《滕王阁序》课件(实用版).ppt

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1、滕王阁序滕王阁序王王勃勃 滕王阁滕王阁面临赣江,处于赣江和面临赣江,处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时,以封号为名。李元婴任都督时,以封号为名。与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼。楼阁建成之后,历经唐、名楼。楼阁建成之后,历经唐、宋、元、明、清等封建王朝,一宋、元、明、清等封建王朝,一千多年来毁而复建达千多年来毁而复建达2828次。次。现在的滕王阁楼于现在的滕王阁楼于19891989年年1010月月8 8日竣工,全楼九层,高日竣工,全楼九层,高57.557.5米,米,背城临江,距唐代遗址百余米。背城临江,距唐代遗址百余米。

2、关于滕王阁,历代题咏也很多,关于滕王阁,历代题咏也很多,如唐代诗人钱起的如唐代诗人钱起的滕王阁诗滕王阁诗,宋代刘敏求的诗,辛弃疾的词宋代刘敏求的诗,辛弃疾的词贺新郎贺新郎赋滕王阁赋滕王阁,明代洪,明代洪武年间解缙有对联语。但后人的武年间解缙有对联语。但后人的作品无有出王勃右者,他的作品无有出王勃右者,他的滕滕王阁序王阁序成为千古传诵的名篇佳成为千古传诵的名篇佳作。作。1 1、序:文体的一种。、序:文体的一种。书序:著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的书序:著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的 序序。赠序:亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈赠序:亲友间以作文相

3、赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈送送李愿归盘古序李愿归盘古序、宋濂、宋濂送东阳马生序送东阳马生序。宴集序:古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之的宴集序:古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之的兰亭集序兰亭集序。饯别序:临别赠言,属于赠序类的文章。饯别序:临别赠言,属于赠序类的文章。2 2、骈体文:魏晋以后产生的一种文体、骈体文:魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。句式整齐、音韵铿锵、又称骈俪文。句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故。多属应用文;有的用于抒情、写景,具有浓郁的诗对仗工整、多用典故。多属应用文;有的用于抒情、写景,具有浓郁的诗意。全篇以双句为主,讲究

4、对仗和声律。其中尤以意。全篇以双句为主,讲究对仗和声律。其中尤以“四六文四六文”突出,其句突出,其句式以四字句和六字句相间。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与式以四字句和六字句相间。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文古文”相相对称为对称为“骈文骈文”。此文体盛行于唐代。此文体盛行于唐代。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。/诵读课文诵读课文翼轸(翼轸(yzhn)襟(襟(jn)三江三江鹤汀(鹤汀(tng)凫(凫(f)渚()渚(zh)川泽纡(川泽纡(y)孤鹜(孤鹜(w)樽(樽(zn)迥(迥(jing)盛筵(盛筵(y

5、n)梓(梓(z)泽)泽襜(襜(chn)帷)帷 睢(睢(su)园)园瓯(瓯(u)越)越 骖騑(骖騑(cn fi)睇眄(睇眄(d min)棨戟(棨戟(q j)披绣闼(披绣闼(t)叨(叨(to)陪鲤对)陪鲤对遄(遄(chun)飞)飞 命运多舛(命运多舛(chun)第一部分第一部分(1):(1):扣扣“洪府洪府”,概写洪州的地理风貌,概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的人物。引出参加宴会的人物。第二部分第二部分(2-3):(2-3):扣扣“秋日登阁秋日登阁”,写三秋时节滕王,写三秋时节滕王 阁的万千气象和周围的自然、人文景观。阁的万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分第三部分(4-5):(4-5):扣

6、扣“饯饯”,写宴会的盛况,抒发人生,写宴会的盛况,抒发人生 的感慨。的感慨。第四部分第四部分(6-7):(6-7):扣扣“别别”,述说自己的身世和怀才不,述说自己的身世和怀才不 遇的苦闷,感叹盛宴难再。遇的苦闷,感叹盛宴难再。提示:原题为提示:原题为秋日登洪府滕王阁饯别序秋日登洪府滕王阁饯别序齐读,讨论:文章可分为几部分?齐读,讨论:文章可分为几部分?豫章原为旧时的郡治,洪州本是新设的豫章原为旧时的郡治,洪州本是新设的都府;都府;星分翼轸,地接衡庐星分翼轸,地接衡庐 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越雄州雾列,俊采星驰雄州雾列,俊采星驰台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美台

7、隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美人才济济物华天宝,龙光射牛斗之墟物华天宝,龙光射牛斗之墟人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻与会人物与会人物孟学士孟学士 王将军王将军都督阎公都督阎公历史之久历史之久豫章故郡,洪都新府豫章故郡,洪都新府地域广阔地域广阔宇文新州宇文新州参加原因家君作宰,路出名区家君作宰,路出名区童子何知,躬逢胜饯童子何知,躬逢胜饯 点面结合第二段第二段俨骖騑于上路,访风景于崇阿;俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。临帝子之长洲,得天人之旧馆。内容分析内容分析时维九月,时维九月,序属三秋。序属三秋。潦潦水水尽而寒潭尽而寒潭清清,烟光凝而暮,烟光凝而暮山山

8、紫紫。俨骖騑于上路,俨骖騑于上路,访风景于崇阿。访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层台耸层台耸翠翠,上出重霄;上出重霄;飞阁流飞阁流丹丹,下临无地。下临无地。鹤汀凫渚,鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,桂殿兰宫,列冈峦之体势。列冈峦之体势。“秋水秋水”和和“秋秋山山”动静结合动静结合 点明时令点明时令来阁过程来阁过程滕王阁的优美景色和气势;滕王阁的优美景色和气势;俯仰结合俯仰结合 滕王阁周围的景色滕王阁周围的景色 内容分析内容分析披绣闼,披绣闼,俯雕甍,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。闾阎扑地,闾阎扑地,钟鸣鼎食

9、之家;钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,舸舰迷津,青雀黄龙之轴。青雀黄龙之轴。云云销销雨霁,雨霁,彩彻区明。彩彻区明。渔舟唱晚,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。声断衡阳之浦。登高望远所见山川之美,抒登高望远所见山川之美,抒发喜悦之情发喜悦之情 极写人烟之盛,舸舰之多,极写人烟之盛,舸舰之多,渲染出一片富庶祥和气象渲染出一片富庶祥和气象 转写自然景物,绘出雨后天晴的景色转写自然景物,绘出雨后天晴的景色 生活之乐,候鸟之乐生活之乐,候鸟之乐 千古绝唱千古绝唱鉴赏名句:鉴赏名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”前人写水天(或天地)相接

10、景象的句子很多,阅读前人写水天(或天地)相接景象的句子很多,阅读下面的句子,说说王勃的句子好在哪里。下面的句子,说说王勃的句子好在哪里。即云似岭,望水若天。即云似岭,望水若天。(袁宏(袁宏东征赋东征赋)风烟俱净,天山共色。风烟俱净,天山共色。(吴均(吴均与朱元思书与朱元思书)春江潮水连海平,海上明月共潮生春江潮水连海平,海上明月共潮生(春江花月夜春江花月夜)落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。(庾信(庾信马射赋马射赋)29评:意境和谐美,自然生动,色彩明丽。落霞自天而下,孤鹜自下而上,故曰齐飞;秋水碧而连天,长天净而映水,故曰一色。解读:解读:对仗美对仗美 色彩美色

11、彩美 动静美动静美 虚实美虚实美 立体空间美立体空间美 31本部分(本部分(2-32-3段)是著名的写景段落,段)是著名的写景段落,历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅“晚秋幕色图晚秋幕色图”的意境描述出来。的意境描述出来。提示:可以从描写的视角、顺序、色彩提示:可以从描写的视角、顺序、色彩等方面进行分析。)等方面进行分析。)m mngng典故:“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。”“南溟”,指南方的大海,出自庄子逍遥游:“是鸟也,海运则将徙于南冥(溟),南冥者,天池也。”“天柱”,传说中的擎天之柱,所谓天柱也。围三千里,员周如削,铜柱下有屋,壁方百丈。”天柱,极

12、言其高。通过宇宙的广阔渺远,来衬托人生的短暂。遥襟俯畅,遥襟俯畅,逸兴遄飞。逸兴遄飞。爽籁发而清风生,爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,睢园绿竹,气凌彭泽之樽;气凌彭泽之樽;邺水朱华,邺水朱华,光照临川之笔。光照临川之笔。四美具,四美具,二难并。二难并。望长安于日下,望长安于日下,目吴会于云间。目吴会于云间。地势极而南溟深,地势极而南溟深,天柱高而北辰远。天柱高而北辰远。关山难越,关山难越,谁悲失路之人?谁悲失路之人?萍水相逢,萍水相逢,尽是他乡之客。尽是他乡之客。怀帝阍而不见,怀帝阍而不见,奉宣室以何年?奉宣室以何年?这段包含了作者哪些复杂的思想这段包含了作者哪些复杂

13、的思想 感情感情。欢饮之乐欢饮之乐 宇宙无穷,人生渺小宇宙无穷,人生渺小 人生无常人生无常,盛衰有时盛衰有时 怀才不遇怀才不遇,报国无门报国无门小结小结第四段第四段:宴会盛况宴会盛况管弦之胜管弦之胜,歌声之美歌声之美宴会豪华宴会豪华,人物高雅人物高雅兴尽悲来兴尽悲来叹天地之大叹天地之大,宇宙无穷宇宙无穷人生无常人生无常,盛衰有时盛衰有时,怀才不遇怀才不遇,报国无路报国无路第五段第五段嗟乎!嗟乎!时运不齐,时运不齐,命途多舛。命途多舛。冯唐易老,冯唐易老,李广难封。李广难封。所赖君子见所赖君子见机机,达人知命。达人知命。老当益壮,老当益壮,宁移白首之心?宁移白首之心?穷且益坚,穷且益坚,不坠青云之志。不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,北海虽赊,扶摇可接;扶摇可接;东隅已逝,东隅已逝,桑榆非晚。桑榆非晚。孟尝高洁,孟尝高洁,空怀报国之心;空怀报国之心;阮藉猖狂,阮藉猖狂,岂效穷途之哭!岂效穷途之哭!全力抒写壮志决全力抒写壮志决不因老迈困顿而不因老迈困顿而稍有变易,透露稍有变易,透露乐观向上的情怀。乐观向上的情怀。借怀才不遇的人借怀才不遇的人物,表达自己有物,表达自己有志难伸的悲愤。志难伸的悲愤。怀才不遇、报国无路怀才不遇、报国无路自比表怨意自比表怨意不可放任自流,要振起反衬自己意志坚定不可放任自流,要振起反衬自己意志坚定

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