1、身边同学上网问卷调查身边同学上网问卷调查你上网地点在哪？你上网地点在哪？a家里家里 b学校学校 c网吧网吧 你上网做些什么？你上网做些什么？a聊天、玩游戏聊天、玩游戏 b查资料查资料 c浏览网页浏览网页 你每星期上网的次数你每星期上网的次数 a 13次次 b 46次次 c 710次次 d大于大于10次次上网给你带来了问题吗？上网给你带来了问题吗？a不会带来问题不会带来问题 b会带来经济上影响会带来经济上影响 c会带来学习影响会带来学习影响 d会带来思想上影会带来思想上影 响响网上适合中学生的东西多吗？网上适合中学生的东西多吗？a多多 b还可以还可以 c 太少太少你认为上网的利弊比是怎样的？你认
2、为上网的利弊比是怎样的？a 利大于弊利大于弊 b 弊大于利弊大于利 c 利弊各半利弊各半调查结果分析调查结果分析青少年上网现状调查青少年上网现状调查 对1117岁各年龄段的小学生、初中生与高中生的调查显示，男生比女生进入网吧的情况更为普遍，但均占到了学生总人数的70%以上，其中到网吧上网的比例占了40%左右，但遭到禁止入内的仅5%。中小学生上网以玩网络游戏为目的男生占70%以上，女生占20%左右，查阅学习资料和浏览教育网站的仅占10%，上网时间则平均为13次/周，36小时/次。可见，现今中小学生上网现象普遍，他们中少数使用家庭电脑，多数是进入网吧上网，并且以网络游戏、网上聊天、看电影、听音乐等
3、娱乐为主。平均每周上网时间达9小时，说一说说一说:我们为何迷恋网络我们为何迷恋网络?一、青少年迷迹网络游戏的原因：1、网络游戏往往都虚构一个虚幻世界，使人在这个世界可以无拘无束随心所欲，给人一种超凡脱俗的感觉。2、有的商家见利忘义在游戏中增设了大量暴力、色情内容这对于正处于青春萌动时期的青少所增加了诱惑力。3、当前我国教育体制还不健全，普遍存在着学生压力过大的问题，从而一部分学生出现厌学情况，这部分学生如果有机会接触网络游戏很容易达到痴迷的程度。4、从青少年本身成长发育特点上来看，青少年时期正处于青春发育期，这阶段他们还没有真正走向成熟，自我约束能力较差，这也为他们迷恋网络提供了条件。案例一：
4、一位母亲对案例一：一位母亲对14岁的儿子整天扑在网上，已经无计可施。岁的儿子整天扑在网上，已经无计可施。母亲懊悔说，原先对孩子上网、玩游戏并不在意，以致孩子染上了网母亲懊悔说，原先对孩子上网、玩游戏并不在意，以致孩子染上了网瘾，脾气也变得异常粗暴。父母曾尝试强行拔网线，但儿子大闹天宫，瘾，脾气也变得异常粗暴。父母曾尝试强行拔网线，但儿子大闹天宫，在家里看见东西就砸，父母毫无对策，只好迁就顺从，后来连吃饭都在家里看见东西就砸，父母毫无对策，只好迁就顺从，后来连吃饭都要父母把碗端到电脑前。要父母把碗端到电脑前。案例二：案例二：因为同学家家都有电脑，一年前母亲也给他买了台电脑。因为同学家家都有电脑，
5、一年前母亲也给他买了台电脑。由于父母工作非常忙，一放学他就把自己关在屋里玩游戏。在他的要由于父母工作非常忙，一放学他就把自己关在屋里玩游戏。在他的要求下，父母给他装了宽带，觉得孩子接触一下网络也会长长见识，可求下，父母给他装了宽带，觉得孩子接触一下网络也会长长见识，可没想到他却开始在网上聊天、联机打游戏。由于孩子的学习成绩受到没想到他却开始在网上聊天、联机打游戏。由于孩子的学习成绩受到影响，有时上网时间太晚还影响第二天学习，老师没少找家长谈话，影响，有时上网时间太晚还影响第二天学习，老师没少找家长谈话，情急之下孩子的父亲就把网断了，电脑也拆了，可没想到孩子竟然把情急之下孩子的父亲就把网断了，电
6、脑也拆了，可没想到孩子竟然把零花钱攒起来到网吧上网。零花钱攒起来到网吧上网。案例三：小华从小就很聪明也好动，小学成绩名列全班第三名，案例三：小华从小就很聪明也好动，小学成绩名列全班第三名，初一下半年开始迷恋网络，成绩一落千丈，也结交了一些不读书的朋初一下半年开始迷恋网络，成绩一落千丈，也结交了一些不读书的朋友。紧接着就是逃课离校、离家出走、夜不归宿友。紧接着就是逃课离校、离家出走、夜不归宿。对此，父母没。对此，父母没少打过、也失望过。少打过、也失望过。上网让他们迷失了自己上网让他们迷失了自己 任何事物都具有两面性，其结果是正是负，全依据与进入事物中的当事者的目的取向。孩子进入网络世界中，就目前
7、而言能起到正面影响的占7，没有受到影响的占24，有负面的影响占69。这说明网络对学生已起到一定的伤害作用。据统计：因上网而犯罪的占80，少年犯中80的人会热衷网络，学生学习不努力的因素中，80的都与网络有关。但目前我国上网的9000万人中，80以上是青少年，网络已成为他们彼此学习、互通信息，共同娱乐的重要平台。青少年上网与犯罪青少年上网与犯罪因网而事发，因网而祸起。因网而事发，因网而祸起。案例一案例一 上网不成捂死奶奶上网不成捂死奶奶 15岁少年兰某和父母及奶奶住在一起，由于沉溺上网打岁少年兰某和父母及奶奶住在一起，由于沉溺上网打游戏，无心学习，他从小学游戏，无心学习，他从小学6年级便辍学回家
8、至今。案发当年级便辍学回家至今。案发当时，他时，他“手痒手痒”想打游戏，便向奶奶要钱。奶奶说没钱，惹想打游戏，便向奶奶要钱。奶奶说没钱，惹火他，先是掀桌子、倒米缸示威，见没有效果，他冲到奶奶火他，先是掀桌子、倒米缸示威，见没有效果，他冲到奶奶床边，用枕头捂住老人嘴脸，兰某说，他捂死奶奶后还是很床边，用枕头捂住老人嘴脸，兰某说，他捂死奶奶后还是很害怕，用冷水浇老人的头，但无反应。随后，他顺手牵羊将害怕，用冷水浇老人的头，但无反应。随后，他顺手牵羊将家中两台电视搬出去卖给了收荒匠，用到手的家中两台电视搬出去卖给了收荒匠，用到手的48元钱继续元钱继续去打游戏去了。去打游戏去了。在审讯室内，兰某一副若
9、无其事的样子，说起犯罪动在审讯室内，兰某一副若无其事的样子，说起犯罪动机，他轻描淡写地说道：机，他轻描淡写地说道：“她她(亲奶奶亲奶奶)自己不拿钱给我自己不拿钱给我(上上网网)，那她活着也没啥意思！，那她活着也没啥意思！”2006年年1月月4日，日，15岁少年兰岁少年兰某因涉嫌故意杀人罪被检察机关批准逮捕。某因涉嫌故意杀人罪被检察机关批准逮捕。母亲跳江以死相劝母亲跳江以死相劝,儿子却无动于衷儿子却无动于衷 中年妇女姓刘，外地来蓉打工人员，其儿子名中年妇女姓刘，外地来蓉打工人员，其儿子名叫小强叫小强(化名化名)，今年，今年16岁。近来，小强沉迷于网吧，岁。近来，小强沉迷于网吧，学业荒废，精神萎靡
10、，长期不归家。刘某多次劝说，学业荒废，精神萎靡，长期不归家。刘某多次劝说，小强仍执迷不悟。小强仍执迷不悟。2005年月年月10日日7日中午，刘某再次日中午，刘某再次在一网吧内找到小强，双方发生争执。为了劝说儿子，在一网吧内找到小强，双方发生争执。为了劝说儿子，刘某将小强拉到江边说：刘某将小强拉到江边说：“如果你再上网，我就跳如果你再上网，我就跳江。江。”小强仍无动于衷，不会游泳的刘某一气之下，小强仍无动于衷，不会游泳的刘某一气之下，跳进江中。此时的小强竟丝毫不理会江中挣扎的母亲，跳进江中。此时的小强竟丝毫不理会江中挣扎的母亲，独自跑离现场。独自跑离现场。案例二案例二案例三案例三网瘾少年弑母砍父
11、网瘾少年弑母砍父n广州的王涛因向家人讨上网费未果，广州的王涛因向家人讨上网费未果，竟弑母砍父后逃离现场，八小时后民警将竟弑母砍父后逃离现场，八小时后民警将其带回派出所。王涛供认了自己残忍杀害其带回派出所。王涛供认了自己残忍杀害母亲砍伤父亲的犯罪经过。一个月前他杀母亲砍伤父亲的犯罪经过。一个月前他杀害父母的念头已经形成，因为只有杀掉他害父母的念头已经形成，因为只有杀掉他们才能无拘无束。小学毕业的王涛沉迷网们才能无拘无束。小学毕业的王涛沉迷网络游戏，已染上深度网瘾，常常沉浸在虚络游戏，已染上深度网瘾，常常沉浸在虚拟世界之中，还写下三本拟世界之中，还写下三本“网游小说网游小说”。他的理想是当出色的政
12、治家和经济学家，他的理想是当出色的政治家和经济学家，他认为家庭限制了他的自由和发展。他认为家庭限制了他的自由和发展。n不健康上网对学生有何不良影响？不健康上网对学生有何不良影响？2、网络游戏使学生冷漠无情影响人际交往。、网络游戏使学生冷漠无情影响人际交往。4、网络游戏使学生撒谎成性，丧失健全人格。、网络游戏使学生撒谎成性，丧失健全人格。5、网络游戏导致部分学生偷窃、辍学甚至犯罪从而、网络游戏导致部分学生偷窃、辍学甚至犯罪从而 危害社会。危害社会。今年，一项针对北京市五百余名少年犯网络犯罪问题的今年，一项针对北京市五百余名少年犯网络犯罪问题的调查显示，曾经经常上网的占调查显示，曾经经常上网的占4
13、3.6%，偶尔上网的，偶尔上网的25.5%，在经常上网的人中，因没钱上网而去偷东西的占在经常上网的人中，因没钱上网而去偷东西的占62.5%，因，因玩网络游戏而导致犯抢劫罪的占玩网络游戏而导致犯抢劫罪的占63.9%。”1、荒废学业。、荒废学业。3、影响身体健康，甚至导致精神紊乱。、影响身体健康，甚至导致精神紊乱。帮俺救救儿子吧！帮俺救救儿子吧！我的孩子今年我的孩子今年16岁了，下学期该上高二了。他岁了，下学期该上高二了。他在一所市重点高中读书。以前学习成绩一直不错，在一所市重点高中读书。以前学习成绩一直不错，可今年春天成绩直线下降。放了暑假我才发现孩子可今年春天成绩直线下降。放了暑假我才发现孩子
14、已经迷恋上了网吧。现在已不能自拔，性格也发生已经迷恋上了网吧。现在已不能自拔，性格也发生了很大的变化。对任何人的劝阻置之不理。稍加管了很大的变化。对任何人的劝阻置之不理。稍加管教就离家出走，曾经是三天三夜不回家。马上就要教就离家出走，曾经是三天三夜不回家。马上就要开学了，他坚持要退学。平时还能跟我开个玩笑，开学了，他坚持要退学。平时还能跟我开个玩笑，可一谈到学习或者劝他少打游戏，他就不耐烦。谁可一谈到学习或者劝他少打游戏，他就不耐烦。谁能帮帮我能帮帮我?我该怎么办？我该怎么办？一个绝望的母亲一个绝望的母亲 1、加强学校、家长和社会的共同监管。、加强学校、家长和社会的共同监管。2、健全完善网络管
15、理条例、健全完善网络管理条例,加大执法力度。加大执法力度。3、培养学生的兴趣爱好、培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课外文体活动。丰富学生的课外文体活动。4、家长和学校多和学生沟通交流、家长和学校多和学生沟通交流,做好学生的思想做好学生的思想引导工作。引导工作。5、指导孩子上网，最好能够陪同上网。、指导孩子上网，最好能够陪同上网。青春的畅想青春的畅想 青春是什么？青春是什么？青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。青春，更是我们奋斗的时光，它不一定非要成功，青春，更是我们奋斗的时光，
16、它不一定非要成功，但一定要有追求；不一定非要成熟，但一定要努力。但一定要有追求；不一定非要成熟，但一定要努力。青春需要执着，不执着，便容易半途而废；青春需青春需要执着，不执着，便容易半途而废；青春需要冷静，不冷静，便容易误入歧途要冷静，不冷静，便容易误入歧途;青春更需要理想，青春更需要理想，没有理想，生命将失去前行的动力。没有理想，生命将失去前行的动力。让我们把青春时光中的每一天都过得充实，让我们让我们把青春时光中的每一天都过得充实，让我们飞扬的思绪轻轻锁住风中的紫罗兰。飞扬的思绪轻轻锁住风中的紫罗兰。我们用欢快的步伐走向青春，相信我们走过的足迹，我们用欢快的步伐走向青春，相信我们走过的足迹，将化成一个传说，一种风采，一句格言。将化成一个传说，一种风采，一句格言。青春不简单，我们要有豪气，勇往直前。青春不简单，我们要有豪气，勇往直前。
