恢复和发展情况”表格。表格。思考思考:这一时期实施怎样的工业政策这一时期实施怎样的工业政策?试从理论和实试从理论和实践的视角评价新经济政策。践的视角评价新经济政策。提示提示:不改变部分企业的国有性质不改变部分企业的国有性质,实行租让制或租借实行租让制或租借制制,恢复私人小企业。恢复私人小企业。评价评价:发展了马克思主义学说发展了马克思主

14、义学说,探索出一条正确的社会探索出一条正确的社会主义建设道路主义建设道路;恢复了经济恢复了经济,巩固了工农联盟。巩固了工农联盟。【探究总结探究总结】比较战时共产主义政策和新经济政策比较战时共产主义政策和新经济政策战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策背景背景险恶的战争环境和物险恶的战争环境和物资极度匮乏资极度匮乏国际环境改善国际环境改善,但但经济形势严峻经济形势严峻,政政治危机严重治危机严重战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策主主要要内内容容农农业业实行余粮征集制实行余粮征集制固定粮食税固定粮食税工工业业把大中企业收归国有把大中企业收归国有,对小企业实行监督对小企

15、业实行监督允许本国和外国允许本国和外国资本家经营资本家经营战时共产主义政战时共产主义政策策新经济政策新经济政策主主要要内内容容商贸商贸取消商品贸易取消商品贸易允许自由贸易允许自由贸易,恢恢复货币流通和商品复货币流通和商品交换交换分配分配形式形式强制劳动强制劳动,实行平实行平均主义配给制均主义配给制实行按劳分配实行按劳分配战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策评价评价保证了军事斗争的胜保证了军事斗争的胜利利,但不是向社会主但不是向社会主义过渡的正确途径义过渡的正确途径使工农业生产逐使工农业生产逐步恢复到战前水步恢复到战前水平平,是一条向社会是一条向社会主义过渡的正确主义过渡的正确途

16、径途径实质实质都是对社会主义建设道路的有益探索都是对社会主义建设道路的有益探索【深化点拨深化点拨】新经济政策的特点是在社会主义建设中新经济政策的特点是在社会主义建设中引入市场机制引入市场机制,恢复并运用市场、商品、货币关系、恢复并运用市场、商品、货币关系、价值规律等一向被看作是价值规律等一向被看作是“资本主义资本主义”的东西。其本的东西。其本质目的是发展生产力质目的是发展生产力,以便建立社会主义经济基础以便建立社会主义经济基础,在在此基础上逐渐过渡到社会主义社会。此基础上逐渐过渡到社会主义社会。【探究训练探究训练】1.1.列宁曾讲过列宁曾讲过:“:“我们用我们用强攻强攻办法办法,即用最简单、即

17、用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。尝试已告失败。”这里的尝试是指这里的尝试是指()A.A.新经济政策新经济政策B.B.战时共产主义政策战时共产主义政策C.C.工业化政策工业化政策D.D.农业集体化政策农业集体化政策【解析解析】选选B B。据材料中。据材料中“列宁列宁”“”“直接的办法实行直接的办法实行社会主义社会主义”等信息可以判断出是战时共产主义政策等信息可以判断出是战时共产主义政策,苏俄曾把它作为向社会主义过渡的直接途径。苏俄曾把它作为向社会主义过渡的直接途径。C C、D D是是斯大林时期实行的政策。新经济政

18、策是利用市场和商斯大林时期实行的政策。新经济政策是利用市场和商品货币关系发展生产品货币关系发展生产,逐步过渡到社会主义。故选逐步过渡到社会主义。故选B B。【深化点拨深化点拨】战时共产主义政策具有战时共产主义政策具有“战时战时”的特点的特点;同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践,但违背了经济发展规律但违背了经济发展规律,具有具有“共产主义共产主义”的特点。的特点。2.2.美国史学家指出美国史学家指出:“1921:“1921年年,列宁发起的政策允许农列宁发起的政策允许农民经营自己的土地和出售自己的粮食。私人企业主可民经营自己的土地和出售自己的粮

19、食。私人企业主可以经营小型工业以经营小型工业,恢复了货币和信贷恢复了货币和信贷将俄国经济将俄国经济拖出混乱不堪的状况。拖出混乱不堪的状况。”这一政策是这一政策是()A.A.战时共产主义政策战时共产主义政策B.B.新经济政策新经济政策C.C.农业集体化政策农业集体化政策D.D.工业化政策工业化政策【解析解析】选选B B。根据材料关键信息。根据材料关键信息“19211921年年”“”“列宁列宁发起的政策允许农民经营自己的土地和出售自己的粮发起的政策允许农民经营自己的土地和出售自己的粮食食”“”“私人私人经营小型工业经营小型工业,恢复了货币和信贷恢复了货币和信贷”等等,判断这一政策是新经济政策。故答

20、案为判断这一政策是新经济政策。故答案为B B。3.3.十月革命后十月革命后,苏俄实施的经济政策最符合当时国情苏俄实施的经济政策最符合当时国情和经济规律的是和经济规律的是()A.A.实行余粮征集制实行余粮征集制B.B.实行农业集体化实行农业集体化C.C.废除配给制废除配给制,允许自由贸易允许自由贸易D.D.建立高度集中的政治体制建立高度集中的政治体制【解析解析】选选C C。A A、B B措施有利有弊措施有利有弊,但不符合经济规但不符合经济规律律;C;C是在生产力水平较低的情况下利用市场和商品货是在生产力水平较低的情况下利用市场和商品货币关系发展生产币关系发展生产,符合国情符合国情,也尊重了经济规

21、律也尊重了经济规律;D;D不是不是经济政策。经济政策。4.4.某学者指出某学者指出,“,“新经济政策新经济政策”的实质的实质,一言以蔽之一言以蔽之,就是向资本主义经济制度倒退就是向资本主义经济制度倒退,用左派的话说用左派的话说,就是就是“复辟资本主义复辟资本主义”。这一观点。这一观点()A.A.指出了新经济政策的缺陷指出了新经济政策的缺陷B.B.指出了新经济政策的直接目的指出了新经济政策的直接目的C.C.符合新经济政策的特点符合新经济政策的特点D.D.没有认识到新经济政策的实质没有认识到新经济政策的实质【解析解析】选选D D。新经济政策是国家在掌握经济命脉的。新经济政策是国家在掌握经济命脉的前

22、提下前提下,通过利用市场、商品货币关系通过利用市场、商品货币关系,在一定限度内在一定限度内发展资本主义发展资本主义,从而建立社会主义的经济基础从而建立社会主义的经济基础,而不是而不是“复辟资本主义复辟资本主义”。故选。故选D D。主题二斯大林时期的经济主题二斯大林时期的经济【问题探究问题探究】1.1.特点特点阅读课本第三目第一、二、四自然段和以下材料。阅读课本第三目第一、二、四自然段和以下材料。材料材料苏联模式苏联模式是一个以国家为核心的高度集中的是一个以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制行政命令、计划管理体制,它限制了商品货币关系它限制了商品货币关系的发展的发展,否定了价值规律和市

23、场机制的作用否定了价值规律和市场机制的作用,用行政命用行政命令甚至粗暴的手段管理经济令甚至粗暴的手段管理经济,把一切经济生活置于指把一切经济生活置于指令性计划之下。令性计划之下。思考思考:(1):(1)材料反映出材料反映出苏联模式苏联模式有何特点有何特点?提示提示:用行政命令管理经济用行政命令管理经济,实行计划经济。实行计划经济。(2)(2)结合所学知识结合所学知识,分析苏联工业化和西方资本主义国分析苏联工业化和西方资本主义国家的工业化在重点与手段上有何不同。家的工业化在重点与手段上有何不同。提示提示:重点重点:苏联优先发展重工业苏联优先发展重工业,而资本主义国家而资本主义国家的工业化是从轻工

24、业部门开始的。手段的工业化是从轻工业部门开始的。手段:苏联的工苏联的工业化是采用行政手段保证高积累多投资业化是采用行政手段保证高积累多投资,而资本主义而资本主义国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段筹国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段筹集的。集的。2.2.评价评价材料材料19501950年前后年前后,苏联国防工业获得重大突破苏联国防工业获得重大突破,但工但工业消费品供应不足业消费品供应不足,而且质量较差而且质量较差,农业发展缓慢农业发展缓慢,到到19531953年全苏人均粮食仍低于年全苏人均粮食仍低于19131913年年,集体农庄向国家集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的义务交

25、售了粮食总产量的60%60%和全部甜菜与皮棉和全部甜菜与皮棉,农庄农庄庄员的劳动报酬很低庄员的劳动报酬很低,这种状况在此后很长时间内没这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。有得到根本的改善。段炳林段炳林世界当代史世界当代史 思考思考:结合所学知识回答材料中现象产生的根源。谈结合所学知识回答材料中现象产生的根源。谈谈你对经济发展的认识。谈你对经济发展的认识。提示提示:根源根源:苏联模式。认识苏联模式。认识:农业是经济发展的基础农业是经济发展的基础,应重视农业发展应重视农业发展;应根据国情制定经济发展措施应根据国情制定经济发展措施;国民国民经济应当协调发展。经济应当协调发展。【探究总结探究总

26、结】苏联模式苏联模式的形成原因及教训的形成原因及教训 1.1.原因原因:(1)(1)根本原因根本原因:苏联以小农生产占优势的社会经济苏联以小农生产占优势的社会经济结构、经济文化落后。结构、经济文化落后。(2)(2)客观原因客观原因:过渡时期阶级斗争激烈过渡时期阶级斗争激烈,缺乏社会缺乏社会主义建设经验主义建设经验,帝国主义包围下险恶的国际环境以及帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。战争的危机感。(3)(3)主观原因主观原因:斯大林对党内斗争的错误处理方法斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误。以及理论上的失误。(4)(4)历史原因历史原因:长期的封建专制遗留下了大量的个长期的

27、封建专制遗留下了大量的个人专断和个人迷信的残余。人专断和个人迷信的残余。2.2.教训教训:(1)(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。发展的原则。(2)(2)坚持可持续发展战略坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例农、轻、重按适当比例平衡发展。平衡发展。(3)(3)制定农业政策必须考虑农民的利益。制定农业政策必须考虑农民的利益。(4)(4)计划和市场都是发展经济的手段计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起必须结合起来。来。【深化点拨深化点拨】社会主义经济政治体制没有现成的固定社会主义经济政治体制没有现成的固定的模式的模式,只有根据本国

28、的国情和发展阶段只有根据本国的国情和发展阶段,顺应时代潮顺应时代潮流流,尊重经济规律和政治文明尊重经济规律和政治文明,不断探索和实践不断探索和实践,才能才能走出一条适合自己的道路。走出一条适合自己的道路。【探究训练探究训练】1.1.斯大林时期苏联经济体制的特点是斯大林时期苏联经济体制的特点是()A.A.高度集中的计划经济高度集中的计划经济B.B.计划经济与市场经济相结合计划经济与市场经济相结合C.C.多种所有制并存多种所有制并存D.D.国营企业有较大自主权国营企业有较大自主权【解析解析】选选A A。斯大林时期苏联经济体制的特点是高。斯大林时期苏联经济体制的特点是高度集中的计划经济度集中的计划经

29、济,被称为苏联模式。故选被称为苏联模式。故选A A。B B、C C、D D与这一体制不符与这一体制不符,排除。排除。2.2.苏联农业集体化时期曾实行义务交售制苏联农业集体化时期曾实行义务交售制:国家半无国家半无偿或近乎无偿地占有集体农庄的大量农产品偿或近乎无偿地占有集体农庄的大量农产品,方法是方法是通过不等价的交换通过不等价的交换,带有课税性质。这一制度带有课税性质。这一制度()A.A.保证了国内战争的胜利保证了国内战争的胜利 B.B.为国家工业化积累了资金为国家工业化积累了资金C.C.促进了国民经济的恢复促进了国民经济的恢复D.D.兼顾了国家和农民的利益兼顾了国家和农民的利益【解析解析】选选

30、B B。义务交售制是苏联农业集体化时期为。义务交售制是苏联农业集体化时期为了发展社会主义工业化而向农民征收的一种额外税。了发展社会主义工业化而向农民征收的一种额外税。这种剥夺农民、积累资金发展工业的做法这种剥夺农民、积累资金发展工业的做法,为工业化为工业化积累了大量资金积累了大量资金,故故B B正确正确;保证国内战争胜利的是战保证国内战争胜利的是战时共产主义政策时共产主义政策,故故A A排除排除;义务交售制加重了农民负义务交售制加重了农民负担担,影响了农民生活水平的提高影响了农民生活水平的提高,引起农民的不满引起农民的不满,故故C C、D D错误。错误。【深化点拨深化点拨】苏联模式苏联模式开辟

31、了一种不同于市场经济的开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。促进了苏联的工计划经济体制和新型的工业化模式。促进了苏联的工业化业化,但也存在不少弊端但也存在不少弊端,影响了苏联经济的持续发展。影响了苏联经济的持续发展。【创新探究创新探究提升素养提升素养】对对苏联模式苏联模式的认识的认识材料从全球影响的观点来看材料从全球影响的观点来看,国家计划委员会很可国家计划委员会很可能将证明比共产国际具有更大的意义。五年计划引起能将证明比共产国际具有更大的意义。五年计划引起了全世界的关注了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦

32、溃。社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事它是发展中的事业业五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深发展中国家留下的印象那么深尽管苏联取得了五尽管苏联取得了五年计划的成就年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来但苏联社会在大多数西方人看来,似乎似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。并不是一个值得仿效的社会主义乐园。摘编自斯塔夫里阿诺斯摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史思考思考:据材料和所学知识据材料和所学知识,对上述材料中有关苏联模式对上述材料中有关苏联模式的观点展开评论。的观点展开评论。提示提示:观点一观点一:苏联模式促进了

33、社会主义建设苏联模式促进了社会主义建设,影响巨影响巨大。苏联通过实施两个五年计划大。苏联通过实施两个五年计划,实现了国家工业化。实现了国家工业化。西方国家受经济危机打击严重西方国家受经济危机打击严重,经济崩溃经济崩溃,一些西方国一些西方国家开始借鉴苏联计划经济模式家开始借鉴苏联计划经济模式,计划经济模式为以后计划经济模式为以后其他社会主义国家所仿效。其他社会主义国家所仿效。观点二观点二:苏联的政治经济体制不值得仿效。经济上苏联的政治经济体制不值得仿效。经济上,政政企不分企不分,政府对经济实行高度集中管理政府对经济实行高度集中管理,否定市场和价否定市场和价值规律的作用值规律的作用,经济缺乏活力经济缺乏活力;政治上政治上,高度集权高度集权,一党一党专政专政;思想上思想上,形成高度集中的思想文化体制形成高度集中的思想文化体制,个人崇个人崇拜严重拜严重;社会生活上社会生活上,人民生活水平较低人民生活水平较低,长期得不到长期得不到改善。改善。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 经济、贸易、及财会类
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020版高中历史岳麓必修二课件:314社会主义经济体制的建.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|