1、提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。一二三基础练习基础练习四三一二主题探究主题探究一二拓展提升拓展提升一、选择加点字注音全对的一组一、选择加点字注音全对的一组()A.A.豆荚豆荚jiji豌豌wnwn豆揭豆揭jiji晓晓B.B.青苔青苔titi 囚囚qiqi犯犯 门框门框kungkungC.C.洋溢洋溢y y 舒适舒适shsh 手枪手枪qingqingC C二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。yy kuikui jingjing yngyng cngcng jngjng()()()kngkng pp nini xnxn nn shsh()()()愉快愉快按时按时耐心耐心恐怕恐怕曾经曾经僵硬僵
2、硬三、照样子写词语。三、照样子写词语。例：暖洋洋例：暖洋洋(ABB式式)_例：越长越大例：越长越大(越越A越越B式式)越越_越越_越越_越越_ 越越_越越_例：眼睛例：眼睛(偏旁相同的词语偏旁相同的词语)_沉甸甸沉甸甸黑乎乎黑乎乎金灿灿金灿灿肥胖肥胖愉快愉快洋溢洋溢走走 远远陷陷 深深飞飞 高高四、按要求完成句子练习。四、按要求完成句子练习。1.1.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为改为“被被”字句字句)_2.2.这粒豌豆说：这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转改为转述句述句)_3.3.这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜
3、间黑暗。这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句用加点的词语造句)_4.4.豆荚裂开了。豆荚裂开了。(扩句扩句)_示例：示例：黄黄的豆荚忽然裂开了。黄黄的豆荚忽然裂开了。豆荚被太阳晒得暖洋洋的。豆荚被太阳晒得暖洋洋的。这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！示例：示例：姐姐既会唱歌又会跳舞。姐姐既会唱歌又会跳舞。一、打算与结果一、打算与结果1.1.五粒豌豆的打算分别是什么呢？五粒豌豆的打算分别是什么呢？第一粒豌豆：第一粒豌豆：_第二粒豌豆：第二粒豌豆：_第三、四粒豌豆：第三、四粒豌豆：_第五粒豌豆：第五粒豌豆：_该怎么样就怎
4、么样。该怎么样就怎么样。要飞到广大的世界里去。要飞到广大的世界里去。直接飞进太阳里去。直接飞进太阳里去。到了哪儿，就在哪儿住下来。到了哪儿，就在哪儿住下来。2.2.五粒豌豆的结果是：五粒豌豆的结果是：第第_粒豌豆被鸽子吃掉了；第粒豌豆被鸽子吃掉了；第_粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，我猜粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，我猜它最终会它最终会_。第。第_粒豌豆粒豌豆开出了紫色的豌豆花。开出了紫色的豌豆花。五五一、三、四一、三、四腐烂，变成垃圾腐烂，变成垃圾二二二、长大与变好二、长大与变好根据文意填写表格根据文意填写表格。小豌豆怎样长大小豌豆怎样长大小姑娘怎样变好小姑娘怎样变好小豌豆钻进一个长满了青
5、苔的小豌豆钻进一个长满了青苔的裂缝里裂缝里_小姑娘心里很高兴，觉得好了一小姑娘心里很高兴，觉得好了一些些小豌豆缠绕着绳子向上长小豌豆缠绕着绳子向上长_小姑娘脸上放出光彩，眼睛发光小姑娘脸上放出光彩，眼睛发光小姑娘身体非常虚弱小姑娘身体非常虚弱小豌豆生了根，长出了小叶子小豌豆生了根，长出了小叶子小姑娘讲话时比以前愉快，能自小姑娘讲话时比以前愉快，能自己爬起来，几天后，第一次能坐己爬起来，几天后，第一次能坐一整个钟头一整个钟头小豌豆开了花小豌豆开了花我觉得小姑娘身体变好的原因是：我觉得小姑娘身体变好的原因是：_。她从小豌豆身上看到了生命的活力，看到了生存的她从小豌豆身上看到了生命的活力，看到了生存
6、的希望希望三、认识与三、认识与感悟感悟1 1.豆荚豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是_。豆荚和豌豆都变黄了，它们就认为整个世界都是豆荚和豌豆都变黄了，它们就认为整个世界都是_。可见豌豆们那时候是生活在自己的世界中的。可见豌豆们那时候是生活在自己的世界中的。2 2.我我认为第认为第_粒豌豆是最了不起的。因为它粒豌豆是最了不起的。因为它_。从中从中我我明白明白了了_。平凡的人生也能创造出非凡的成就平凡的人生也能创造出非凡的成就绿的绿的黄的黄的五五让生病的小姑娘看到了希望，恢复了健康让生病的小姑娘看到了希望，恢复了健康一、延伸阅读一、延伸阅读家乡的豌豆家
7、乡的豌豆我的家乡有很多人家种豌豆，我家也不例外。我的家乡有很多人家种豌豆，我家也不例外。到了豌豆开花的时候，便是我们这些乡间孩子最快活的赏花日子。到了豌豆开花的时候，便是我们这些乡间孩子最快活的赏花日子。豌豆花又大又艳，气味又好闻。豌豆花大部分是红色，也有紫色和白豌豆花又大又艳，气味又好闻。豌豆花大部分是红色，也有紫色和白色。红色中又分深红、浅红、粉红多种，一根豌豆豆蔓上常有几种颜色。红色中又分深红、浅红、粉红多种，一根豌豆豆蔓上常有几种颜色的花，一眼望去，真是五彩缤纷。由于在豆蔓上长的高度不同，色的花，一眼望去，真是五彩缤纷。由于在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分几层，看上去如阁楼相叠；又因为
8、豆蔓横爬在地上的长度豌豆花常分几层，看上去如阁楼相叠；又因为豆蔓横爬在地上的长度不同，而且相互纠结，豌豆花便成了一簇一簇的，瞧上去似花球相连。不同，而且相互纠结，豌豆花便成了一簇一簇的，瞧上去似花球相连。豌豆花常常是在一个早晨陡然大放，一地的花朵猛然出现在人们的眼豌豆花常常是在一个早晨陡然大放，一地的花朵猛然出现在人们的眼前，浓浓的香味在空气中弥漫，由不得你不深深地呼吸。前，浓浓的香味在空气中弥漫，由不得你不深深地呼吸。豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕让我到现在还忘不了呢！豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕让我到现在还忘不了呢！娘先是把豌豆磨成面，用细箩过了，再拌了香油、花椒、茴香、盐、
9、娘先是把豌豆磨成面，用细箩过了，再拌了香油、花椒、茴香、盐、蛋清和酵子等，搅成糊状，摊在笼屉上放锅里蒸。蒸出后用刀切成方蛋清和酵子等，搅成糊状，摊在笼屉上放锅里蒸。蒸出后用刀切成方块，让我们用筷子夹了吃。豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃，块，让我们用筷子夹了吃。豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃，每次差不多都要撑得我捂了肚子连叫每次差不多都要撑得我捂了肚子连叫“哎哟哎哟”。1.1.用用“”画出文中的过渡句，它的作用是画出文中的过渡句，它的作用是_。2.2.豌豆花有哪些颜色？请用豌豆花有哪些颜色？请用“_”_”标注出来。标注出来。承上启下承上启下豌豆花好看，豌豆更好吃。豌豆花好看，豌豆更好
10、吃。红色红色紫色紫色白色白色深红深红浅红浅红粉红粉红3.3.结合短文内容，将下面的句子补充完整。结合短文内容，将下面的句子补充完整。(1)(1)豌豆花看上去如阁楼相叠，是因为豌豆花看上去如阁楼相叠，是因为_。(2)(2)豌豆花瞧上去似花球相连，是因为豌豆花瞧上去似花球相连，是因为_。(3)“(3)“娘娘”做的豌豆糕让做的豌豆糕让“我我”到现在还忘不了，是因为到现在还忘不了，是因为_。在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分几层在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分几层豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃豆蔓横爬在地上的长度不同，而且相互纠结，豌豆豆蔓横爬在地上的长度不同，
11、而且相互纠结，豌豆花便成了一簇一簇的花便成了一簇一簇的4.“4.“娘娘”是怎样做豌豆糕的？请用是怎样做豌豆糕的？请用“先先再再然然后后”的句式把的句式把“娘娘”做豌豆糕的过程简洁地写出来。做豌豆糕的过程简洁地写出来。_娘先把豌豆磨成面过细箩，再加作料搅成糊状，然娘先把豌豆磨成面过细箩，再加作料搅成糊状，然后蒸熟切块。后蒸熟切块。二、百字练笔二、百字练笔假如你是豆荚里的一粒豌豆，你会说些什么？会怎么做？请假如你是豆荚里的一粒豌豆，你会说些什么？会怎么做？请你展开想象写一写。你展开想象写一写。_例文：例文：如果我是豆荚里的一粒豌豆，我很期待到农民伯伯的如果我是豆荚里的一粒豌豆，我很期待到农民伯伯的家里去。我会和小伙伴们说：家里去。我会和小伙伴们说：“农民伯伯的家才是我想去的地农民伯伯的家才是我想去的地方，我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。方，我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。”只要农民伯伯到只要农民伯伯到菜园里收取蔬菜，我就会迫不及待地跳进他们的篮子里去，然菜园里收取蔬菜，我就会迫不及待地跳进他们的篮子里去，然后我会在他们的手中舞蹈，直到我在锅中被炒熟，成为盘子中后我会在他们的手中舞蹈，直到我在锅中被炒熟，成为盘子中的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带来美味和快乐。的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带来美味和快乐。
