1、我喜欢的绘本（教案）我喜欢的绘本（教案） 教材分析教材分析：绘本，画面丰富，色彩鲜艳，动物生动可爱，故事所 赋予的情感浓厚。这也是吸引小朋友的重要原因。绘本所蕴藏丰 厚的学习价值， 本课教学， 重在了解绘本的一般特点和基本构成， 并学会从美术的角度欣赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。 体会 表达表现能力，以及情感的转移。学生交流自己的绘本，每个人 都拿出自己最喜欢的绘本来谈论，既学习，又能聊每个人所看过 的绘本，增长同学之间的课外知识。 教学目标教学目标： 1 初步了解绘本的一般特点和基本构成， 并学会从美术的角度欣 赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。 2 能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入
2、手，学会和同学 一起自由交流绘本欣赏的独特感 教学重难点教学重难点 重点：能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入手，学会用 简单的语言表达自己对绘本的喜好和独特感受。 难点; 学习对绘本内在细节的关注， 在绘本欣赏中大胆交流自己 的独特感受。 教学准备 （学生）自带自己喜欢的绘本 12 本。 （教师）课件及若干精美绘本或电子绘本课件等。 教学过程：教学过程： 1. 创设和彩笔娃娃一起来到“绘本的国王”的情景，激发学生对 于绘本欣赏的兴趣。 2. 谈话导入： 你最喜欢那些绘本？引导学生对于“绘本”有一 个初步的认识。在此基础上，出示课题： 我喜欢的绘本 。 3. 引导学生翻看自己带来的绘本，想
3、一想：绘本一般由哪几 个不同的部分组成？听取学生回答，教师小结：绘本一般包括封 面、环衬、扉页和内页。 4. 绘本封面的欣赏。 （1）绘本的封面上，一般会有哪些信息? (2)根据绘本的封面，猜想一下故事的大致内容，在组内进行交 流。 5. 绘本环衬欣赏 （1） 环衬是哪一张纸呢?环衬页面藏着那些有趣的秘密呢？请大 家翻翻手中得绘本找一找。 （2）下面两环衬和封面的联系是怎样的?你看出来了吗？ 6. 绘本扉页欣赏 比较封面与扉页的异同， 说说扉页有什么特 点。 7. 绘本内页欣赏。 （1）比较一下这两张内页，想一箱各有什么特点？引导学生体 验内页中单页和跨页的不同视觉美。 （2）想一箱：绘本的内页画面和普通的绘画作品有什么不同？ 体验绘本画面丰富的细节美。 8. 绘本赏评会。 请同学之间交换绘本，从绘本的封面、环 衬、扉页和内页等方面入手，进行欣赏和交流 板书设计 我喜欢 的绘本 封面、环衬、扉页|、内页 作业设计 请同学之间交换绘 本，从绘本的封面、环衬、扉页和内页等方面入手，进行欣赏和 交流！
