1、语文园地五你有什么发现？你有什么发现？有饭能吃饱，有饭能吃饱，有水把茶泡。有水把茶泡。有足快快跑，有足快快跑，有手轻轻抱。有手轻轻抱。有衣穿长袍，有衣穿长袍，有火放鞭炮。有火放鞭炮。饱饱泡泡跑跑抱抱袍袍炮炮 课堂点拨课堂点拨 这一首儿歌每一行的最后都是这一首儿歌每一行的最后都是“包包”加加上上不同的偏旁组成的新字不同的偏旁组成的新字，而且每个字的韵，而且每个字的韵母都是母都是“ao”“ao”。它们的。它们的偏旁不同偏旁不同，生字所表，生字所表达的达的意思意思也会也会不同不同。饭饭吃饭吃饭 做饭做饭造句：造句：妈妈叫我回家妈妈叫我回家吃饭吃饭。能能才能才能 能干能干造句造句：爸爸夸我真：爸爸夸我
2、真能干能干！饱饱吃饱吃饱 饱涨饱涨造句：造句：吃饱吃饱之后立刻运动会腹痛。之后立刻运动会腹痛。茶茶喝茶喝茶 泡茶泡茶造句：造句：我给爷爷我给爷爷泡茶泡茶喝。喝。泡泡泡茶泡茶 泡泡泡泡造句：造句：我正在跟茶艺老师学习我正在跟茶艺老师学习泡茶泡茶。轻轻轻重轻重 轻轻轻轻造句：造句：摸猫咪的时候要摸猫咪的时候要轻轻轻轻的。的。鞭鞭鞭子鞭子 鞭炮鞭炮造句：造句：牛的尾巴好像一条牛的尾巴好像一条鞭子鞭子。炮炮鞭炮鞭炮 大炮大炮造句：造句：不能在禁止放不能在禁止放鞭炮鞭炮的地方的地方放鞭炮放鞭炮。你有什么发你有什么发现？现？提提 拔拔 捉捉 拍拍吃吃 叫叫 吹吹 咬咬跑跑 跳跳 踢踢 踩踩吃吃 叫叫 吹吹
3、 咬咬口字旁的字大口字旁的字大多和嘴有关。多和嘴有关。口口我还知道很多口字旁的字，如：我还知道很多口字旁的字，如：呼、呼、吸、喊、喝吸、喊、喝等。等。提提 拔拔 捉捉 拍拍提手旁的字大多提手旁的字大多和手的动作有关。和手的动作有关。扌扌我还知道很多提手旁的字，如：我还知道很多提手旁的字，如：扑、扑、打、抓、拧打、抓、拧等。等。跑跑 跳跳 踢踢 踩踩足字旁的字大多足字旁的字大多和脚或走路有关。和脚或走路有关。我还知道很多足字旁的字，如：我还知道很多足字旁的字，如：跟、跟、趴、跃趴、跃等。等。选一选，填一填选一选，填一填。远处有（远处有（）山，近处有（）山，近处有（）泉。）泉。在放学了，大家（在放
4、学了，大家（）教室门口和老师说）教室门口和老师说（）见。）见。青青清清在在再再青青清清在在再再用音序检字法查生字的时候，我们要先查用音序检字法查生字的时候，我们要先查_,_,再查再查_,_,最后最后_。音序音序音节音节翻页就能找到要查的字啦翻页就能找到要查的字啦溪溪 解解 准准 楼楼 伯伯生字生字大写字母大写字母音节音节页码页码溪溪X Xxixi529解解J Jjiejie240准准Z Zzhunzhun665楼楼L Lloulou317伯伯B Bbobo36常用查字典方法常用查字典方法一：音序查字法，一：音序查字法，二：部首查字法，二：部首查字法，三：数笔画查字法。三：数笔画查字法。课堂点拨
5、课堂点拨小小 葱葱 拌豆腐拌豆腐一清一清(青青)二白二白竹篮子打水竹篮子打水一一 场场 空空芝麻开花芝麻开花节节高节节高十五个吊桶十五个吊桶 打水打水七上七上 八下八下歇后语：歇后语：是由两部分组成的固定语句，前是由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本意，像谜底。意，像谜底。课堂点拨课堂点拨小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清一清(青青)二白二白指清清楚楚，明明白白。比喻十分指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。清白。亦比喻非常清楚。比喻白费力气，没有效果，劳而比喻白费力气，没有效果，劳而无功。侧重于用的方法不适合。无功。侧重于用的
6、方法不适合。竹篮子打水竹篮子打水一场空一场空因为芝麻总是一节一节从下往上开因为芝麻总是一节一节从下往上开花的，用于形容人们步步高升，生活越花的，用于形容人们步步高升，生活越过越好之意。过越好之意。芝麻开花芝麻开花节节高节节高主要比喻一个人的心情非常不主要比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。安，心里头战战兢兢。十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八下七上八下1.1.八仙过海八仙过海各显神通各显神通 2.2.外甥打灯笼外甥打灯笼照旧（舅）照旧（舅）3.3.哑巴吃黄连哑巴吃黄连自讨苦吃自讨苦吃 4.4.猴子捞月亮猴子捞月亮空忙一场空忙一场你还知道哪些歇后语呢？你还知道哪些歇后语呢？朗读时，注意生字的读音。朗读时，注意生字的读音。狐狸和乌鸦 故事告诉我们这样一个道理：故事告诉我们这样一个道理：不能轻易不能轻易相信别人的话，要有自己的主见，还要认清相信别人的话，要有自己的主见，还要认清自己，要保持清醒的头脑，才不会上当受骗！自己，要保持清醒的头脑，才不会上当受骗！课堂点拨课堂点拨
