1、部编人教版小学语文五年级下册教学课件记金华的双龙洞第二课时研读景物研读景物途中所见的景物粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。“明艳”写出了金华一带山区明亮艳丽的春色。杜鹃花杜鹃花又名映山红、山石榴，为常绿或平常绿灌木。相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。杜鹃花一般春季开花，每簇花26朵，花冠漏斗形，有红、淡红、杏红、雪青、白色等，花色繁茂艳丽。途中所见的景物随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（作者：高兴愉悦、兴奋紧张）（作者：高兴愉悦、兴奋紧张）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（
2、反义词）（拟人）洞口洞口在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。形状：像桥洞大小：很宽（特点）研读特点研读特点外洞外洞走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。（特点）宽敞孔隙孔隙两个人并排仰卧，刚合适我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。两个人并排仰卧，刚合适我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀
3、部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。（特点）窄小内洞内洞内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。内洞内洞其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大
4、都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。内洞内洞内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。研读课文研读课文 体会特点体会特点即使也（强调）（强调）复述复述抓住作者的游览路线复述课文沿途风景（美丽）洞口（宽）外洞（宽敞）空隙（窄小）内洞（黑、大）从金华到罗甸出洞用用“时而时而时而时而”写句子。写句子。把下面两个句子表达的意思分别把下面两个句子表达的意思分别写具体。写具体。（1 1）那棵榕树的枝叶十分茂盛。）那棵榕树的枝叶十分茂盛。（2 2）登上山顶，我感到舒服极了。）登上山顶，我感到舒服极了。指导造句，写段训练指导造句，写段训练课件课件PPT
