1、1.1.根据滑动摩擦力的定义，讨论滑动摩擦力的产生条件是根据滑动摩擦力的定义，讨论滑动摩擦力的产生条件是怎样的？怎样的？提示：提示：滑动摩擦力的产生条件是：（滑动摩擦力的产生条件是：（1 1）两物体相互接触且）两物体相互接触且挤压挤压;（2 2）接触面粗糙）接触面粗糙;（3 3）两物体间有相对运动）两物体间有相对运动.2.2.实验：（实验：（1 1）将手在桌面上滑动，感受手受到的滑动摩擦）将手在桌面上滑动，感受手受到的滑动摩擦力的方向力的方向.（2 2）用毛刷扫桌面，观察刷毛的弯曲方向，分）用毛刷扫桌面，观察刷毛的弯曲方向，分析毛刷受到的滑动摩擦力方向析毛刷受到的滑动摩擦力方向.实验后总结滑动
2、摩擦力方向的特点实验后总结滑动摩擦力方向的特点.提示：提示：滑动摩擦力的方向：与接触面相切，与相对运动方滑动摩擦力的方向：与接触面相切，与相对运动方向相反向相反.3 3做课本做课本P72P72实验，同时思考探究以下问题实验，同时思考探究以下问题:（1 1）物体）物体A A是运动的还是静止的？物体是运动的还是静止的？物体A A受到的摩擦力是滑受到的摩擦力是滑动摩擦力吗？弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小吗？动摩擦力吗？弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小吗？提示：提示：在本实验与探究中，物体在本实验与探究中，物体A A是静止的，但物体是静止的，但物体A A相对相对于木板是运动的，所以物体于木板
3、是运动的，所以物体A A受的摩擦力为滑动摩擦力受的摩擦力为滑动摩擦力.因因为物体为物体A A始终处于静止状态，所以根据二力平衡的条件，弹始终处于静止状态，所以根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小.（2 2）本实验中若不拖动木板，而是用弹簧测力计拉着物体）本实验中若不拖动木板，而是用弹簧测力计拉着物体A A在木板上滑动，这种情况下弹簧测力计的示数等于滑动摩在木板上滑动，这种情况下弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小吗？如果不是的话，必须在什么情况下弹簧测擦力的大小吗？如果不是的话，必须在什么情况下弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小？力计的
4、示数才等于滑动摩擦力的大小？提示：提示：弹簧测力计的示数并不一定等于滑动摩擦力的大小弹簧测力计的示数并不一定等于滑动摩擦力的大小.根据二力平衡的条件，只有物体处于静止或匀速直线运动根据二力平衡的条件，只有物体处于静止或匀速直线运动状态时，弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小状态时，弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小.（3 3）本实验中物体间的滑动摩擦力的大小与物体间的压力）本实验中物体间的滑动摩擦力的大小与物体间的压力有何关系？如何确定其大小有何关系？如何确定其大小?提示：提示：滑动摩擦力与正压力滑动摩擦力与正压力N N和接触面粗糙程度这两个因素和接触面粗糙程度这两个因素有关有关.当接触
5、面粗糙程度不变时，滑动摩擦力的大小与正压当接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力的大小与正压力成正比，用力成正比，用表示比例常数，则滑动摩擦力表示比例常数，则滑动摩擦力f=Nf=N，其中，其中叫做动摩擦因数，跟相互接触的两个物体的材料有关叫做动摩擦因数，跟相互接触的两个物体的材料有关.（4 4）滑动摩擦力公式中的正压力大小是否在任何情况下都）滑动摩擦力公式中的正压力大小是否在任何情况下都等于物体的重力大小？请举例说明等于物体的重力大小？请举例说明.提示：提示：物体在水平面上运动时，物体在水平面上运动时，由于竖直方向处于二力平衡状态，由于竖直方向处于二力平衡状态，重力大小与正压力大小是相等的，重力大小
6、与正压力大小是相等的，如果物体不是在水平面上运动，如果物体不是在水平面上运动，则不能认为重力大小等于正压力大小则不能认为重力大小等于正压力大小.当物体沿斜面下滑时，当物体沿斜面下滑时，斜面的倾角越大，正压力就越小斜面的倾角越大，正压力就越小.所以正压力与重力不是一所以正压力与重力不是一回事回事.如图所示，小孩沿滑梯下滑时，对滑梯的正压力小于如图所示，小孩沿滑梯下滑时，对滑梯的正压力小于自身的重力自身的重力.4.4.由滑动摩擦力计算公式由滑动摩擦力计算公式f=Nf=N得得 能否说动摩擦因能否说动摩擦因数跟摩擦力成正比，跟正压力成反比？数跟摩擦力成正比，跟正压力成反比？提示：提示：不能不能.动摩擦
7、因数动摩擦因数可由摩擦力可由摩擦力f f和正压力和正压力N N计算得计算得出，但并非由出，但并非由f f或或N N决定决定.与接触面材料的性质和粗糙程度与接触面材料的性质和粗糙程度有关，两接触面确定的情况下，有关，两接触面确定的情况下，是确定的，不随摩擦力是确定的，不随摩擦力f f和正压力和正压力N N的改变而改变的改变而改变.f,N 1.1.对接触面粗糙、光滑的理解对接触面粗糙、光滑的理解接触面粗糙指的是当一个物体沿另一个物体表面滑动时，接触面粗糙指的是当一个物体沿另一个物体表面滑动时，凹凸不平的部分互相啮合，产生阻碍相对运动的力，即为凹凸不平的部分互相啮合，产生阻碍相对运动的力，即为滑动摩
8、擦力；接触面光滑是一种理想情况，在实际中并不滑动摩擦力；接触面光滑是一种理想情况，在实际中并不存在，它不同于实际中形容接触面摩擦力很小的存在，它不同于实际中形容接触面摩擦力很小的“光滑光滑”.凡是题目中出现凡是题目中出现“接触面光滑接触面光滑”、“光滑小球光滑小球”等，一律等，一律不考虑摩擦力不考虑摩擦力.2.2.对滑动摩擦力公式的进一步理解对滑动摩擦力公式的进一步理解（1 1）动摩擦因数）动摩擦因数与接触面的材料、表面的粗糙程度有关，与接触面的材料、表面的粗糙程度有关，无单位无单位.（2 2）滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面）滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面的大小
9、也无关的大小也无关.（3 3）公式）公式f=Nf=N中的中的N N是两个物体接触面间的压力，是两个物体接触面间的压力，称为称为正压力（垂直于接触面的力），性质上属于弹力，它不是正压力（垂直于接触面的力），性质上属于弹力，它不是物体的重力，大小也不一定等于物体的重力大小，许多情物体的重力，大小也不一定等于物体的重力大小，许多情况下需结合物体的受力情况和运动状态加以确定况下需结合物体的受力情况和运动状态加以确定 .滑动摩擦力滑动摩擦力1.1.定义：当两个物体彼此接触且相互挤压，并发生相对滑定义：当两个物体彼此接触且相互挤压，并发生相对滑动时，在接触面上产生的阻碍相对滑动的力叫做滑动摩擦动时，在接触
10、面上产生的阻碍相对滑动的力叫做滑动摩擦力力.2.2.产生条件产生条件:(1):(1)两物体相互接触且挤压两物体相互接触且挤压;（2 2）接触面粗糙）接触面粗糙;（3 3）两物体间有相对运动）两物体间有相对运动.3.3.方向方向:滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体相对运滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体相对运动的方向相反动的方向相反.4.4.大小大小:（1 1）相关因素：正压力、接触面的性质）相关因素：正压力、接触面的性质;（2 2）公式：）公式：f=N,f=N,为动摩擦因数，为动摩擦因数，N N为正压力为正压力.典例典例1 1 如图所示，某时刻质量如图所示，某时刻质量m=2 kgm=2
11、 kg的木块正以的木块正以3 m/s3 m/s的速的速度在以度在以5 m/s5 m/s的速度向右传送的传送带上水平向右运动，试的速度向右传送的传送带上水平向右运动，试判断：判断：（1 1）木块的运动方向）木块的运动方向（）木块相对于传送带的运动方向（）木块相对于传送带的运动方向（）木块所受滑动摩擦力的方向（）木块所受滑动摩擦力的方向（）若已知木块与传送带间的动摩擦因数（）若已知木块与传送带间的动摩擦因数=0.2=0.2，求木，求木块受到的滑动摩擦力的大小（取块受到的滑动摩擦力的大小（取g=10 N/kgg=10 N/kg）【规范解答【规范解答】（1 1）由题可知木块正以）由题可知木块正以v=3
12、 m/sv=3 m/s的速度向右的速度向右运动运动.（2 2）由于传送带的速度）由于传送带的速度v=5 m/sv=5 m/s，方向向右，则以传送，方向向右，则以传送带为参考系，木块向左运动带为参考系，木块向左运动.（3 3）因为滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，）因为滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以木块所受的滑动摩擦力的方向向右所以木块所受的滑动摩擦力的方向向右.（4 4）滑动摩擦力的大小为）滑动摩擦力的大小为f=Nf=N，其中，其中N N是木块受到的传送是木块受到的传送带的支持力，根据木块竖直方向上二力平衡得，带的支持力，根据木块竖直方向上二力平衡得，N=mgN=mg，
13、则，则f=0.2f=0.22 210 N=4 N.10 N=4 N.答案：答案：（1 1）向右）向右 （2 2）向左）向左 （3 3）向右）向右 （4 4）4 N4 N滑动摩擦力的确定方法滑动摩擦力的确定方法1.1.滑动摩擦力方向的判断滑动摩擦力方向的判断（1 1）选取研究对象（受滑动摩擦力作用的物体）选取研究对象（受滑动摩擦力作用的物体）.（2 2）选跟研究对象接触的物体为参考系）选跟研究对象接触的物体为参考系.（3 3）找出研究对象相对于参考系的运动方向）找出研究对象相对于参考系的运动方向.（4 4）滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反）滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反.2.2.计算滑
14、动摩擦力大小的方法计算滑动摩擦力大小的方法（1 1）公式法：根据公式）公式法：根据公式f=Nf=N计算计算.（2 2）二力平衡法）二力平衡法:物体处于匀速运动或静止状态时，根据物体处于匀速运动或静止状态时，根据二力平衡求解滑动摩擦力的大小二力平衡求解滑动摩擦力的大小.【变式备选】（【变式备选】（20102010湖州高一检测）在我国东北寒湖州高一检测）在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具，如图所示，沿水平冰冷的冬季，雪橇是常见的运输工具，如图所示，沿水平冰道滑行的雪橇总质量道滑行的雪橇总质量m=1 000 kg.m=1 000 kg.某时刻马给雪橇施加的水平拉力某时刻马给雪橇施加的水平拉力
15、大小大小F=500 NF=500 N，雪橇做匀速直线，雪橇做匀速直线运动运动.取取g=10 m/sg=10 m/s2 2，求：，求：（1 1）雪橇受到的摩擦力大小；）雪橇受到的摩擦力大小；（2 2）雪橇与冰道之间的动摩擦因数）雪橇与冰道之间的动摩擦因数.【解析【解析】（1 1）由于雪橇做匀速直线运动，可知马的拉力）由于雪橇做匀速直线运动，可知马的拉力F F和滑动摩擦力和滑动摩擦力f f大小相等，方向相反大小相等，方向相反.根据二力平衡得根据二力平衡得f=F=500 Nf=F=500 N，所以雪橇受到的摩擦力大小为，所以雪橇受到的摩擦力大小为500 N500 N，方向与，方向与拉力拉力F F的方
16、向相反的方向相反.（2 2）雪橇与冰道间的压力）雪橇与冰道间的压力N N与雪橇的总重力大小相等，与雪橇的总重力大小相等，即即N=G=10 000 NN=G=10 000 N，根据滑动摩擦力公式，根据滑动摩擦力公式f=Nf=N得得故雪橇与冰道之间的动摩擦因数为故雪橇与冰道之间的动摩擦因数为0.05.0.05.答案：答案：（1 1）500 N 500 N （2 2）0.050.05f5000.05.N10 000 1.1.根据静摩擦力的定义，讨论静摩擦力的产生条件是什么？根据静摩擦力的定义，讨论静摩擦力的产生条件是什么？提示：提示：静摩擦力的产生条件是：静摩擦力的产生条件是：(1)(1)两物体相互
17、接触且挤压两物体相互接触且挤压;(2);(2)接触面粗糙接触面粗糙;(3);(3)两物体间有两物体间有相对运动趋势相对运动趋势.2.2.实验：（实验：（1 1）当手压在桌面上且有向前的滑动趋势时，）当手压在桌面上且有向前的滑动趋势时，感受手受到的静摩擦力的方向感受手受到的静摩擦力的方向.（2 2）当毛刷压在桌面上且）当毛刷压在桌面上且有向前的运动趋势时，观察刷毛的弯曲方向，分析毛刷受有向前的运动趋势时，观察刷毛的弯曲方向，分析毛刷受到的静摩擦力方向到的静摩擦力方向.实验后总结静摩擦力的方向有怎样的特点实验后总结静摩擦力的方向有怎样的特点.提示：提示：静摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动趋势方
18、静摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动趋势方向相反向相反.3.3.实验探究实验探究在水平桌面上放一长木板，在水平桌面上放一长木板，上面放一质量较大的木块上面放一质量较大的木块.开始时，在木板与木块接开始时，在木板与木块接触的外侧面做两个对顶的触的外侧面做两个对顶的三角形的记号三角形的记号.当用手沿图中箭头所示方向缓缓地拉木板时，当用手沿图中箭头所示方向缓缓地拉木板时，可以看到木块随木板一起移动，弹簧测力计的示数逐渐增可以看到木块随木板一起移动，弹簧测力计的示数逐渐增大，但两个三角形记号的相对位置却没有变化，直到弹簧大，但两个三角形记号的相对位置却没有变化，直到弹簧测力计的示数增大到某一数值后，
19、才看到两个三角形记号测力计的示数增大到某一数值后，才看到两个三角形记号相对位置发生变化相对位置发生变化.则：则：（1 1）此过程中木板对木块有怎样的作用力？方向如何？大）此过程中木板对木块有怎样的作用力？方向如何？大小如何？小如何？提示：提示：由于木块受重力和弹簧测力计的拉力，木块相对于由于木块受重力和弹簧测力计的拉力，木块相对于木板有向右运动的趋势，所以木板对木块有向上的支持力木板有向右运动的趋势，所以木板对木块有向上的支持力和向左的静摩擦力和向左的静摩擦力.支持力的大小等于木块的重力大小，由支持力的大小等于木块的重力大小，由于木板缓慢运动，所以静摩擦力的大小等于弹簧测力计的于木板缓慢运动，
20、所以静摩擦力的大小等于弹簧测力计的弹力弹力.即随着弹簧测力计对木块弹力的增大而增大即随着弹簧测力计对木块弹力的增大而增大.（2 2）当木块相对木板将要滑动时弹簧测力计的示数如何？）当木块相对木板将要滑动时弹簧测力计的示数如何？有何意义？有何意义？提示：提示：当木块相对木板将要滑动时，测力计的示数达到最当木块相对木板将要滑动时，测力计的示数达到最大，说明此时木块与木板之间的静摩擦力达到最大静摩擦大，说明此时木块与木板之间的静摩擦力达到最大静摩擦力力f fm m.即静摩擦力大小的取值范围是即静摩擦力大小的取值范围是0 0ffffm m.（3 3）思考：最大静摩擦力的大小与哪些因素有关？最大静）思考
21、：最大静摩擦力的大小与哪些因素有关？最大静摩擦力和滑动摩擦力有什么关系？摩擦力和滑动摩擦力有什么关系？提示：提示：物体间的最大静摩擦力与压力和接触面的粗糙程度物体间的最大静摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，表面越粗糙，最大静摩擦力越大有关，压力越大，表面越粗糙，最大静摩擦力越大.最大静最大静摩擦力略大于滑动摩擦力摩擦力略大于滑动摩擦力.通常情况下，为计算方便，可以通常情况下，为计算方便，可以认为二者大小相等认为二者大小相等.4.4.思考讨论运动的物体可以受静摩擦力吗？静摩擦力总是思考讨论运动的物体可以受静摩擦力吗？静摩擦力总是阻力吗？请举例说明阻力吗？请举例说明.提示：提示：静摩擦
22、力作用在相对静止的物体上，但物体不一定静摩擦力作用在相对静止的物体上，但物体不一定静止静止.静摩擦力与相对滑动趋势的方向相反，但不一定与物静摩擦力与相对滑动趋势的方向相反，但不一定与物体的运动方向相反，如图所示传送带将物体运送到高处，体的运动方向相反，如图所示传送带将物体运送到高处，物体与传送带之间是相对静止的，物体与传送带之间是相对静止的，它们之间的摩擦力就是静摩擦力，它们之间的摩擦力就是静摩擦力，在这里，物体所受的静摩擦力的在这里，物体所受的静摩擦力的方向与其运动方向相同，静摩擦方向与其运动方向相同，静摩擦力对物体起到动力的作用效果力对物体起到动力的作用效果.静摩擦力的方向静摩擦力的方向总
23、跟接触面相切，与相对滑动趋势的方向相反总跟接触面相切，与相对滑动趋势的方向相反.所谓所谓“相对滑动趋势的方向相对滑动趋势的方向”，是指假设接触面光滑时，是指假设接触面光滑时，物体将要发生的相对运动的方向物体将要发生的相对运动的方向.【知识归纳【知识归纳】正确理解相对运动、相对运动趋势正确理解相对运动、相对运动趋势（1 1）所谓）所谓“相对运动相对运动”与与“物体运动物体运动”不是同一概念，不是同一概念，“相对运动相对运动”是指受力物体相对于施力物体（以施力物体是指受力物体相对于施力物体（以施力物体为参照物）的位置发生了改变；而为参照物）的位置发生了改变；而“物体的运动物体的运动”一般指一般指物
24、体相对地面的位置发生了改变物体相对地面的位置发生了改变.（2 2）所谓）所谓“相对运动趋势相对运动趋势”，就是说假设没有静摩擦力的，就是说假设没有静摩擦力的存在，物体就会发生相对运动存在，物体就会发生相对运动.比如物体能静止在斜面上就比如物体能静止在斜面上就是由于有静摩擦力的存在；如果接触面光滑，没有静摩擦是由于有静摩擦力的存在；如果接触面光滑，没有静摩擦力，则由于重力的作用，物体会沿斜面下滑力，则由于重力的作用，物体会沿斜面下滑.典例典例2 2（20112011南京高一检测）如图所示南京高一检测）如图所示,两个相同的物体两个相同的物体A A和和B,B,叠放在水平桌面上叠放在水平桌面上,现以水
25、平力现以水平力F F拉拉B,B,而两物体均保持而两物体均保持静止静止,则下列结论正确的是（则下列结论正确的是（）A.AA.A和和B B之间不存在摩擦力作用之间不存在摩擦力作用B.AB.A和和B B之间存在静摩擦力作用之间存在静摩擦力作用C.BC.B与桌面间存在静摩擦力作用与桌面间存在静摩擦力作用D.D.若撤去外力若撤去外力F F，则，则A A和和B B之间，之间，B B与水平面之间都不存在摩擦力与水平面之间都不存在摩擦力【规范解答【规范解答】选选A A、C C、D.D.以以A A物体为研究对象：物体为研究对象：A A物体在竖物体在竖直方向上受重力和支持力，二者平衡，假设直方向上受重力和支持力，
26、二者平衡，假设A A受到受到B B对它的对它的静摩擦力，该力的方向一定沿水平方向，这样无论静摩擦静摩擦力，该力的方向一定沿水平方向，这样无论静摩擦力方向向左或向右，都不可能使力方向向左或向右，都不可能使A A物体处于平衡状态，这与物体处于平衡状态，这与题中所给题中所给A A物体处于静止状态相矛盾，故物体处于静止状态相矛盾，故A A物体不受物体不受B B对它的对它的静摩擦力静摩擦力.反过来，反过来，B B物体也不受物体也不受A A物体对它的静摩擦力，所物体对它的静摩擦力，所以以A A、B B间无静摩擦力，间无静摩擦力，A A正确，正确，B B错误错误.又因又因A A、B B整体保持静整体保持静止
27、，由平衡条件得，水平面对整体一定有向左的静摩擦力，止，由平衡条件得，水平面对整体一定有向左的静摩擦力，而水平面对整体的静摩擦力也就是水平面对而水平面对整体的静摩擦力也就是水平面对B B物体的静摩擦物体的静摩擦力力.物体物体B B受到水平桌面对它的静摩擦力方向应向左，受到水平桌面对它的静摩擦力方向应向左，C C正确正确.若撤去外力若撤去外力F F，容易知道，容易知道A A和和B B之间仍无摩擦力之间仍无摩擦力.B.B与水平面之与水平面之间可由假设法判断也不存在摩擦力，间可由假设法判断也不存在摩擦力，D D正确正确.静摩擦力的确定方法静摩擦力的确定方法1.1.静摩擦力的有无及方向的判断静摩擦力的有
28、无及方向的判断（1 1）假设法：假设接触面是光滑的，判断物体将向哪个方）假设法：假设接触面是光滑的，判断物体将向哪个方向运动，从而确定运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力向运动，从而确定运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力的方向的方向.（2 2）二力平衡法：根据物体的运动状态，应用二力平衡条）二力平衡法：根据物体的运动状态，应用二力平衡条件判断静摩擦力的有无和方向件判断静摩擦力的有无和方向.2.2.静摩擦力大小的确定静摩擦力大小的确定静摩擦力的大小由外部因素决定静摩擦力的大小由外部因素决定.通常计算时，应根据物体通常计算时，应根据物体的运动情况（如静止、匀速运动），利用二力平衡条件列的运动情况（如
29、静止、匀速运动），利用二力平衡条件列方程求解方程求解.【变式备选】【变式备选】(2011(2011鹤岗高一检测鹤岗高一检测)如图所示，在甲如图所示，在甲图中，小孩用图中，小孩用80 N80 N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为时受到的静摩擦力大小为_N_N；在乙图中，小孩用至少；在乙图中，小孩用至少100 N100 N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为的最大静摩擦力大小为_N_N；在丙图中，小孩把木箱推；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为
30、动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90 N90 N，木箱对地，木箱对地面的压力大小为面的压力大小为200 N200 N，则木箱与地面间动摩擦因数为，则木箱与地面间动摩擦因数为=_.=_.【解析【解析】甲图中木箱水平方向受到推力和静摩擦力，由甲图中木箱水平方向受到推力和静摩擦力，由二力平衡得木箱受到的静摩擦力大小为二力平衡得木箱受到的静摩擦力大小为80 N80 N；乙图中小孩；乙图中小孩用至少用至少100 N100 N的水平力推木箱，木箱才能被推动，说明木箱的水平力推木箱，木箱才能被推动，说明木箱与地面间的最大静摩擦力大小为与地面间的最大静摩擦力大小为100 N100 N；丙图中，小孩把；丙图
31、中，小孩把木箱推动了，木箱和地面间有滑动摩擦力，根据木箱推动了，木箱和地面间有滑动摩擦力，根据f=Nf=N得得答案：答案：80 100 0.4580 100 0.45f900.45N200 1.1.要加大物体间的摩擦力，可采取哪些措施？请举例说明要加大物体间的摩擦力，可采取哪些措施？请举例说明.提示：提示：增大物体间的压力或增大接触面的粗糙程度增大物体间的压力或增大接触面的粗糙程度.生活中生活中如：运动鞋的底面做得凹凸不平，汽车的轮胎制作出花纹如：运动鞋的底面做得凹凸不平，汽车的轮胎制作出花纹等，都是通过增大接触面的粗糙程度来加大摩擦力的等，都是通过增大接触面的粗糙程度来加大摩擦力的.2.2.
32、要减小物体间的摩擦力，可采取哪些措施？请举例说明要减小物体间的摩擦力，可采取哪些措施？请举例说明.提示：提示：减小物体间的压力、减小接触面的粗糙程度或将滑减小物体间的压力、减小接触面的粗糙程度或将滑动改为滚动的形式动改为滚动的形式.生活中如：通过在相对滑动的轮轴间加生活中如：通过在相对滑动的轮轴间加上机油，行李箱的底部安装上小轮子等来减小摩擦力上机油，行李箱的底部安装上小轮子等来减小摩擦力.典例典例3 3（20112011三明高一检测）用手握住一个油瓶（瓶始终三明高一检测）用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向，如图所示）处于竖直方向，如图所示）.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.A.瓶
33、中油越多，手必须握得越紧瓶中油越多，手必须握得越紧B.B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C.C.不管手握得有多紧，油瓶受到的不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的摩擦力总是一定的D.D.以上说法都正确以上说法都正确解答本题要注意以下两点：解答本题要注意以下两点：（1 1）握住油瓶的条件）握住油瓶的条件.（2 2）静摩擦力的大小由什么因素决定）静摩擦力的大小由什么因素决定.【规范解答【规范解答】选选A A、C.C.手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手对油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡手对油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受
34、到的重力平衡静摩擦力的大小由油瓶的重力大小决定；油瓶变重，它受静摩擦力的大小由油瓶的重力大小决定；油瓶变重，它受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点，相应的最大到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点，相应的最大静摩擦力值也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如静摩擦力值也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧，正压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶果手握得不够紧，正压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来的重力，油瓶就会掉下来.所以选项所以选项A A正确正确;手握得越紧，手手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力值也就越大；但这与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦
35、力值也就越大；但这时油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力平衡的静摩擦力，时油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力平衡的静摩擦力，是一个定值是一个定值大小等于油瓶的重力大小大小等于油瓶的重力大小.可见，选项可见，选项B B错错误，误，C C正确；显然正确；显然D D也不正确也不正确.【变式备选】如果地面没有摩擦，则（【变式备选】如果地面没有摩擦，则（）A.A.人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒B.B.人们将行走如飞人们将行走如飞C.C.所有车辆将无法靠车轮启动和刹车所有车辆将无法靠车轮启动和刹车D.D.人们将无法握住任何东西人们将无法握住任何东西【解析【解析】选选A
36、A、C.C.如果地面没有摩擦，所有借助地面摩擦力如果地面没有摩擦，所有借助地面摩擦力启动的行人和车辆都不能运动启动的行人和车辆都不能运动.所以所以A A、C C正确，正确，B B错误；人错误；人握东西是借助人和物体表面的摩擦力，与地面的摩擦力无握东西是借助人和物体表面的摩擦力，与地面的摩擦力无关，所以关，所以D D错误错误.典例典例4 4 用弹簧测力计测定木块用弹簧测力计测定木块A A和木块和木块B B间的动摩擦因数间的动摩擦因数，如图所示为两种实验装置如图所示为两种实验装置.（1 1）为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力，两种情况）为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力，两种情况中木块中木块A
37、 A是否都一定要做匀速运动是否都一定要做匀速运动?（2 2）若木块）若木块A A做匀速运动，甲图中做匀速运动，甲图中A A、B B间摩擦力是否等于间摩擦力是否等于拉力拉力F FA A?（3 3）若）若A A、B B的重力分别为的重力分别为100 N100 N和和150 N150 N，甲图中弹簧测力，甲图中弹簧测力计读数为计读数为60 N(60 N(当当A A被拉动时被拉动时),F),FA A=110 N=110 N，求，求A A、B B间的动摩间的动摩擦因数擦因数.【思路点拨【思路点拨】解答本题需要把握以下三点解答本题需要把握以下三点:（1 1）明确实验的原理）明确实验的原理.（2 2）明确滑
38、动摩擦力大小的求解方法）明确滑动摩擦力大小的求解方法.（3 3）理解公式）理解公式f=Nf=N中各量的含义中各量的含义.【规范解答【规范解答】(1)(1)甲图中只要木块甲图中只要木块A A相对相对B B滑动即可，而滑动即可，而乙图中的木块乙图中的木块A A只能做匀速运动，因为乙图中，只有当只能做匀速运动，因为乙图中，只有当木块木块A A做匀速运动时，拉力做匀速运动时，拉力F FA A才与摩擦力大小相等才与摩擦力大小相等.(2)(2)甲图中，木块甲图中，木块A A受上、下两个接触面上的摩擦力的作受上、下两个接触面上的摩擦力的作用，故木块用，故木块A A、B B间的摩擦力小于拉力间的摩擦力小于拉力
39、F FA A.(3)(3)甲图中，对木块甲图中，对木块B B进行研究，已知进行研究，已知f fB B=F=60 N=F=60 N，N=150 NN=150 N，据，据f fB B=N=N，知，知:A:A、B B间的动摩擦因数间的动摩擦因数答案：答案：（1 1）甲中）甲中A A滑动即可，乙中滑动即可，乙中A A则要匀速运动则要匀速运动 (2)(2)小于小于F FA A (3)0.4 (3)0.4Bf600.4N150 1.1.关于弹力和摩擦力关于弹力和摩擦力,下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（）A.A.两物体间的摩擦力和压力方向一定互相垂直两物体间的摩擦力和压力方向一定互相垂直B.B.两物
40、体间的摩擦力大小与它们间的弹力大小无关两物体间的摩擦力大小与它们间的弹力大小无关C.C.物体间的摩擦力大小跟接触面积有关物体间的摩擦力大小跟接触面积有关D.D.物体间有弹力作用物体间有弹力作用,并有相对运动并有相对运动,就一定有摩擦力就一定有摩擦力【解析【解析】选选A.A.弹力方向垂直接触面弹力方向垂直接触面,摩擦力方向平行接触面摩擦力方向平行接触面,二力一定垂直二力一定垂直,A,A对对.静摩擦力大小与所受外力有关静摩擦力大小与所受外力有关,滑动摩滑动摩擦力大小与压力和动摩擦因数有关擦力大小与压力和动摩擦因数有关.二者均与接触面积无二者均与接触面积无关关,B,B错错,C,C错错.物体间有弹力说
41、明它们接触挤压物体间有弹力说明它们接触挤压,但因不知接但因不知接触面是否粗糙触面是否粗糙,故虽有相对运动故虽有相对运动,也不一定有摩擦力也不一定有摩擦力,D,D错错.2.2.如图，如图，P P是位于水平粗糙桌面上的物块是位于水平粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的用跨过定滑轮的轻绳将轻绳将P P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为为m.m.在运动的过程中，若不计空气阻力，则关于在运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P P在水平在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（）A.A.拉
42、力和摩擦力，施力物体是地球和桌面拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 B.B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C.C.重力重力mgmg和摩擦力，施力物体是地球和桌面和摩擦力，施力物体是地球和桌面D.D.重力重力mgmg和摩擦力，施力物体是绳和桌面和摩擦力，施力物体是绳和桌面【解析【解析】选选B.B.题目要求分析题目要求分析P P在水平方向受到的作用力，重在水平方向受到的作用力，重力在竖直方向，故不包括重力，力在竖直方向，故不包括重力，C C、D D排除，排除，P P所受拉力的施所受拉力的施力物体为绳，摩擦力的施力物体为桌面，故力物体为绳，摩擦力的施力物体为桌面，故
43、B B正确正确.3 3（20112011开封高一检测）下列关于静摩擦力的说法不正开封高一检测）下列关于静摩擦力的说法不正确的是（确的是（）A A静摩擦力有最大值，说明静摩擦力的值在一定范围内是静摩擦力有最大值，说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的可变的B B静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C C静摩擦力的方向可能与其运动方向相同静摩擦力的方向可能与其运动方向相同D D运动的物体可能受静摩擦力作用运动的物体可能受静摩擦力作用【解析【解析】选选B.B.静摩擦力的取值范围为静摩擦力的取值范围为0ff0ffm m,f,fm m为静摩擦力为静摩擦力的最大值，叫最大
44、静摩擦力，的最大值，叫最大静摩擦力，A A正确；静摩擦力产生在相对正确；静摩擦力产生在相对静止且有相对运动趋势的物体间，相对静止不一定是静止，静止且有相对运动趋势的物体间，相对静止不一定是静止，运动的物体也可能受静摩擦力作用，运动的物体也可能受静摩擦力作用，D D正确；同样相对运动正确；同样相对运动也不一定是运动，静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作也不一定是运动，静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用，用，B B错误；静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，相错误；静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，相对运动趋势方向不同于运动方向，静摩擦力的方向可能与对运动趋势方向不同于运动方向，静摩擦力的方向
45、可能与其运动方向相同，其运动方向相同，C C正确正确.故不正确的选项为故不正确的选项为B.B.4.4.用拖把拖地时，如果发现某个用拖把拖地时，如果发现某个地方污渍特别顽固，我们就会地方污渍特别顽固，我们就会使劲向下压拖把，这样就有可能使劲向下压拖把，这样就有可能把污渍清除把污渍清除.下列选项中，对使劲下列选项中，对使劲向下压拖把的原因解释最合理的是（向下压拖把的原因解释最合理的是（）A.A.将拖把中的水挤出，将污渍洗掉将拖把中的水挤出，将污渍洗掉B.B.可以帮助人握紧拖把可以帮助人握紧拖把C.C.通过增大正压力从而增大拖把与地面之间的摩擦力通过增大正压力从而增大拖把与地面之间的摩擦力D.D.没
46、有任何作用没有任何作用【解析【解析】选选C.C.滑动摩擦力与正压力有关，在动摩擦因数不滑动摩擦力与正压力有关，在动摩擦因数不变的前提下，正压力越大，摩擦力越大变的前提下，正压力越大，摩擦力越大.拖地时使劲向下压拖地时使劲向下压拖把，就是为了增加正压力从而达到增大拖把与地面之间拖把，就是为了增加正压力从而达到增大拖把与地面之间的摩擦力的目的的摩擦力的目的.故选故选C.C.5.5.（20112011哈尔滨高一检测）哈尔滨高一检测）如图所示，在水平地面上，如图所示，在水平地面上，有一个质量有一个质量m=5 kgm=5 kg的木块，的木块，木块与地面间的动摩擦因数木块与地面间的动摩擦因数=0.5=0.
47、5，用一个外力，用一个外力F F拉木块，拉木块，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g g 取取10 m/s10 m/s2 2.(1)(1)当外力当外力F F水平向右，且水平向右，且F=10 NF=10 N时，求木块所受的摩擦力时，求木块所受的摩擦力大小大小.(2)(2)当外力当外力F F水平向右，且水平向右，且F=30 NF=30 N时，求木块所受的摩擦力时，求木块所受的摩擦力大小大小.(3)(3)当外力当外力F F多大时，才能维持木块水平向右做匀速直线运多大时，才能维持木块水平向右做匀速直线运动？动？【解析【解析】（1 1）由题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，即）由
48、题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，即f fm m=f=N=mg=0.5=f=N=mg=0.550 N=25 N50 N=25 N因为外力因为外力F=10 N25 NF=10 N25 NF=30 N25 N，木块滑动，木块受到滑动摩擦力，大，木块滑动，木块受到滑动摩擦力，大小为小为25 N25 N，方向水平向左，方向水平向左.（3 3）由二力平衡可知，当外力）由二力平衡可知，当外力F F等于滑动摩擦力等于滑动摩擦力25 N25 N时才时才能维持木块水平向右做匀速直线运动能维持木块水平向右做匀速直线运动.答案：答案：（1 1）10 N 10 N （2 2）25 N 25 N （3 3）25 N25
49、 N一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共6 6小题，每小题小题，每小题5 5分，共分，共3030分）分）1.1.（20112011承德高一检测）两个相互接触的物体，关于接承德高一检测）两个相互接触的物体，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）A A一定有弹力，但不一定有摩擦力一定有弹力，但不一定有摩擦力B B如果有弹力，则一定有摩擦力如果有弹力，则一定有摩擦力C C如果有摩擦力，则一定有弹力如果有摩擦力，则一定有弹力D D如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比【解析【解析】选选C.C.摩擦力的产生条件为：两
50、个物体间接触且挤摩擦力的产生条件为：两个物体间接触且挤压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动的趋势压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动的趋势.而两物体而两物体间弹力的产生条件为接触且挤压间弹力的产生条件为接触且挤压,所以有摩擦力必定有弹力，所以有摩擦力必定有弹力，有弹力不一定有摩擦力有弹力不一定有摩擦力.故故C C正确，正确，A A、B B、D D错误错误.2.2.三个质量相同的物体三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同与水平桌面的动摩擦因数相同,由由于所受水平拉力不同于所受水平拉力不同,A,A做匀速运动做匀速运动,B,B做加速运动做加速运动,C,C做减速做减速运动运动,那么它们受到的摩
