专注创新语文教育小学目 录在一个_的早上，一只_小猪从_森林跑出来,它要去找朋友。1、小猪会遇到谁？2、它跟它们交上朋友了吗？3、小猪一开始就顺利地和它们做了朋友吗？为什么呢？图一图二图三1、小脏猪遇到了哪些动物朋友？2、小脏猪最后交到朋友了吗？你从哪幅图看出来？图二：图二：小兔妹妹，小兔妹妹，你真可爱，你真可爱，你能和我你能和我做朋友吗？做朋友吗？不，你脏兮不，你脏兮兮的，我要兮的，我要采蘑菇，我采蘑菇，我才不和你做才不和你做朋友呢！朋友呢！小山羊，你小山羊，你最好了，我最好了，我们做朋友吧？们做朋友吧？你太脏了，不爱你太脏了，不爱洗澡，我才不要洗澡，我才不要和你交朋友！和你交朋友！图四：图四：白云姐姐，白云姐姐，白云姐姐，白云姐姐，你最美，我你最美，我们做朋友，们做朋友，一起玩吧？一起玩吧？好啊！赶快去小河好啊！赶快去小河里好好地洗个澡吧！里好好地洗个澡吧！洗得白白净净的，洗得白白净净的，我要和干净的小白我要和干净的小白猪交朋友！猪交朋友！1、小猪在干什么？2、白云在干什么？3、它们开心吗？图三：图三：故事智慧悟常规作业创意作业过关 放学一看_和_时间地点二看_和_人物情节原因_加_经过结果_一答_说一问多轮
