1、 1 / 4 三三年级年级语文语文下册下册第四单元主题训练第四单元主题训练试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 观察与发现观察与发现 一、主题感悟。一、主题感悟。(54(54 分分) ) 1.1.留心观察留心观察 (1)一天之内，什么时间开什么花呢？连一连吧！ 午时花 凌晨四点 夜来香 五点左右 牵牛花 七点 睡 莲 中午十二点左右 烟草花 下午三点 月光花 傍晚六点 昙 花 傍晚七点左右 万寿菊 晚上八点 蔷 薇 晚上九点左右 (2)法布尔是_国著名的_、_，蜜蜂选自他的 _ 。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂 _。 他做的这个实验，每一步的目的是什么？选一选，
2、填一填！ 捉自家草料棚的蜜蜂( ) 给蜜蜂做上记号( ) 四公里外放飞( ) 叫小女儿等在蜂窝旁( ) a掌握蜜蜂飞回来的时间 b便于观察 c与其他蜜蜂区分开 d路远更能说明问题 这一系列的实验过程，充分体现了法布尔 的品质。 (3)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧 贴住缸壁。”这两句话主要写了_ _ 2 / 4 2.2. 新的发现新的发现 花钟 ：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与 _、_、_有着密切的关系。 蜜蜂：作者从实验中得出的结论是：蜜蜂能回家，靠的不是_ _，而是一种_。 二、主题链接。二、主题链接。(7(7 分分) ) 1主
3、题积累。(4 分) _幽草_，上有黄鹂_。春潮带雨晚来急， _。 2从法布尔实验获得成功过程看，要想实验成功需要做好哪些工作？(3 分) 三、主题应用。三、主题应用。(39(39 分分) ) (一)阅读短文，完成问题。(14 分) 划船的启示划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是美术 好，别的功课都不行，会留级的。”可是，他把老师的话当耳边风。 有一次，富尔敦去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想装上 风帆只能随风飘有什么办法能改变这个状况 呢 不一会儿，风停了。富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着
4、不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来这是自己的两只脚不断摆动 划水的结果。他又想：“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢？轮子该怎么 造？造好后装在什么位置上最合适？船身又该怎样改装”这些问题只靠画画是 不能解决的。怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，他决定重新学 习科学知识。 从此，富尔敦发愤读书，进步很快，后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。 1在第三段中的方框内加上标点，正确的是( )(3 分) A：“ , 。 ” B：“ , ? ” C： , ? 2富尔敦把老师的话当耳边风，用“_”画出老师的话。(2 分) 3 / 4 3加点的“这个状况”指( )(2 分) A遇
5、上大风划船太费劲。 B装上风帆只能随风飘。 4当小船不知不觉荡到河中心，富尔敦惊喜地发现了什么？用“ ”画出 来。(2 分) 5这次划船让富尔敦领悟到_ _。 他决定_ _。(3 分) 6从这个故事中你获得的感悟是( )(2 分) A学习知识只需要聪明的头脑就够了。 B我们可以只发展爱好，不必发愤读书。 C我们应该学好科学文化知识，为将来实现理想打好基础。 (二)主题练笔。(25 分) 请你仔细观察一样东西，可以是动植物，也可以是一件物品，然后写一篇观 察日记。注意把过程写清楚，详略得当。 4 / 4 附：参考答案附：参考答案 一、1.(1)午时花凌晨四点 (2)法 昆虫学家 文学家 昆虫记
6、做记号 放蜜蜂 等蜜蜂 b c d a 示例：求实的科学态度、严谨的科学作风和认真观察、善于思考 (3)缸里的小虾悠闲、自在 2温度 湿度 光照 超常的记忆力 “我”无法解释的本能 二、1.独怜 涧边生 深树鸣 野渡无人舟自横 2示例：考虑问题要周密。 要有吃苦的精神。 要有探索的精神。 三、(一)1.B 2孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。 3A 4原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。 5老师的话是对的 重新学习科学知识 6C (二)思路点拨：写这类日记，要先确定观察对象，再确定观察顺序，可以从上到下，从前 到后，还可以从外到内进行观察，要写出对象的特点。注意日记的格式。 例文略。
