1、2023届专题复习：质量与密度 一选择题（共12小题） 1 用天平称一枚大头针的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是（） A把一枚大头针放在天平盘里仔细测量 B先称出100枚大头针的质量，再通过计算求得 C把一枚大头针放在一只杯子中，称出其质量，再减去杯子的质量 D把一枚大头针放在天平盘里，反复测量，再求平均值 2 测一个图钉质量的方法是（） A把一个图钉直接用天平称量 B测100颗图钉质量后，再除以100 C测一块磁铁与一个图钉质量，再减去磁铁的质量 D以上方法都不对 3 用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是（） A认真仔细地直接测量 B先称一粒米与一块木块的共同质量，再测木块质量，然
2、后计算求得 C先称10g质量的米。然后再数粒数，计算求得 D先称10粒米的质量，然后计算求得 4 小明要测量一枚邮票的质量，他想了如下的一些方法，其中最合理的是（） A把一枚邮票直接放在托盘天平上测出它的质量 B先测出一枚邮票和一个小铁块的总质量，然后再测出小铁块的质量，相减后即为一张邮票的质量 C取100枚邮票的质量，用托盘天平测出总质量然后除以100即为一张邮票的质量 D以上方法都可以 5 质量为310 6 mg的物体，可能是（） A一头象 B一只羊 C一只鸡 D一只蚊子 6 学校食堂为了确保师生健康，每天将师生用过的不锈钢餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，下
3、列关于餐具的物理量没有变化的是（） A密度 B体积 C质量 D温度 7 2019年1月3日，中国在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察，一吨多重的“嫦娥四号”探测器成功着陆在冯卡门撞击坑的预选着陆点，以下物体质量与着陆器最接近的是（） A一头成年蓝鲸 B篮协主席姚明 C一桶纯净水 D一辆家用小轿车 8 某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果（） A所测质量比物体的实际质量要大 B所测质量比物体的实际质量要小 C所测质量比物体的实际质量相等 D因砝码破损，无法判断测量值是否等于物体的实际质量 9 家中的下列事例中，物体的质量发生变化的是（） A炒菜时正在加热的铁锅 B烧水壶
4、中正在沸腾的水 C用擀面杖将面团擀成面片 D从超市带回家的一袋大米 10 下列质量接近3000g的物体是（） A一辆小汽车 B一名中学生 C一个芒果 D一个西瓜 11 如图所示，我国成功发射的嫦娥四号探测器开启了探测月球背面的新旅程。探测器从地球到达月球后，它的质量将（） A变大 B变小 C不变 D首次月背着陆，无法确定 12 下列物品质量可能是50g的是（） A一个鸡蛋 B一个苹果 C一瓶白酒 D一只乒乓球 二填空题（共5小题） 13 填单位：一个成人约5070 _ ；一瓶雪碧约260 _ 。 14 用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎放到天平上称量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明
5、物体的质量与 _ 无关；将一小块冰放入杯中用天平称量总质量，当冰熔化成水后，再称水和杯的总质量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与 _ 无关。 15 物体内所含 _ 叫做物体的质量，它是物体本身的一种性质；把一杯质量为200g的冰块全部熔化成水，熔化后水的质量为 _ kg；若把这杯水从地球带到月球上，它的质量 _ （选填“增大”“减小”或“不变”）。 16 用托盘天平测量物体的质量，当天平平衡时，右盘的砝码和游码的位置如图所示，则被测物体的质量为 _ g。 17 在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在 _ 工作台上，游码移至标尺左端的 _ 处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此
6、时应将平衡螺母向 _ （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。把矿石放到天平 _ 盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡。则矿石的质量是 _ g。 三实验探究题（共3小题） 18 请你利用身边的物品，探究物体的质量与形状是否有关。 （1）实验器材： _ ； （2）实验步骤： _ ； （3）现象与结论： _ 。 19 某同学“探究同种物质的质量与体积的关系”的数据如下表： 次数 物体 m/g V/cm 3 1 铝块1 26.8 10 2 铝块2 54.0 19 3 铝块3 82.2 30 4 铁块1 78.2 10 5 铁块2 157.6 20 6 铁块3 236.8 31
7、（1）请根据实验数据在上述图象中画出铝块的m-V图象。 （2）根据实验数据可以得出：在实验误差范围内，铝块的质量和体积关系是 _ ，这个结论对于铁块 _ （选填“成立”或“不成立”）。 20 某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm 3 、20cm 3 、30cm 3 的三个铝块和托盘天平进行实验。 （1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm 3 ）是质量，如图甲。这一操作中的错误是 _ 。改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录。 铝块
8、 m/g V/cm 3 1 _ 10 2 54 20 3 84 30 （2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81并用描点法画出铝块的m-V图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象。 （3）请你对他们更改数据的做法进行评价 _ 。如果是你，对这种情况采用的做法应该是 _ 。 四解答题（共5小题） 21 小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误（无 需纠正）： （1） _ ； （2） _ ； （3） _ ； 如果在正确调节天平平衡过程中指针出现如图
9、乙所示情况，他应 _ ；如果在正确称量过程中指针出现如图乙所示情况，他应 _ ，用镊子向右拨动游码，直到指针指向分度盘中央，他最终正确测量的结果如上右图所示，结果为 _ g。 22 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需要测定的物理量是 _ 和 _ ；在这实验的数据处理过程中，我们可以通过分析同种物质的 _ ，发现： _ ，从而得出质量与体积之间存在正比关系。 23 要测量一根大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法。 甲同学：把一根大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值。 乙同学：测出100根大头针的质量，然后求平均值。 丙同学：将一根大头针放在容器
10、里测出总质量，再减去容器质量。多次测量求平均值。 （1）你认为在三个同学中，最好的是 _ 同学采用的方法； （2）选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由 _ 。 24 小红在探究某种物质的质量与体积的关系时，根据记录的数据描绘了如图所示的图象， （1）根据图象归纳出质量与体积的关系式为 _ ， （2）质量为300g的此物质的体积是 _ cm 3 。 25 某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm 3 、15cm 3 、20cm 3 的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录表。
11、“探究水的某种特性”的实验记录表（测得注射器的质量为11g） 实验次序 水的体积/cm 3 注射器与水的总质量/g 水的质量/g 1 10 21 10 2 15 26 15 3 20 31 20 （1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，若向右调节横梁左侧的平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是 _ 盘。 （2）对实验记录表中的数据进行分析可以发现，水的 _ 是不变的，从而发现了水的一种特性。 （3）受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量出了冰的密度。他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全
12、结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如图所示，则水结冰后的体积为 _ cm 3 小豪测得冰的密度为 _ g/cm 3 （保留1位小数）。参考答案 1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、C 7、D 8、A 9、B 10、D 11、C 12、A 13、 kg ; g ; 14、 形状 ; 状态 ; 15、 物质的多少 ; 0.2 ; 不变 ; 16、 71.2 ; 17、 水平 ; 零刻度线 ; 右 ; 左 ; 78.4 ; 18、 电子秤、橡皮泥 ; 用电子秤测量一块橡皮泥的质量m 1 ，将橡皮泥捏成不同的形状，用电子秤测出其质量m 2 ，比较m 1 和m 2 的大小 ; 若mn=mn,则说明物体的质量与形状无关；反之，若m 1 m 2 ，则说明物体的质量与形状有关 ; 19、 铝块的质量和体积成正比 ; 成立 ; 20、 用手拿砝码 ; 27 ; 没有实事求是的科学态度，做法不正确 ; 分析原因，重新实验 ; 21、 用手拿砝码 ; 物体和砝码的位置放反了 ; 放砝码过程中，游码不在零刻度 ; 向左调节平衡螺母，使横梁平衡 ; 减砝码 ; 121 ; 22、 质量 ; 体积 ; 质量与体积的比值 ; 同种物质的质量与体积之比为一定值 ; 23、 乙 ; 甲的测量误差会很大 ; 24、 m=3g/cm 3 V ; 100 ; 25、 右 ; ; 30 ; 0.9 ;8
