1、第二单元 第5课 第一课时 公共生活需要秩序 道德与法治五年级下册（人教版）道德与法治五年级下册（人教版） 一、从生活情景走进课堂一、从生活情景走进课堂 北京世园会开幕不过十余天，园区湿地北京世园会开幕不过十余天，园区湿地 溪谷景点中用于装饰栏杆的百余只金属小鸟溪谷景点中用于装饰栏杆的百余只金属小鸟 模型便仅“幸存”模型便仅“幸存”1717只，绝大多数模型已被只，绝大多数模型已被 拧下顺走。栏杆上的金属小鸟，创意新鲜，拧下顺走。栏杆上的金属小鸟，创意新鲜， 设计精巧，自然吸引了“顺手牵羊爱好者”设计精巧，自然吸引了“顺手牵羊爱好者” 的注意力。的注意力。 你怎样认识公共场所中这种“顺手牵你怎样
2、认识公共场所中这种“顺手牵 羊”的行为？羊”的行为？ 二、主题探究活动二、主题探究活动 主题探究活动（一）公共生活需要良好的秩序主题探究活动（一）公共生活需要良好的秩序 1.1.观观察思考。察思考。 （1 1）在生活中你见到过这些情景吗？）在生活中你见到过这些情景吗？ 排队是公共生活的秩序之一，是公共排队是公共生活的秩序之一，是公共 生活有序和人们良好道德素质的重要体现。生活有序和人们良好道德素质的重要体现。 （2 2）结合教材和漫画情景，你认为正常）结合教材和漫画情景，你认为正常 的社会生活需要什么？的社会生活需要什么？ 公共生活需要良好的秩序来维护。公共生活需要良好的秩序来维护。 2.2.
3、公共生活秩序单。公共生活秩序单。 （1 1）小组内交流完成下面的公共生活秩序单。）小组内交流完成下面的公共生活秩序单。 公共生活的场所公共生活的场所 和内容和内容 保障保障公共生活的主要要求公共生活的主要要求 乘坐公交车辆乘坐公交车辆 在医院就医在医院就医 与家人外出旅游与家人外出旅游 不能携带危险品、先下后上、不能携带危险品、先下后上、 不占用专用座席不占用专用座席 不大声喧哗、不能吸烟、主动不大声喧哗、不能吸烟、主动 给病人让路给病人让路 遵守景区规定、爱护景区卫生、遵守景区规定、爱护景区卫生、 听从导游引领听从导游引领 公共生活的场所公共生活的场所 和内容和内容 保障保障公共生活的主要要
4、求公共生活的主要要求 电影院看电影电影院看电影 在体育馆看比赛在体育馆看比赛 在学校食堂就餐在学校食堂就餐 不起哄、不往场地抛掷杂物、不辱不起哄、不往场地抛掷杂物、不辱 骂队员骂队员 保持安静、保持个人卫生、不剩饭保持安静、保持个人卫生、不剩饭 菜菜 对号入座、保持安静、不随意走动、对号入座、保持安静、不随意走动、 保持卫生保持卫生 （2 2）通过填写公共生活秩序单，你对）通过填写公共生活秩序单，你对 公共生活有了怎样的认识？公共生活有了怎样的认识？ 为保证公共生活的有序进行，需要人为保证公共生活的有序进行，需要人 们共同遵守一些准则，只有认真遵守公共们共同遵守一些准则，只有认真遵守公共 场所
5、的准则，人们才能享受公共生活的美场所的准则，人们才能享受公共生活的美 好。好。 主题探究活动（二）在公共生活中养成文明习惯主题探究活动（二）在公共生活中养成文明习惯 （1 1）完成教材第）完成教材第3030页页“活动园活动园”的内容。的内容。 加油站、飞机上、加油站、飞机上、 易燃易爆场所、易燃易爆场所、 手术室等手术室等 地铁站、火车站、地铁站、火车站、 汽车站、医院等汽车站、医院等 图书馆、医院、图书馆、医院、 学校、影剧院、学校、影剧院、 办公场所等办公场所等 1.1.认识公共标志。认识公共标志。 （2 2）公共标志交流：说说下面公共标志的含义。）公共标志交流：说说下面公共标志的含义。
6、禁止宠物禁止宠物 禁止吐痰禁止吐痰 紧急集合点紧急集合点 消防通道消防通道 （3 3）思考：有了公共标志的提醒，人）思考：有了公共标志的提醒，人 们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序 了呢？了呢？ 有些人会自觉遵守和维护公共秩序，有些人会自觉遵守和维护公共秩序， 有些人不能自觉遵守和维护公共秩序。有些人不能自觉遵守和维护公共秩序。 2.2.公共生活中的不文明行为。公共生活中的不文明行为。 （1 1）漫画批评）漫画批评公共生活中的不文明现象。公共生活中的不文明现象。 （2 2）思考：在公共生活中为什么要注）思考：在公共生活中为什么要注 意养成文明习惯？意养成文明习
7、惯？ 公共生活不同于私人空间的生活，公共生活不同于私人空间的生活， 要求每个人都注意自己的言谈举止；人要求每个人都注意自己的言谈举止；人 们在公共生活中表现出的文明行为和秩们在公共生活中表现出的文明行为和秩 序意识，不仅是一个社会文明程度的反序意识，不仅是一个社会文明程度的反 映，也是一个国家精神面貌的体现。映，也是一个国家精神面貌的体现。 （3 3）主题演讲）主题演讲公共生活中的我。公共生活中的我。 演讲提示：总结自己是否遵守了公共秩演讲提示：总结自己是否遵守了公共秩 序和今后准备怎样遵守公共秩序。序和今后准备怎样遵守公共秩序。 三、课时活动总结三、课时活动总结 公共生活需要有良好的秩序来维护。公共生活需要有良好的秩序来维护。 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障， 是社会稳定和进步的基础。我们要自觉是社会稳定和进步的基础。我们要自觉 遵守公共秩序，养成文明参与公共生活遵守公共秩序，养成文明参与公共生活 的习惯。的习惯。 板书设计板书设计 良好的秩序良好的秩序 人们安居乐业人们安居乐业 社会稳定和进步社会稳定和进步 遵守公共秩序遵守公共秩序 养成文明习惯养成文明习惯 公共生活公共生活
