1、人教版七上语文人教版七上语文行军九日思长安故园课件行军九日思长安故园课件 同学们同学们,农历九月农历九月,中秋节过后中秋节过后,有一个有一个关于老人的节日关于老人的节日,你知道是哪个吗你知道是哪个吗?(?(重阳重阳)重阳节有什么样的风俗习惯重阳节有什么样的风俗习惯?(?(登高、饮酒、登高、饮酒、赏菊赏菊)是啊是啊,每到重阳每到重阳,人们就会想起王维写人们就会想起王维写的的“独在异乡为异客独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。”这首诗。这首诗。诗人王维因登高而引发出深沉的乡思诗人王维因登高而引发出深沉的乡思,写得写得诚挚感人
2、。而有一位诗人诚挚感人。而有一位诗人,重阳节这一天行重阳节这一天行军他乡军他乡,他想起的是开在战火纷飞的故园里他想起的是开在战火纷飞的故园里的菊花。让我们一起走进这位伟大的诗人的菊花。让我们一起走进这位伟大的诗人和他的诗作行军九日思长安故园。和他的诗作行军九日思长安故园。行军九日思长安故园行军九日思长安故园岑岑 参参 学习目标学习目标1.1.能理解诗歌的内容并背诵全诗。能理解诗歌的内容并背诵全诗。2.2.品位诗歌意境品位诗歌意境,领悟诗歌主题。领悟诗歌主题。3.3.体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望之情。民的同情和对和平的渴望
3、之情。重难点重难点 1.1.能理解诗歌的内容并背诵全诗。能理解诗歌的内容并背诵全诗。2.2.品位诗歌意境品位诗歌意境,领悟诗歌主题。领悟诗歌主题。作者简介作者简介 岑参(岑参(715715770770),荆州江陵),荆州江陵(今湖北江陵县)人。(今湖北江陵县)人。唐代唐代著名的著名的“边塞诗人边塞诗人”,曾任嘉州刺史。岑参,曾任嘉州刺史。岑参工诗,长于工诗,长于七言歌行七言歌行,代表作代表作是是白白雪歌送武判官归京雪歌送武判官归京。现存诗三百六。现存诗三百六十首。其诗早年以风格绮丽见长,后十首。其诗早年以风格绮丽见长,后来历参戎幕,往来边陲,风格大变,来历参戎幕,往来边陲,风格大变,诗诗中充满
4、了积极乐观的情绪。对中充满了积极乐观的情绪。对边塞边塞风光风光,军旅生活军旅生活,以及少数民族的文以及少数民族的文化风俗化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并多佳作。风格与高适相近,后人多并称称“高岑高岑”,是,是边塞诗派的重要作家边塞诗派的重要作家。背景简介背景简介 唐玄宗天宝十四载(唐玄宗天宝十四载(755755年),安年),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(宗至德二载(757757年)二月肃宗由彭原年)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说:
5、注说:“时未收长安时未收长安”。九月唐军收复。九月唐军收复长安,此诗可能是当年重阳节在凤翔写长安,此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。具体为何,让我一起进入诗歌的解的。具体为何,让我一起进入诗歌的解读环节来揭晓答案。读环节来揭晓答案。朗读背诵诗歌朗读背诵诗歌行军九日思长安故园行军九日思长安故园岑参岑参强欲登高去,无人送酒来。强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。遥怜故园菊,应傍战场开。译读诗歌:译读诗歌:行军行军九日九日思长安故园思长安故园岑参岑参强强欲欲登高登高去,无人送酒来。去,无人送酒来。遥遥怜怜故园菊,应故园菊,应傍傍战场开。战场开。九日:九日:强:强:登高:登高:怜:怜:傍:傍
6、:指九月九日重阳节。指九月九日重阳节。勉强。勉强。重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。可怜。可怜。靠近、接近。靠近、接近。想勉强地按照习俗去登高饮酒,想勉强地按照习俗去登高饮酒,却没有像王弘那样的人把酒送来为我助兴。却没有像王弘那样的人把酒送来为我助兴。我在远方想念长安故园中的菊花,我在远方想念长安故园中的菊花,这时(它们)应正寂寞地靠近战场旁边盛开着。这时(它们)应正寂寞地靠近战场旁边盛开着。强欲登高去强欲登高去 首句首句“登高登高”二字就紧扣题目中的二字就紧扣题目中的“九日九日”,点明了诗文写,点明了诗文写作的时间。作的时间。劈头一个劈头一个“强强”字,
7、是不愿为之而又不得不为之的心态体现,字,是不愿为之而又不得不为之的心态体现,表现了诗人在战乱中的凄清景况。表现了诗人在战乱中的凄清景况。“登高去登高去”,还见出逢场作戏的味道,而前面用,还见出逢场作戏的味道,而前面用“强欲强欲”二字二字修饰,其含意便深刻得多了,表现出强烈的无可奈何的情绪。修饰,其含意便深刻得多了,表现出强烈的无可奈何的情绪。结合题目结合题目“思长安故园思长安故园”来看,诗人是流露出浓郁的思乡情来看,诗人是流露出浓郁的思乡情绪。岑参是南阳人,但久居长安,故称长安为绪。岑参是南阳人,但久居长安,故称长安为“故园故园”。但长安。但长安不仅是故园,更是国家的都城,而它竟被安、史乱军所
8、占领。在不仅是故园,更是国家的都城,而它竟被安、史乱军所占领。在这种特定情境之下,诗人就很难有心思去过重阳节,去登高胜赏这种特定情境之下,诗人就很难有心思去过重阳节,去登高胜赏了。了。典型的环境,使诗人登高时的心情愈趋复杂:既思故园,更典型的环境,使诗人登高时的心情愈趋复杂:既思故园,更思帝都,既伤心,更感慨,两种感情交汇撞击着他的心房。思帝都,既伤心,更感慨,两种感情交汇撞击着他的心房。无人送酒来无人送酒来 第二句化用陶渊明的典故,反用其第二句化用陶渊明的典故,反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王去登高饮酒,可是在战乱中
9、,没有像王弘那样的人来送酒助兴,共度佳节。所弘那样的人来送酒助兴,共度佳节。所以这一句实际上是在写旅途生活的凄凉以这一句实际上是在写旅途生活的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题目中题目中“行军行军”的特定环境。的特定环境。遥怜故园菊遥怜故园菊 开头一个开头一个“遥遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,烘托字,是渲染自己和故园长安相隔之远,烘托了诗人深切的思乡之情。了诗人深切的思乡之情。一个一个“怜怜”字,不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋,更写出诗字,不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋,更写出诗人对故园之菊开在战场旁的长长叹息,百般怜惜。人对故园之菊开在战场旁的长长
10、叹息,百般怜惜。作者写思乡,没有泛泛地笼统地写,而是特别强调思念、怜作者写思乡,没有泛泛地笼统地写,而是特别强调思念、怜惜长安故园的菊花。这样写,不仅以个别代表一般,以惜长安故园的菊花。这样写,不仅以个别代表一般,以“故园菊故园菊”代表整个故园长安,显得形象鲜明,具体可感;而且这是由登高代表整个故园长安,显得形象鲜明,具体可感;而且这是由登高饮酒的叙写自然发展而来的,是由上述陶渊明因无酒而闷坐菊花饮酒的叙写自然发展而来的,是由上述陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故引出的联想,具有重阳节的节日特色。所以,诗人在丛中的典故引出的联想,具有重阳节的节日特色。所以,诗人在此选择此选择“菊菊”这个意象非常
11、自然,再次呼应了题目中的这个意象非常自然,再次呼应了题目中的“九日九日”,又点出又点出“长安故园长安故园”,切时切地,紧扣诗题,也使整首诗渲染上,切时切地,紧扣诗题,也使整首诗渲染上了浓郁的节日气氛。了浓郁的节日气氛。应傍战场开应傍战场开 这句承接前句,是一种想象之辞,想象扣住诗题中这句承接前句,是一种想象之辞,想象扣住诗题中的的“行军行军”二字,写得新巧自然,真实形象,使读者仿二字,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。残天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞
12、地开放着。残垣断壁,战血涂地,黄花开在被乱军糟踏得不成样子的垣断壁,战血涂地,黄花开在被乱军糟踏得不成样子的帝都长安可悲可叹。此处的想象之辞已经突破了单纯的帝都长安可悲可叹。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民惜花和思乡,而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情,对国事的忧虑,对早日平定安史之乱、取得和的同情,对国事的忧虑,对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。(感时伤乱的情感)平的渴望。(感时伤乱的情感)结句用的是叙述语言,朴实无华,结句用的是叙述语言,朴实无华,惜花、思乡、感时伤乱的惜花、思乡、感时伤乱的情绪情绪包容在一起加以抒发;但是寓巧于朴,余
13、意深长,耐人咀嚼,包容在一起加以抒发;但是寓巧于朴,余意深长,耐人咀嚼,顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。诗歌主旨诗歌主旨 全诗寄托着诗人浓郁的全诗寄托着诗人浓郁的思乡情绪,对饱经战争忧患思乡情绪,对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。安史之乱的渴望。课堂小结:课堂小结:全诗全诗“强强”起写起写“登高登高”,”,后感后感叹叹“无人送酒无人送酒”,“”,“遥遥”字转字转“怜故怜故园菊园菊”,”,末句想象末句想象“应傍战场开应傍战场开”。四句四句2020字字,情感悲怆深沉情感悲怆深沉,思路跌宕思路跌宕起伏起伏,行文朴实无华行文朴实无华,结构起承转合。结构起承转合。构思精巧构思精巧,情韵无限情韵无限,是一首言简意是一首言简意赅、耐人寻味之佳作。赅、耐人寻味之佳作。板书设计:板书设计:行军九日思长安故园行军九日思长安故园 岑参岑参 惜花惜花开在战场边开在战场边;思乡思乡题中可见题中可见;忧国忧国长安长安,是故园是故园,也是帝都也是帝都;忧民忧民战火纷乱。战火纷乱。