人教版八年级数学上册课件:13.3 等腰三角形第28课时 等边三角形(2).ppt

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1、 知识是治疗恐惧的药. 爱默生 第第2828课时课时 等边三角形(等边三角形(2 2) 一、新课引入 1、回顾等边三角形的性质与判定. 答:等边三角形的性质如下: (1)等边三角形的内角都相等,并且每一 个都等于60. (2)等边三角形每条边上的中线、高线和 所对角的平分线互相重合(三线合一). (3)等边三角形是轴对称图形,它有三条 对称轴,对称轴是每条边上的中线、高线或 所对角的平分线所在直线. 等边三角形的判定如下: (1)有一个角为60度的等腰三角形是等边 三角形. (2)三条边都相等的三角形是等边三角形. (3)有两个角是60度的三角形是等边三角 形. 2、ABC中,B=60,AB=

2、AC,BC=3, 则ABC的周长为 . 3、等边三角形两内角平分线所成的钝角 的度数是 . 9 120 二、学习目标 1、巩固等边三角形的性质与判定; 2、掌握含30角的直角三角形的性质. 三、研学教材 认真阅读课本第80至81页的内容, 完成下面练习并体验知识点的形成过程. 三、研学教材 知识点一 含含3030角的直角三角形的性质角的直角三角形的性质 如图,将两个含30角的三角尺摆放在 一起.你能借助这个图形,找到RtABC直角 边BC与斜边AB之间的数量关系吗? 三、研学教材 由于ADC是ABC的 图形, 因此AB ,BC= , BAD23060, 从而ABD是一个 三角形. 再由ACBD

3、,可得BC BD . 轴对称 AD CD 等边 1 2 于是我们得到含300角的直角三角形的性质: 在直角三角形中,如果一个锐角等于 , 那么它所对的直角边等于斜边的 . 一半 30 1 2 AB 知识点一 含含3030角的直角三角形的性质角的直角三角形的性质 三、研学教材 1、如图,在RtABC中,C90,A 30,若AB6cm,则BC的长为( ) A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm 2、一辆汽车沿30的角的山坡从山底开到山 顶,共走了200m,那么这座山的高度为( ) A. 100m B. 200m C. 300m D. 400m B A 知识点一 含含3030角的直角

4、三角形的性质角的直角三角形的性质 三、研学教材 知识点二 含含3030角直角三角形的性质应用角直角三角形的性质应用 例5 如图是屋架设计图的一部分,点D是斜 梁AB的中点,立柱BC,DE垂直于横梁AC,AB 7.4m,A30,立柱BC,DE要多长? 三、研学教材 ,30 . 11 BC=_,_. 22 1 7.43.7 2 1 , 2 11 _1.85 . 22 DEAC BCACA DE BCm ADAB DEm 解: 又 答:立柱BC的长3.7m,DE的长1.85m. AB AD AD 3.7 三、研学教材 1、如图,ABC中,ACB90,CD是高, A30.求证:BD AB. 1 4 证

5、明:由题意有,在ABC中, BC= AB,B=60. 因此 在BCD中,CD是高,B=60 有 BCD=30,即有BD= BC 因此 BD= AB 1 2 1 2 1 4 知识点二 含含3030角直角三角形的性质应用角直角三角形的性质应用 2、如图,C90,D是CA的延长线上一点, BDC15,且ADAB,求证:BC= AD 2 1 证明:ADAB BDCDBA15 BAD=BDC+DBA =15+15=30 BC= C D B A 1 2 AB 四、归纳小结 在直角三角形中,如果一个锐角等于 , 那么 . 30 它所对的直角边等于斜边的一半 我相信,只要大家勤 于思考,勇于探索,一定 会获得很多的发现,增长 更多的见识,谢谢大家, 再见!

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