三年级英语上册Unit2I’mLiuTao(rhymetimeandlettertime)-优质课件苏教译林版.ppt(纯ppt,可能不含音视频素材)

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1、Unit 2 Im Liu Tao(rhyme time and letter time)Lets guess!猜猜我是谁?猜猜我是谁?Are you?Yes,I am./No,Im not.Lets guess!猜猜我是谁?猜猜我是谁?Are you?Yes,I am./No,Im not.Lets guess!猜猜我是谁?猜猜我是谁?Lets guess!猜猜我是谁?猜猜我是谁?Lets guess!猜猜我是谁?猜猜我是谁?Lets review!Lets review!大家一起复习大家一起复习当我们想知道别人是不是某人时可以说:当我们想知道别人是不是某人时可以说:Are you?回答是回

2、答是:Yes,I am./No,Im not.Im .Lets practise.练一练练一练 你是杨琳吗?你是杨琳吗?Are you Yang Ling?是的,我是。是的,我是。Yes,I am.Lets practise.练一练练一练 你是王兵吗?你是王兵吗?Are you Wang Bing?不,我不是。我是刘涛。不,我不是。我是刘涛。No,Im not.Im Liu Tao.Are you Are you SamSam?改一改改一改 说说一一说说Are Are youyou?改一改改一改 说说一一说说找一找他们的大小写!找一找他们的大小写!B 1.d C 2.aD 3.b A 4.c

3、你能说出字母的你能说出字母的左邻右舍左邻右舍吗:吗:_ b _ c_B_C_ acbdA C B D _ Dd _CcEebee bed dog face Try to writeMagic eyes (谁有魔力眼?谁有魔力眼?)大大声说声说出出你你看到的字母或字母看到的字母或字母组组合合CFAeg afgdbgFBD DGF bEG Baf gfE FG gE fhgHomework:1.仔细听录音,跟读儿歌并尝试背诵表演。仔细听录音,跟读儿歌并尝试背诵表演。2.用英语用英语Im向家人和朋友介绍自己的名字。向家人和朋友介绍自己的名字。1.把从野外带回来的土壤放在纸上,先用肉眼观察,在借助放大镜观察;2.把土壤放入水中,观察看到了什么;3.搅动后放置一段时间,观察水中的情况。4.岩石风化碎裂后最终会形成(土壤)覆盖在地球表面。5.土壤是人类生活和生产最重要的自然(资源)。6.土壤中还有(腐殖质)和(盐分)。

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