1、请你支持我 在生活中，我们经常会遇到一些在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。本次别人，得到别人的同意与支持。本次口语交际的主题就是要求我们说服别口语交际的主题就是要求我们说服别人，支持我们做一件事情。人，支持我们做一件事情。交 际 内 容 假如现在你要去找老师，希假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？老师交流呢？交 际 模 拟PPT模板：
2、PPT课件： 际 指 导1.选择话题，分清说服对象2.设想对方的反应，打消疑虑 在小组交流之前要设想自己所在小组交流之前要设想自己所要说服对象可能的担心，想办法打要说服对象可能的担心，想办法打消他的疑虑。消他的疑虑。3.用语礼貌，理由清楚 在交流时，要多使用在交流时，要多使用“请请”“”“您您”等礼貌用语。在内容上要把自己的想等礼貌用语。在内容上要把自己的想法和理由具体讲清楚。法和理由具体讲清楚。4.表演时态度要大方，口齿要清晰 其他组员要认真听，有疑问或其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提不同意见要等别人发言完毕后再提出。出。交 际 示 例 妈妈，我想跟妈妈，我想跟您商量
3、一件事：您您商量一件事：您和爸爸有时候忙于和爸爸有时候忙于工作，没有时间陪工作，没有时间陪我玩，我觉得很孤我玩，我觉得很孤单，您能让我在家单，您能让我在家养一只小狗陪我玩养一只小狗陪我玩耍吗？耍吗？先说想先说想法法 妈妈，我会好好照顾小狗，每妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。这样既有助于我养家里弄乱弄脏。这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。责任感。讲清理讲清理由由 妈妈，养只妈妈，养只小狗可以让我身小狗可以让我身心放松，给我带心放松，给我带来快乐。狗狗喜来快乐。狗狗喜欢自由地奔跑，
4、欢自由地奔跑，我会经常带它去我会经常带它去公园玩，陪它玩公园玩，陪它玩耍的同时，我也耍的同时，我也得到了体育锻炼。得到了体育锻炼。妈妈，您也不用妈妈，您也不用担心养小狗会影响我担心养小狗会影响我的学习。我平时只在的学习。我平时只在完成学习任务和放假完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都不会把时间和精力都放在小狗身上的放在小狗身上的。打消疑打消疑虑虑这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。妈妈，您也不用担心养小狗会影响我的学习。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。我平时只在完
5、成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。表演时态度要大方，口齿要清晰礼貌诚恳地说明来意。表演时态度要大方，口齿要清晰本次“口语交际”的话题有三个：我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。狗狗喜欢自由地奔跑，我会经常带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了体育锻炼。狗狗喜欢自由地奔跑，我会经常带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了体育锻炼。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。本次“口语交际”的话题有三个：这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。想一想，应该怎么跟老师交流
6、呢？（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。表演时态度要大方，口齿要清晰表演时态度要大方，口齿要清晰设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。表演时态度要大方，口齿要清晰想一想，应该怎么跟老师交流呢？礼貌诚恳地说明来意。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。表演时态度要大方，口齿要清晰表演时态度要大方，口齿要清晰其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。在小
7、组交流之前要设想自己所要说服对象可能的担心，想办法打消他的疑虑。本次“口语交际”的话题有三个：这样既有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的责任感。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。表演时态度要大方，口齿要清晰其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。本次口语交际的主题就是要求我们说服别人，支持我们做一件事情。表演时态度要大方，口齿要清晰在生活
8、中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。本次“口语交际”的话题有三个：本次“口语交际”的话题有三个：在小组交流之前要设想自己所要说服对象可能的担心，想办法打消他的疑虑。我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在小狗身上的。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。表演时态度要大方，口齿要清晰选择话题，分清说服对象想一想，应该怎么跟老师交流呢？把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。其他组员要认
9、真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。狗狗喜欢自由地奔跑，我会经常带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了体育锻炼。妈妈，养只小狗可以让我身心放松，给我带来快乐。（2）说服同学，在班里成立“生物角”。（2）说服同学，在班里成立“生物角”。其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。妈妈，我想跟您商量一件事：您和爸爸有时候忙于工作，没有时间陪我玩，我觉得很孤单，您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗？其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出
10、。狗狗喜欢自由地奔跑，我会经常带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了体育锻炼。从三个话题中选择一个自己最想尝试的话题。其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动。想一想，应该怎么跟老师交流呢？表演时态度要大方，口齿要清晰（2）说服同学，在班里成立“生物角”。妈妈，我想跟您商量一件事：您和爸爸有时候忙于工作，没有时间陪我玩，我觉得很孤单，您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗？把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。想一想，应该怎么跟老师交流呢？其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等别人发言完毕后再提出。在内容上要把自己的想法和理由具体讲清楚。表演时态度要大方，口齿要清晰狗狗喜欢自由地奔跑，我会经常带它去公园玩，陪它玩耍的同时，我也得到了体育锻炼。妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。妈妈，养只小狗可以让我身心放松，给我带来快乐。本次口语交际的主题就是要求我们说服别人，支持我们做一件事情。在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。感谢观看！感谢观看！
