1、第11课 西汉建立和“文景之治”人教版历史七年级上册人教部编版西汉建立和“文景之治”课件完美版1人教部编版西汉建立和“文景之治”课件完美版1一、西汉的建立一、西汉的建立 诗句中的“汉祖”指的是谁？结合课文，找出西汉建立的基本要素。咏汉高祖 唐代：王珪汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。十月五星聚，七年四海宾。高抗威宇宙，贵有天下人。忆昔与项王，契阔时未伸。鸿门既薄蚀，荥阳亦蒙尘。虮虱生介胄，将卒多苦辛。爪牙驱信越，腹心谋张陈。赫赫西楚国，化为丘与榛。由于秦的暴政、秦末农民战争和楚汉战争，西汉初年生产力遭到严重破坏。汉书.食货志记载“西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人
2、相食，死者过半”自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”1.谈谈汉高祖刘邦遇到的烦恼是什么？分析汉初经济凋敝的原因有哪些？恢复发展社会经济，以巩固统治。2.汉初统治者面临的首要问题是什么？【高祖的烦恼】二、休养生息政策二、休养生息政策 “休养生息”是指国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力，增值人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。何谓“休养生息”政策？汉初为什么要实行这种政策？汉高祖汉文帝汉景帝 汉朝建立后，刘邦曾汉朝建立后，刘邦曾说说:我马上打得天下，要诗我马上打得天下，要诗书何用书何用!陆贾反驳说陆贾反驳说:马上马上得到天下，岂能在马上治得到天下，岂能在马上治理理!随
3、后陆贾援引历史，以随后陆贾援引历史，以商周和秦朝的兴亡为例，向商周和秦朝的兴亡为例，向刘邦说明行仁义的重要性。刘邦说明行仁义的重要性。刘邦听后面有惭色，便刘邦听后面有惭色，便命陆贾著书论述秦亡汉兴、命陆贾著书论述秦亡汉兴、天下得失的道理，以资借鉴。天下得失的道理，以资借鉴。【具体措施】材料：夏五月，兵皆罢归家诏曰：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人减租税，复十五税一 -汉书卷一下高帝纪1.根据所学分析，材料中，下诏书的皇帝是谁？2.从材料中可以看出这位皇帝休养生息的措施有哪些？汉高祖让士兵还乡务农；将奴婢释放为平民；鼓励人民致力农业生产；减轻农民的赋税、徭役及兵役。3.结合课文分析，这些措施产
4、生了什么样的作用？汉高祖的休养生息政策，使国家统治秩序得到稳定，另一方面使曾经脱离生产的农民回到了土地，并得到了相应的生产条件，汉初的经济逐渐恢复起来。材料：夏五月，兵皆罢归家诏曰：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人减租税，复十五税一 -汉书卷一下高帝纪三、三、“文景之治文景之治”观察图片，阅读“相关史事”，谈谈汉文帝和汉景帝的哪些做法留下的印象最深刻？结合他们生活上的恭俭廉洁谈你的体会。汉景帝汉景帝汉文帝汉文帝 想一想，为什么要实行以农为本的政策？概括文帝景帝时期休养生息采取的具体措施有哪些？西汉初期实行重农抑商政策调动了农民的生产积极性，有利于汉初经济的恢复与发展。汉文帝时，大臣贾谊上书建
5、议“驱民而归之农，皆著于本”，大臣晁错提出“务农于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。汉文帝、汉景帝的措施：汉文帝、汉景帝的措施：注重农业生产，提倡以农为本，注重农业生产，提倡以农为本，夫农，天下之本也，夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛朕亲率天下农耕以供粢盛(zi(zi cheng)(cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。奉祭服，其具礼仪。汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四 农，天下之本也。农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣衣其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。其令
6、郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。汉书汉书景帝纪第五景帝纪第五进一步减轻赋税和徭役进一步减轻赋税和徭役 为发展农业生产，汉景帝进一步减为发展农业生产，汉景帝进一步减轻农民负担，在位的第一年，虽然复收轻农民负担，在位的第一年，虽然复收田租，坚持三十税一。他即位的第二年，田租，坚持三十税一。他即位的第二年，就免去天下田租的一半，十三年后，完就免去天下田租的一半，十三年后，完全废除了田租。全废除了田租。汉文帝、汉景帝的措施：汉文帝、汉景帝的措施：汉景帝汉景帝汉文帝汉文帝 汉文帝时期，把服役由一年一次改为汉文帝时期，把服役由一年一次改为三年一次。三年一次。重视重视“以德化民以德化民”，废除了一些严刑苛法
7、，如断残肢，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。体的肉刑。废除连坐，废除肉刑。把墨废除连坐，废除肉刑。把墨(脸上刻墨脸上刻墨)改为髡钳城旦舂改为髡钳城旦舂(头头发剃光、脖子上套铁圈服劳役发剃光、脖子上套铁圈服劳役)，把劓，把劓(割鼻子割鼻子)改为笞三百改为笞三百(打三百板子打三百板子)，把斩左趾，把斩左趾(斩去左脚斩去左脚)改为笞五百改为笞五百(打五百板打五百板子子)，把斩右趾，把斩右趾(斩去右脚斩去右脚)改为弃市改为弃市(死刑死刑)。汉景帝主要针对笞刑进行汉景帝主要针对笞刑进行:一是减少笞数；二是规定刑具规一是减少笞数；二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成，长五尺，格、
8、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成，长五尺，宽一寸，末梢厚半寸，须削平竹节；笞打的部分是臀部；宽一寸，末梢厚半寸，须削平竹节；笞打的部分是臀部；笞打过程中不得换人。这样就减轻了笞刑的强度，降低了笞打过程中不得换人。这样就减轻了笞刑的强度，降低了笞刑对犯罪者身体的伤害程度，也减少了受笞刑而死的数笞刑对犯罪者身体的伤害程度，也减少了受笞刑而死的数量。量。汉文帝、汉景帝的措施：汉文帝、汉景帝的措施：年八十已上，赐米人月一石（年八十已上，赐米人月一石（dan)dan)，肉二十斤，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。汉书汉书文帝纪第四文帝纪第
9、四汉景帝汉景帝汉文帝汉文帝提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。汉文帝霸陵汉文帝霸陵秦始皇陵秦始皇陵汉文帝、汉景帝的措施：汉文帝、汉景帝的措施：文帝在位23年，车骑服御之物都没有增添；屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝；平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做的衣服。在中国历代帝王中，文帝是一生都注重简朴为世人称道的皇帝。司马迁评价文景之治：“德至盛也海内安宁，家给人足，后世鲜能及之”。【文景之治】阅读史料，结合课文，分组描绘“文景之治”的繁盛局面吧。重视农业生产，提倡以农为本进一步减轻赋税和徭役重视“以德化民”，废除严刑苛法提倡勤俭治国，反对奢侈浮华汉文帝、汉景帝时期的具体措施：汉文帝、汉景
10、帝时期的具体措施：继续推行继续推行“休养生息休养生息”的政策的政策经济发展经济发展政治清明政治清明人民生活安定；人民生活安定；国力增强。国力增强。“文景之治文景之治”【拓展延伸】“与秦始皇兵马俑冷酷的脸部表情比较，汉阳陵的陶俑个个面带微笑。上世纪90年代中国发掘的汉景帝阳陵出土了大量微笑陶俑，堪称东方“蒙娜丽莎”。也许正是“文景之治”时期太平盛世的“幸福”，都被深深刻画到所有人的面孔上。观察图片“微笑俑”，结合课文描述“文景之治”的繁盛景象，思考：从汉初经济凋敝民不聊生，到文景之治盛世局面的出现，这种强大反差的原因是什么？盛世局面的出现对我们今天的现代化建设有什么启示？【反思完善】人教版历史七
11、年级上册1、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引入新课）第一部分：第一次工业革命第一部分：第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）
12、启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。第二部分：第二次工业革命第二部分：第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政
13、治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。【教学策略】【教学策略】环节5中对传统程朱理学与明清新思想的比较。若学生能系统归纳出程朱理学与明清新思想间对于个性与专制的不同观点，则可在思想新倾向的基础上对明清社会经济领域新现象进行总结并顺利进入环节6对于明清新现象发展前景的解读。若学生无法顺利、系统地归纳明清新思想相对于程朱理学的变化，则教师可引导学生先对材料中程朱理学的部分内容进行总结，继而在与明清新思想的对比过程中了解明清思想界提倡个性自由、反对专制的新倾向。【参考附录】【参考附录】材料一：
