1、课标要求课标要求 重点：重点：美苏两极对峙格局形成的背景及表现。难点：难点：美苏的“冷战”及其对国际关系的影响。探究探究:为什么美苏会从战时为什么美苏会从战时的同盟变成战后的对峙的同盟变成战后的对峙?1 1、战后美苏失去战时同盟的基础，、战后美苏失去战时同盟的基础，双方关系开始发生变化。双方关系开始发生变化。材料一 “美国今天是一个强大的美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它国家，没有任何一个国家比它强大。强大。这意味着，我们拥这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。的担子并承担责任。”杜鲁门杜鲁门美国想称霸世界美国想称霸世界材料二 “这次
2、战争和过去不同这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。制度。不可能有别的情况。”斯大林斯大林 苏联极力扩苏联极力扩大自己在世界大自己在世界的影响的影响材料三苏联所恃何长图争锋：苏联所恃何长图争锋：苏联克里姆林宫苏联克里姆林宫解放了大片东欧领土解放了大片东欧领土横跨欧亚大陆的强国横跨欧亚大陆的强国政治影响空前提高政治影响空前提高军事工业仅次于美国军事工业仅次于美国拥有世界上最强大的陆军，拥有世界上最强大的陆军，整个军事实力仅次于美国。整个军事实力仅次于美国。19491949年苏联爆炸了第一颗年苏联爆
3、炸了第一颗原子弹。原子弹。“二战二战”后欧亚社会主义国家示意后欧亚社会主义国家示意图图 不同的社会制度：美国是资本主义强国，不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度和意识形态对对方有敌意。和意识形态对对方有敌意。不同的国家利益：二战后两国的力量都空不同的国家利益：二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主义国家和社会主义前壮大，各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为对方是直接的最大威胁。方都认为对方是直接的最大威胁。材料四铁幕铁幕 丘吉尔发表铁幕演
4、说的目的何在？丘吉尔发表铁幕演说的目的何在？丘吉尔为冷战推波助澜1 1、战后美苏失去战时同盟的基础，双方关系、战后美苏失去战时同盟的基础，双方关系开始发生变化。开始发生变化。2 2、美国确立了称霸世界的全球战略，将苏联、美国确立了称霸世界的全球战略，将苏联视为称霸障碍。视为称霸障碍。3 3、苏联努力扩展自己的势力范围。、苏联努力扩展自己的势力范围。、双方在社会制度和意识形态方面的根本对、双方在社会制度和意识形态方面的根本对立。国家利益的冲突立。国家利益的冲突-根本原因根本原因5 5、丘吉尔铁幕演说为冷战兴起推波助澜、丘吉尔铁幕演说为冷战兴起推波助澜 标志着：冷战的开始标志着：冷战的开始1947
5、1947年年3 3月月1212日杜鲁门总统在国会宣读咨文日杜鲁门总统在国会宣读咨文：要求美国援助要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其受共产主义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主并公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即义对抗，此即“杜鲁门主义杜鲁门主义”1 1、从材料中我们可以看出，美国之所以发起、从材料中我们可以看出，美国之所以发起冷战冷战，它的目的是什么？它的目的是什么？A A 遏制苏联和共产主义遏制苏联和共产主义;B B 进而向全世界称霸扩张进而向全世界称霸扩张思考思考 从从19481948年年4 4月到月到19501950年，共有
6、年，共有1616个西欧国家接受了美国个西欧国家接受了美国130130多亿美元的援助，其中多亿美元的援助，其中90%90%是赠予，是赠予，10%10%是贷款，因此丘吉尔把是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划马歇尔计划”称为称为“人类历史上最慷慨的举动。人类历史上最慷慨的举动。1 1、美国实施马歇尔计划的目的是什么？、美国实施马歇尔计划的目的是什么？控制西欧控制西欧,稳定资本主义制度稳定资本主义制度,遏制苏联的扩张遏制苏联的扩张 也同时标志着也同时标志着战后初期欧洲在战后初期欧洲在经济上经济上的分裂。的分裂。经互会成员国地图经互会成员国地图苏联和东欧国家于苏联和东欧国家于1949形成。形成。图说图说历
7、史历史 1948年，西方国家将在德国占领年，西方国家将在德国占领区合并，实行货币改革。苏联切断西区合并，实行货币改革。苏联切断西方占领区同西柏林间的水陆交通，并方占领区同西柏林间的水陆交通，并发行了新货币，这就是发行了新货币，这就是“柏林危机柏林危机”。一堵墙硬是把一个民族分成了两半！19491949年，年，、加拿大、英国、法国等、加拿大、英国、法国等1212个国家的代个国家的代表在表在 集会，签定了集会，签定了 ，建立了北大西洋公约组织。，建立了北大西洋公约组织。美国美国北大西洋公约北大西洋公约华盛顿华盛顿北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，它是遏制苏北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工
8、具，它是遏制苏联的联的 集团。集团。军事政治军事政治 北大西洋公约组织和北大西洋公约组织和 的建立。的建立。小结小结:都是超级大都是超级大国称霸的工具。国称霸的工具。A A、积极影响、积极影响、客观上两强竞争促进了科技的发展、客观上两强竞争促进了科技的发展、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发B B、消极影响、消极影响、西欧依靠美国东欧依赖苏联世界分为两部分、西欧依靠美国东欧依赖苏联世界分为两部分、使世界处于核战争的威胁下、使世界处于核战争的威胁下、破坏了世界的和平，爆发了局部的、破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战热战”在亚洲：在亚洲：朝鲜战争、越南战争
9、朝鲜战争、越南战争 二、冷战中的热战及影响1、朝鲜战争朝鲜战争 中国抗美援朝，中国抗美援朝，中美关系彻底破裂；冷战从欧中美关系彻底破裂；冷战从欧 洲洲扩展到亚洲。扩展到亚洲。2、越南战争越南战争 美国霸权地位相美国霸权地位相对衰落，苏联军事实力大体赶上美对衰落，苏联军事实力大体赶上美国。国。意识形态意识形态领领 域域 的的矛矛 盾盾国家利益国家利益的的 冲冲 突突同盟关系开始破裂同盟关系开始破裂B B、走向冷战对抗、走向冷战对抗A A、美苏同盟、美苏同盟（二战时期）（二战时期）（二战结束后）（二战结束后）（重点：欧洲）政治上：杜鲁门主义政治上：杜鲁门主义“情报局情报局”的建立的建立经济上：马歇
10、尔计划经济上：马歇尔计划 经经 互互 会会军事上：北约建立军事上：北约建立 华约的建立华约的建立第一次高潮第一次高潮：柏林危机：柏林危机影影 响响C、冷战中的热战、冷战中的热战：(重点；亚洲重点；亚洲)美朝战争美朝战争美越战争美越战争 结果、影响结果、影响本课本课总结总结知识知识结构结构材料一材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运运全世界自由的人
11、民指望着我们支持他们维护他们的全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不利，我们就可能危机世界和平自由。如果我们领导不利，我们就可能危机世界和平而肯定会危及我们自己国家的利益而肯定会危及我们自己国家的利益杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话（杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话（1947）材料二材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。平。任何政府诚意协助复兴工作的，必得到任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他美国
12、政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。国复兴工作的，必不能享用我们的援助。马歇尔马歇尔1947年在哈佛大学演讲年在哈佛大学演讲 作业：作业：阅读下列材料阅读下列材料 回答问题回答问题回回答答：指社会主义制度，这些国家的共产党武装和苏联。指社会主义制度，这些国家的共产党武装和苏联。公开干涉其他国家的内政，与苏联全球对抗公开干涉其他国家的内政，与苏联全球对抗 目的目的：稳定资本主义制度，控制西欧：稳定资本主义制度，控制西欧 同同：都遏制苏联社会主义的影响，稳定资本主义序，：都遏制苏联社会主义的影响，稳定资本主义序，以达到称霸世界的目的。以达到称霸世界的目的。异异：杜鲁门主义是公开的宣称干涉他国的内政，马歇杜鲁门主义是公开的宣称干涉他国的内政，马歇尔是采取较隐藏的方式控制他国。尔是采取较隐藏的方式控制他国。
