1、粽子香，香厨房；艾叶香，香满粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。让我们走进课文，看作者是处处祥。让我们走进课文，看作者是怎样向我们介绍端午粽的。怎样向我们介绍端午粽的。端午粽端午粽1010课题解读：课题解读：端午节是中华民族古老的传统端午节是中华民族古老的传统节日之一节日之一，日期是每年的农历五月初五。日期是每年的农历五月初五。第一步第一步读一读读一读我一共读了（我一共读了（）遍课文，现在，我能把课文读得正）遍课文，现在，我能把课文读得正确、流利、有感情。（确、流利、
2、有感情。（）（做到了画上）（做到了画上 ）第二步第二步标一标标一标 我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共有（有（）个自然段。）个自然段。第三步第三步圈一圈圈一圈 我能我能在课文中用在课文中用“”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“”圈出要求会写的字。圈出要求会写的字。第四步第四步 认一认认一认 我能认读课文中要求会认的字：我能认读课文中要求会认的字：dundun zngzng jiji zngzng mm jinjin fnfn dudu ruru didi zhzh jj ninnin端端粽粽节节总总米米间间 分分豆豆肉肉
3、带带知知据据念念第五步第五步画一画画一画我能画出课文中写粽子都有哪些花样的句子。我能画出课文中写粽子都有哪些花样的句子。第六步第六步问一问问一问还不明白的问题，上课认真听或请教老师。还不明白的问题，上课认真听或请教老师。1.1.认识认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念知、据、念”13 13 个生字，会写个生字，会写“午、节、叶、米、午、节、叶、米、真、分、豆真、分、豆”7 7 个字。个字。（重点）（重点）2.2.正确、流利地朗读课文，注意读好长句子。正确、流利地朗读课文，注意读好长句子。（重点）（重点）3.3.了解端午节吃粽子的习俗，
4、感受民风民俗和传统文化，了解端午节吃粽子的习俗，感受民风民俗和传统文化，激发爱国情感。激发爱国情感。（难点）（难点）粽（粽（）子）子 总（总（）会）会 知（知（）道）道独体结构：独体结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：半包围结构：半包围结构：上中下结构：上中下结构：叶、端、粽、知、据叶、端、粽、知、据午、米、肉午、米、肉节节、真、分、豆、念、带、真、分、豆、念、带总总据据znznznznzhzh间间 分分jinjin（时间）（时间）jinjin（间接）（间接）fnfn（分开）（分开）fnfn（分外）（分外）端午节（端午节（dundun ww jiji）：）：箬竹（箬竹（ruru zh
5、zh）：）：花样（花样（huhu yngyng）：）：美滋滋（美滋滋（mimi zz zz）：）：纪念（纪念（jj ninnin）：）：中国的传统节日，在每年农历中国的传统节日，在每年农历五月初五。五月初五。竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包粽子。又可用来包粽子。花纹的式样，泛指各种式样或类。花纹的式样，泛指各种式样或类。形容很高兴或很得意的样子。形容很高兴或很得意的样子。用事物或行动对人或事表示怀念。用事物或行动对人或事表示怀念。纪念纪念怀念怀念都有都有“思念思念”的意思。的意思。“纪念纪念”着重于怀念人或事物，对象多是英雄、先烈、着重于怀念人或事物，
6、对象多是英雄、先烈、亲人等。亲人等。“怀念怀念”着重于着重于“怀怀”，不能忘怀，感情较，不能忘怀，感情较深沉，带有庄重色彩，常用于书面语。深沉，带有庄重色彩，常用于书面语。1.1.他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了（他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了（）这）这最后一课最后一课 !2.2.我总是（我总是（）那长在野地里的荠菜，就像）那长在野地里的荠菜，就像（）那些与自己共患难过的老朋友一样。那些与自己共患难过的老朋友一样。学运用：学运用：不同点：不同点：相同点：相同点：纪念纪念怀念怀念怀念怀念请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：课文表达了作者怎样的思想感情？课
7、文表达了作者怎样的思想感情？串珠问题：串珠问题：1.1.端午节要吃什么端午节要吃什么？2.2.粽子是什么样的？粽子是什么样的？3.3.外婆包的粽子有哪些花样？外婆包的粽子有哪些花样？4.4.端午节人们为什么要吃粽子？端午节人们为什么要吃粽子？第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：写端午节外婆煮好粽子盼自然段）：写端午节外婆煮好粽子盼我们回去。我们回去。第二部分（第第二部分（第2 2、3 3自然段）：写粽子的做法等及外自然段）：写粽子的做法等及外婆包的粽子味道香，花样多。婆包的粽子味道香，花样多。第三部分（第第三部分（第4 4自然段）：写了端午节吃粽子的缘由。自然段）：写了端午节吃粽子的缘由。
8、y y dodo dundun ww jiji wiwi pp zngzng huhu zhzh hoho一一 到到 端端 午午 节，外节，外 婆婆 总总 会会 煮煮 好好y y gugu zngzng zizi pnpn zhezhe ww men men huhu qq一一 锅锅 粽粽 子，盼子，盼 着着 我我 们们 回回 去。去。“总会总会”写出了外婆端午节煮写出了外婆端午节煮粽子不是粽子不是偶尔的，而偶尔的，而是习惯，可见煮是习惯，可见煮粽子粽子是端午节的习俗。由是端午节的习俗。由“盼着盼着我们回我们回去去”可以看出端午节也是一个可以看出端午节也是一个全家全家团聚的节日。团聚的节日。z
9、 zngng zizi shsh yngyng qngqng qngqng de de ruru zhzh yy 粽粽 子子 是是 用用 青青 青青 的的 箬箬 竹竹 叶叶b boo de de ll minmin gugu zhezhe bibi bibi de de nunu mm zhngzhng包包 的，里的，里 面面 裹裹 着着 白白 白白 的的 糯糯 米，中米，中jinjin yuyu yy kk hnghng hnghng de de zozo 间间 有有 一一 颗颗 红红 红红 的的 枣。枣。这一句写了粽子的做法、原料。这一句写了粽子的做法、原料。“青青的青青的”“”“白白白白
10、的的”“红红的红红的”写出了写出了作者对粽子的喜欢。作者对粽子的喜欢。阅读方法解密：阅读方法解密：巧用修饰词巧用修饰词概念：概念：修饰词是用来说明事物修饰词是用来说明事物某一方面某一方面的特点（如颜的特点（如颜色、形状色、形状、性质、性质等）的词语等）的词语。效果效果：可以突出事物的特点，可以突出事物的特点，使描写使描写更加形象生动更加形象生动。w wii pp yy xinxin kiki gugu gigi zhzh shsh de de zngzng zizi 外外 婆婆 一一 掀掀 开开 锅锅 盖，煮盖，煮 熟熟 的的 粽粽 子子jiji piopio chch yy gg qngqn
11、g xingxing lili bobo kiki zngzng yy 就就 飘飘 出出 一一 股股 清清 香香 来。来。剥剥 开开 粽粽 叶，叶，yoyo yy kuku zngzng zizi zhnzhn shsh yuyu ninnin yuyu tintin咬咬 一一 口口 粽粽 子，真子，真 是是 又又 黏黏 又又 甜甜。“飘出一股清香飘出一股清香”暗示了暗示了外婆外婆煮的粽子很好吃。煮的粽子很好吃。“又又黏黏又又甜甜”具体写出了粽子的具体写出了粽子的味道味道。w wii pp bobo de de zngzng zizi shsh fnfn hoho chch huhu 外外 婆
12、婆 包包 的的 粽粽 子子 十十 分分 好好 吃，花吃，花y yngng yy dudu 样样 也也 多。多。这这一句是过渡句，过渡到一句是过渡句，过渡到这个这个自然段的内容自然段的内容粽粽子子花样花样多。多。c chh le le hnghng zozo zngzng hihi yuyu hnghng dudu zngzng 除除 了了 红红 枣枣 粽，还粽，还 有有 红红 豆豆 粽粽h h xinxin ruru zngzng和和 鲜鲜 肉肉 粽。粽。这句话具体写了粽子的这句话具体写了粽子的花样多花样多。w w men men zizi wiwi pp jiji mimi zz zz de
13、 de chch le le 我我 们们 在在 外外 婆婆 家家 美美 滋滋 滋滋 地地 吃吃 了了z zhh huhu wiwi pp hihi huhu zhungzhung yy xioxio lnln zngzng之之 后，外后，外 婆婆 还还 会会 装装 一一 小小 篮篮 粽粽z zi i yoyo ww men men didi huhu qq fnfn gigi lnln jj chch子子 要要 我我 们们 带带 回回 去，分去，分 给给 邻邻 居居 吃。吃。写了外婆让写了外婆让“我们我们”带带粽子分粽子分给邻居吃，由此可以给邻居吃，由此可以看出外婆看出外婆的善良和无私。的善良
14、和无私。z zhnghng dd le le ww cici zhzh dodo rnrn men men dundun ww 长长 大大 了了 我我 才才 知知 道，人道，人 们们 端端 午午j jii chch zngzng zizi jj shushu shsh wiwi le le jj ninnin ii 节节 吃吃 粽粽 子，据子，据 说说 是是 为为 了了 纪纪 念念 爱爱g guu shsh rnrn qq yunyun国国 诗诗 人人 屈屈 原。原。这一句具体写出了端午节这一句具体写出了端午节吃粽子吃粽子的原因。的原因。课文表达了课文表达了作者作者怎样的思想感情？怎样的思想感
15、情？课文表达了作者对中国传统文化的热爱之情课文表达了作者对中国传统文化的热爱之情。1.1.端午节要吃什么端午节要吃什么？端午节要吃粽子端午节要吃粽子。2.2.粽子是什么样的粽子是什么样的？粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。糯米，中间有一颗红红的枣。3.3.外婆包的粽子有哪些花样外婆包的粽子有哪些花样？除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。4.4.端午节人们为什么要吃粽子？端午节人们为什么要吃粽子？人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。屈原。端午粽端午
16、粽原料原料花样花样青青的箬竹叶青青的箬竹叶白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣红枣粽红枣粽红豆粽红豆粽鲜肉粽鲜肉粽纪念屈原纪念屈原这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗，具体写这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗，具体写了粽子的原料，外婆做的粽子花样多，表达了作者对了粽子的原料，外婆做的粽子花样多，表达了作者对中国传统文化的热爱。中国传统文化的热爱。基础巩固练基础巩固练ww huhu bb qunqun ynyn jiji一、我一、我 会会 补补 全全 音音 节节.d d_ _uu z z_ 端端肉肉 粽粽_inin d d_ j j_ 间间带带 据据ununr rngngj jii knkn pn
17、pn ynyn xixi cc yy二、看二、看 拼拼 音音 写写 词词 语。语。dudu zi zi jiji rr y zi y zi dd mm大大 米米豆豆 子子节节 日日叶叶 子子huhu ynyn jnjn jnjn bb yiyi bb zizi zz cc三、三、火火 眼眼 金金 睛，睛，比比 一一 比，再比，再 组组 词。词。干活干活午午干干真真直直分分会会真好真好直尺直尺分开分开学会学会上午上午z zhoho yngyng zi xi zi xi yiyi xi xi四、照四、照 样样 子，子，写写 一一 写。写。例：外婆包的粽子又黏又甜。例：外婆包的粽子又黏又甜。1.1.妈妈买的苹果妈妈买的苹果_。2.2.小明画的太阳小明画的太阳_。3.3._ _又高又大。又高又大。4.4._ _。又大又圆又大又圆又大又红又大又红这棵树长得这棵树长得她做作业又快又好她做作业又快又好 包粽子包粽子糯米白花花糯米白花花,粽叶儿手中拿粽叶儿手中拿,小姐妹包粽子嘛小姐妹包粽子嘛,唱起那个歌呀唱起那个歌呀,乐呀乐哈哈乐呀乐哈哈,七不隆冬采冬采七不隆冬采冬采,八不隆冬采呀八不隆冬采呀,小姐妹包粽子嘛小姐妹包粽子嘛,唱起那个歌呀唱起那个歌呀,乐呀乐哈哈。乐呀乐哈哈。
