1、期中综合能力测试期中综合能力测试第一部分：基础知识积累与运用第一部分：基础知识积累与运用（4646分）分）一、听短文，回答问题。（6分）1.根据短文内容填空。（3分）（1）“嫦娥奔月”是中国远古时代的美丽传说，也是中华民族千年放飞的_，如今就要变成_。（2）中国明朝第一个追梦人是_，最先想到了利用火箭的力量升入天空。梦想梦想万户万户现实现实2.选择正确的答案填在括号里。（3分）（）年中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈。（）年费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号升空，并在天空中遨游5天。（）年“嫦娥一号”探月卫星发射成功！A.2005B.2007C.20
2、03C CB BA A二、读拼音，写词语。(8分)qin zbng di 丛丛拟拟 定定蚂蚂 蚱蚱由由 衷衷饥饥 饿饿签签 字字绷绷 带带插插 手手桑桑 叶叶三、用“”给下列加点字选择正确的读音。(4分)1.根据当事人提供供(gng gng)的供供(gng gng)词，公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪嫌疑人。2.小溪里的水真清啊，像一面明晃晃(hung hung)晃的镜子，碧绿的水草在溪水中晃晃(hung hung)动着，为小溪增添了几许灵动。3.“我可不是被吓吓(h xi)大的，你别在这装模作样地恐吓吓(h xi)我！”小弟不服气地说。4.武松为兄报仇后，一个人在江湖上漂泊泊（b p）了很久
3、，最后来到了水泊泊(b p)梁山。四、把下列词语补充完整，并完成练习。(11分)（）饮（）尽 一（）见（）半夜（）（）（）机（）算 肃然（）（）情不（）（）1.“肃然”中“然”的意思是（）A.的样子B.对，是C.这样，如此D.以为对，答应2.形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略的词语是_（填词语），由这个词语我想到了中国四大名著之一_中的人物_。他头脑清楚，思维能力又强，分析问题_（填词语）。一一而而针针血血三三更更神神妙妙起起敬敬自自禁禁A A神机妙算神机妙算三国演义三国演义诸葛亮诸葛亮一针见血一针见血五、按要求写句子。(11分)1.这怎能不是一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心呢？（
4、改为陈述句）（2分）_ 2.据统计，全国“李”姓人口总数超过一亿左右。（修改病句）（2分）_ 这是一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。这是一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。据统计，全国据统计，全国“李李”姓人口总数超过一亿。姓人口总数超过一亿。3.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（用相同的修辞方法描写下列场景）（3分）腊月，天真冷。_ 示例：西北风像刀子似的刮过行人的示例：西北风像刀子似的刮过行人的脸；干枯的树枝无力地吱呀作响，做着最后的挣扎；脸；干枯的树枝无力地吱呀作响，做着最后的挣扎；活泼好动的孩子们也早早躲进温暖的家里，不愿出来活泼好动的孩子
5、们也早早躲进温暖的家里，不愿出来玩耍。玩耍。4.仿写句子。（4分）汉字是基石，垒起雄伟的山峰；汉字是山峰，托起火红的太阳；汉字是_，_；_，_。太阳太阳带来无限的温暖带来无限的温暖汉字是温暖汉字是温暖融化心中的寒冰融化心中的寒冰六、日积月累。（6分）1.诗以寄情。读“羌笛何须怨杨柳，_”，我能体会到守边士兵浓浓的思乡之情；读“_，彩丝穿取当银钲”，我能体会到孩子们取冰游戏的快乐；读“孤帆远影碧空尽，_”，我能体会到友人之间深厚的离情别意；读“遗民泪尽胡尘里，_”，我能体会到诗人渴望收复失地的心情。春风不度玉门关春风不度玉门关稚子金盆脱稚子金盆脱晓冰晓冰南望王师又一年南望王师又一年唯见长江天际流
6、唯见长江天际流2.我们要搬家了，很多旧东西都已经是“梁山泊的军师_”了。3.小明昨天迟到被老师批评了，没想到第二天还是“_照旧（舅）”。外甥打灯笼外甥打灯笼无（吴）用无（吴）用第二部分：阅读知识积累与运用第二部分：阅读知识积累与运用（2424分）分）七、阅读课文选段，回答问题。（9分）青山处处埋忠骨(节选)毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国
7、家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1.文中画横线的句子是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后_和_两方面的描写，表现了毛主席内心的_。(3分)2.“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是_，表现了毛主席是一个_的人。(2分)神态神态动作动作悲痛之情悲痛之情有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜以身作则，不搞特殊以身作则，不搞特殊3.为什么说“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子”？(2分)_4.选文歌颂了毛主席怎样的品质和胸怀？(2分)_歌颂了毛主席的国际主义精神以及从大局考虑
8、问题歌颂了毛主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。的博大胸怀。毛岸英不仅是毛主席的儿子，也是为朝鲜人民的解毛岸英不仅是毛主席的儿子，也是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的革命战士。放事业而牺牲的革命战士。八、阅读短文，回答问题。(15分)中国书法对中国文化稍有了解的人都或多或少地知道，中国有一种独特的艺术书法。书法艺术与写字有关，但不等于说，将字写得好看一些，就是书法艺术了。汉字书写的形式有很多种，早期刻在龟甲、兽骨上的叫甲骨文。后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文，又叫大篆。秦始皇统一中国，文字也随之统一，这种文字叫小篆。汉代以后又有隶书。后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。其中行书和草
9、书是书写的快捷化，实用性强，又有流畅的节奏，是人们平时很喜欢的书法形式。中国出现书法艺术，得力于两方面的因素：一是汉字，汉字是以象形为基础的方块文字，它具有独特的优美形式，为书法艺术提供了条件；二是毛笔，毛笔的发明，是中国文化史上的重要事件，它是书法艺术产生的基础。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔，柔软而富有弹性，可以产生丰富的书写变化，为书法艺术的产生提供了基础。书法是线条的艺术，和舞蹈有共通的因素，那就是无影无形又无处不在的内在气脉。流动的气脉是书法的灵魂。有的人说，看中国书法，就像看太极拳，拳手以优游回环的节奏，在茫茫虚空之中，舞出一条流动的线。中国书法所说的“一笔书”，就是就这一内在线条
10、而言的。一笔书，不是说一笔写成，笔与笔不间断地连在一起，而是一气相连，外在的笔迹可以是缺断的，但内在的气脉不能断，内在气脉断了，就没有了生机。1.短文主要是从哪几个方面来介绍中国独特的书法艺术的？(3分)_2.根据短文内容概括汉字字体的演变过程：甲骨文_ _。(3分)书法艺术与写字有关；中国出现书法艺术的两书法艺术与写字有关；中国出现书法艺术的两个因素；书法是线条艺术。个因素；书法是线条艺术。隶书隶书小篆小篆金文金文楷书楷书行书行书草书草书3.文中画横线的句子中“稍”字的作用是_,“或多或少”的作用是_，两个词语都体现了说明文语言的准确性。(2分)体现出书体现出书法艺术影响之广法艺术影响之广说
11、明了人说明了人们对书法艺术的认识程度不一样们对书法艺术的认识程度不一样4.判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。(3分)(1)行书和草书的特点是书写快捷化，实用性强，又有流畅的节奏。（）(2)书法艺术产生的基础是以象形为基础的方块文字。（）(3)短文最后一段运用了列数字的说明方法，说明了中国书法中内在气脉的重要性。（）5.随着移动互联网络的日渐普及，“手写汉字”或“汉字书写”脱离日常生活正成为趋势，青少年汉字书写水平下降已成为不争的事实。对此，你有何看法呢？(4分)_示例：中国源远流长的文化和传统很多都表现在汉字示例：中国源远流长的文化和传统很多都表现在汉字上，作为中国人，我们应该热爱汉字，写好汉字。上，作为中国人，我们应该热爱汉字，写好汉字。第三部分：写作与表达第三部分：写作与表达（3030分）分）九、习作。（30分）木头人、我说你做这些游戏你玩过吗？或者你玩过什么有趣的游戏？请想一想，然后选择一次有趣的游戏经历写下来。要求：1.题目自拟。2.将游戏情节描写清楚。3.表达真情实感。4.不少于400字。
