1、语文语文园地园地统编版语文三年级上册统编版语文三年级上册第第1 1课时课时 有有的时候，一段话的的时候，一段话的开头开头就表就表达了这段话的主要意思，后面的内达了这段话的主要意思，后面的内容都是容都是围绕开头这句话来写围绕开头这句话来写的的。这样这样的句子也有可能在的句子也有可能在一段一段话的话的末尾末尾或或中间中间。交流平台交流平台 找到找到这样的句子，可以帮助这样的句子，可以帮助我们更好地理解一段话的我们更好地理解一段话的意思。意思。我们我们习作的时候也可以学着习作的时候也可以学着这样写。这样写。默读默读下面的两个段落并找出每个段落的关键下面的两个段落并找出每个段落的关键语句。语句。西沙群
2、岛也是鸟的天下。岛上有一片片西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这这是非常是非常宝贵的肥料。宝贵的肥料。小城里每个庭院小城里每个庭院都栽了都栽了很多树。有桉树、很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。么热闹，小
3、城好像笼罩在一片片红云中。想一想：这些想一想：这些关键句有什么作用？关键句有什么作用？这些关键句总这些关键句总起了这个段落，表达了起了这个段落，表达了这段话的主要意思。这段话的主要意思。有些有些段落的段落的开头一句开头一句表表达了这段话的主要意思，后达了这段话的主要意思，后面的内容都是面的内容都是围绕开头这句围绕开头这句话来写话来写的的。阅读下面的片段，分别找出它们的关键句。阅读下面的片段，分别找出它们的关键句。在我的家乡，一年四季都是美丽的。春在我的家乡，一年四季都是美丽的。春天，海天相连，呈现出一幅迷人的画面；天，海天相连，呈现出一幅迷人的画面；夏天，在阳光的照射下，沙滩上金灿灿的，夏天，
4、在阳光的照射下，沙滩上金灿灿的，放射出耀眼的光芒；秋天，海上总是雾蒙放射出耀眼的光芒；秋天，海上总是雾蒙蒙的，给人一种朦胧的感觉，使人仿佛置蒙的，给人一种朦胧的感觉，使人仿佛置身于仙境一般；冬天，阳光依然明媚，依身于仙境一般；冬天，阳光依然明媚，依然是花红草绿，温暖如春。然是花红草绿，温暖如春。校园的东墙边，有一张乒乓球台，球台校园的东墙边，有一张乒乓球台，球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。球台两端站着两位同学，手握球拍，笑声。球台两端站着两位同学，手握球拍，不断挥舞。乒乓小将们打得多开心啊！他不断挥舞。乒乓小将们打得多开心啊！他们你追我挡，一个
5、球常常打了几十个回合们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。还不分胜负。你看，天也到处是金黄色的，稻谷成熟你看，天也到处是金黄色的，稻谷成熟了，谷穗绽开了金色的笑脸，农民伯伯在了，谷穗绽开了金色的笑脸，农民伯伯在田野里挥动着镰刀。打谷机的声音和着人田野里挥动着镰刀。打谷机的声音和着人们的欢声笑语们的欢声笑语池塘里的鱼儿肥了，池池塘里的鱼儿肥了，池塘边人们正忙着把一筐筐鱼装上车。秋天塘边人们正忙着把一筐筐鱼装上车。秋天真是个收获的季节。真是个收获的季节。关键语句的位置关键语句的位置：1.1.在在段落段落开头开头；2.2.在在段落段落中间中间；3.3.在在段落段落末尾末尾。借助关键语句可以
6、帮助我们更好地理借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。在习作中，我们也可以解一段话的意思。在习作中，我们也可以围绕关键语句来写，这样可以把意思写得围绕关键语句来写，这样可以把意思写得更清楚。更清楚。交流示例交流示例 学学完本单元的课文，我知道了完本单元的课文，我知道了关关键句键句可以概括一段话的主要意思。如可以概括一段话的主要意思。如富饶的富饶的西沙群岛西沙群岛第第5 5段的第一句段的第一句“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”就概括了就概括了这段话的主要内容。这段话的主要内容。我我了解到关键句出现的位置不同，了解到关键句出现的位置不同，作用也不同。如开头的关键句多起作用也不同
7、。如开头的关键句多起开篇开篇点题、引出下文点题、引出下文的作用，结尾的关键句的作用，结尾的关键句多起多起总结上文、点明主题总结上文、点明主题的作用，中间的作用，中间的关键句多起的关键句多起承上启下承上启下的作用。的作用。识字加油站识字加油站读一读读一读，认一认，想想每行加点的字有什么，认一认，想想每行加点的字有什么特点。特点。蝌蝌 蚪蚪 飞蛾飞蛾 螃蟹螃蟹kdu l 鲤鱼鲤鱼 鲫鱼鲫鱼 鲨鱼鲨鱼jsh “蝌、蚪、蛾、螃、蟹、蝌、蚪、蛾、螃、蟹、鲤、鲫、鲨鲤、鲫、鲨”都是都是形声字形声字，“科、斗、我、旁、解、里、科、斗、我、旁、解、里、即、沙即、沙”是它们的是它们的声旁声旁，提示提示音音；它们的偏旁是；它们的偏旁是“虫、鱼虫、鱼”，提示义提示义。蝌蝌蚪蚪飞飞蛾蛾螃螃蟹蟹鲤鲤鱼鱼鲫鲫鱼鱼鲨鲨鱼鱼猜猜猜猜下列加点字的下列加点字的读音，并说明理由。读音，并说明理由。w蜈蜈 蚣蚣 蟑蟑 螂螂 蟋蟋 蟀蟀 鲶鲶 鱼鱼 鲢鲢 鱼鱼 鲳鲳 鱼鱼gngzhnglngx shuininlinchng因为这几个字都是形声字，它们的声旁表示因为这几个字都是形声字，它们的声旁表示它们的读音。它们的读音。即时训练即时训练
