新人教版(部编)九年级语文下册《六单元-名著导读-《简爱》:外国小说的阅读》研讨课件5.ppt

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1、复习课 通过通过“知识竞答知识竞答”与内容与内容梳梳理,掌握简理,掌握简爱的知识点。爱的知识点。通过对比阅读的作业设计,通过对比阅读的作业设计,提高学生的答题和自我反思的提高学生的答题和自我反思的能力。能力。通过通过“举一反三举一反三”的练习,的练习,熟悉题型,规范答题。熟悉题型,规范答题。1.1.知识抢答(明确抢答的要求:答对者,所在的知识抢答(明确抢答的要求:答对者,所在的组加组加2 2分,答错的不扣分)分,答错的不扣分)(1)简爱作者是 国著名女作家 ,她是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。英 夏洛蒂勃朗特(2)简爱中故事主要发生在 、五个地方。盖茨海德府洛伍德学校桑菲尔德庄园沼泽山庄

2、芬丁庄园(3)简爱一无 ,二无 ,三无 ,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。显赫的家世傲人的财富出众的容貌(4)简爱在孤儿院与孤儿 结成好友,在受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是 。海伦彭斯谭波尔小姐(5)孤儿院一场 夺走了许多孤儿的生命,她的朋友海伦因 死去,使简爱受到很大的打击。瘟疫肺病(6)简爱最擅长的技能是 。绘画(7)简爱与 的主人 先生产生了爱情。桑菲尔德庄园 罗切斯特(8)在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演成 来试探简爱。吉普赛女巫(9)简爱悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园,她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师 家门前,被 和他的两个妹妹所救

3、。简住了下来,牧师为她谋了一个 的职位。圣约翰圣约翰乡村教师(10)对 的渴念和对 的追求是简爱人生追求的两个基本动机。人间自由幸福更高精神境界2.2.考考你:思考题答疑(明确抢答的要求:答对考考你:思考题答疑(明确抢答的要求:答对者,所在的组加者,所在的组加5 5分,答错的不扣分)分,答错的不扣分)(1)在原著中,简爱在来到桑菲尔德庄园前是做什么工作的呢?她又是如何谋到目前的这份工作的?简爱在来到桑菲尔德庄园前在洛伍德学校当了两年的教师,她是通过在报纸上刊登求职广告谋到这份当家庭教师的工作的。(2)里德太太做的两件对不起简爱的事情分别是什么?里德太太没有遵守对丈夫的承诺,没有把简爱当做亲生女

4、儿一样来抚养成人;里德太太隐瞒了简爱的叔父来信让简爱继承他遗产的事。(3)联系原著说说闯进简爱和罗切斯特婚礼的两位不速之客分别是谁?他们认为婚礼应该终止的理由是什么?两位不速之客分别是梅森和一位律师,他们认为婚礼应该终止的理由是罗切斯特已经有了一位合法的尚存世上的妻子。1.1.主要情节梳理主要情节梳理(1)苦难童年(第1-4章)(2)艰难成长(第5-10章)(3)体验爱情(第11-27章)(4)别后流离(第28-35章)(5)相聚与幸福(第36-38章)2.2.艺术特色艺术特色(1)用第一人称叙述了女主人公从童年到成家的过程。(2)大量心理描写和景物描写的运用。(3)富有激情和诗意的语言。(4

5、)个性化的人物形象。(5)构思精巧,情节波澜起伏,悬念丛生。阅读第12章“在我上方的山顶上他的眼睛几乎没有朝我这个方向看过”,回答问题:(1)选文选自 国19世纪女作家 的简爱。(2分)(2)根据选文内容,分析简爱与陌生男子的性格特征。(人物形象)(4分)(3)简爱中的景物描写历来为人称颂,请分析选段中环境描写的作用。(艺术特色)(4分)揭晓答案,明确方法:揭晓答案,明确方法:(1)选文选自 国19世纪女作家 的简爱。(2分)英 夏洛蒂勃朗特(2)根据选文内容,分析简爱与陌生男子的性格特征。(人物形象)(4分)从简爱在陌生男子摔伤后主动提出帮忙,并且在他粗暴无礼的拒绝后依然坚持帮助他,可以看出

6、她的善良;从罗切斯特在摔伤后拒绝简爱的帮忙,并且对简爱的帮助感到恼怒,可以看出他自尊心强,孤傲,性格怪癖。(4分)讨论交流:“结合原文内容,分析人物性格特点”的答题思路。(3)简爱中的景物描写历来为人称颂,请分析选段中环境描写的作用。(艺术特色)(4分)选文中的景物描写细致生动,写出了乡间黄昏的宁静优美,为简爱与罗切斯特的初次邂逅渲染了气氛,推动了故事情节的发展。(4分)讨论交流:“环境描写的作用”的答题思路。阅读学案上文段【阅读学案上文段【A A】、【】、【B B】,回答问题:】,回答问题:(1)联系原著,说说简爱因何而成了一名乡村女教师?(情节概述)(2分)(2)结合选文【B】分析作品以第

7、一人称为叙述视角的作用。(艺术特色)(4分)(3)结合上述文段说说祥子和简爱这两个人物性格上有什么不同之处?(人物形象)(4分)指名回答,反思经验:指名回答,反思经验:(1)联系原著,说说简爱因何成了乡村女教师?简爱从桑菲尔德庄园离开后在外流浪,饥寒交迫的她被牧师圣约翰及他的妹妹所救。圣约翰给留在沼泽庄园的简爱找了一份乡村教师的工作。(2)结合选文【B】分析作品以第一人称为叙述视角的作用。(艺术特色)(4分)作品以第一人称为叙述视角,有利于作者通过大量的人物心理描写来表达人物内心的情感,塑造更真实的人物形象,从选文中我们读到了简爱从之前富贵人家的家庭教师到清贫的乡村教师后很快调整好了心态,积极

8、投入了新的生活,这样的叙事视角容易使读者产生情感共鸣,感受到简爱的自尊自爱。(3)结合上述文段说说祥子和简爱这两个人物性格上有什么不同之处?(人物形象)祥子在遭受一系列打击之后变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃、自私自利;而简爱在坚持离开罗切斯特并且一无所有的情况下,在新环境中迅速调整自己的心态投入到工作中去,表明了她的自尊自爱、追求独立。利用课余时间阅读夏洛蒂利用课余时间阅读夏洛蒂勃朗特妹妹勃朗特妹妹艾米莉艾米莉勃朗特的代表作呼啸山庄,勃朗特的代表作呼啸山庄,试比较简试比较简爱与呼啸山庄在叙述爱与呼啸山庄在叙述方式、所塑造的人物性格、表达思想等方方式、所塑造的人物性格、表达思想等方面的异同。面的异同。

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