人教版六年级数学上册第五单元《圆的认识》PPT课件.ppt

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1、 生活中还有哪些物体生活中还有哪些物体 上面有圆形呢?上面有圆形呢? 想一想想一想 1、先要确定好什么?、先要确定好什么? 2、画圆时,要特别注意、画圆时,要特别注意 什么什么 ? 怎样用圆规画圆呢?怎样用圆规画圆呢? 自己试着用圆规画一个圆。自己试着用圆规画一个圆。 自学提纲:自学提纲: 1.什么叫圆心?圆心一般用什么字母表示?什么叫圆心?圆心一般用什么字母表示? 2.什么叫半径?半径一般用什么字母表示?什么叫半径?半径一般用什么字母表示? 3.什么叫直径?直径一般用什么字母表示?什么叫直径?直径一般用什么字母表示? 用圆规画圆时,针尖所在的点叫做用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心圆心。 O

2、 连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的的 线段叫做线段叫做半径半径。 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上 的线段叫做的线段叫做直径直径。 直径直径 d 圆心决定圆心决定圆的位置。圆的位置。 半径决定半径决定圆的大小圆的大小 画一画、比一比、折一折,量一量画一画、比一比、折一折,量一量, 思考:思考: (1)在同一个圆里可以画多少条半径?多少条直径在同一个圆里可以画多少条半径?多少条直径? (2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? (3)同一个圆的直径和半径有什么关系?用字母怎样同一个圆的直径和半径有什么关系?用字母怎样

3、表示?表示? 哇!哇! 我发现我发现 了!了! 哇!哇! 我发现我发现 了!了! 学习提纲:学习提纲: 研研 究究 发发 现现 半径半径 直径直径 半径和直径半径和直径 的关系的关系 其他其他 学习报告单学习报告单 在同一圆里,半径有无数条,所有的半径都相等。在同一圆里,半径有无数条,所有的半径都相等。 在同一圆里,直径有无数条,所有的直径都相等。在同一圆里,直径有无数条,所有的直径都相等。 在同一圆里,直径是半径的倍,半径是直径的在同一圆里,直径是半径的倍,半径是直径的 一半。一半。 d 2 d=2r r= 圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。 我国是世界上最

4、早研我国是世界上最早研 究圆的国家,早在究圆的国家,早在2000 多年前,我国的墨子作多年前,我国的墨子作 出了圆的概念:出了圆的概念: “圆圆 一中同长一中同长 也也 ” 。 这个定义比希腊数学这个定义比希腊数学 家欧几里得给圆下定义家欧几里得给圆下定义 要早要早1000多年多年。 墨子墨子 长方形长方形 正方形正方形 平行四边形平行四边形 梯形梯形 三角形三角形 圆圆 直线图形。直线图形。 圆是平面上的一种封闭的圆是平面上的一种封闭的曲线图形。曲线图形。 圆和以前学习的图形有什么区别?圆和以前学习的图形有什么区别? 想一想:想一想: 这个封闭的曲线图形是圆吗?这个封闭的曲线图形是圆吗? 它

5、是椭圆。它的中心到曲线上它是椭圆。它的中心到曲线上 任意一点的距离不同长。任意一点的距离不同长。 基本练习:基本练习: 对的打“对的打“”,错的打“,错的打“” (1)半径是射线,直径是直线。)半径是射线,直径是直线。( ) (2)所有的半径都相等,所有的直径都相等。)所有的半径都相等,所有的直径都相等。( ) (3)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( ) 1、 (4)在同一个圆内只可以画)在同一个圆内只可以画100100条直径。条直径。 ( ) (5)两端都在圆上的线段叫做直径。)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) (6)半径)半径2 2厘米的圆比

6、直径厘米的圆比直径3 3厘米的圆小。厘米的圆小。( ) 2、填填表(单位:表(单位:m)。)。 半径半径r r 0.24 1.42 a 直径直径d d 0.86 1.04 b 0.48 0.43 2.6 0.52 2.84 5.2 b 2 2a 1、找出下列圆的圆心。、找出下列圆的圆心。 拓展练习:拓展练习: 2、学校要建一个直径是、学校要建一个直径是10m的圆形花坛,的圆形花坛, 你能用什么方法画出这个圆?你能用什么方法画出这个圆? 用用5m长的绳子作圆的半径,绳子的一端长的绳子作圆的半径,绳子的一端 固定在木桩上,拉直绳子,手拿另一端绳子固定在木桩上,拉直绳子,手拿另一端绳子 绕着木桩旋转

7、一周。绕着木桩旋转一周。 说一说:说一说: 1、车轮为什么做成圆形的?车轴应装在什么地方?、车轮为什么做成圆形的?车轴应装在什么地方? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去、如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去 会是什么感觉呢?会是什么感觉呢? 车轮做成圆形,便于滚动前进。车轴应装在车车轮做成圆形,便于滚动前进。车轴应装在车 轮的圆心上。采用了同一圆里半径都相等的知识。轮的圆心上。采用了同一圆里半径都相等的知识。 当车轮在地面上滚动的时候,车轴离地面的距离总当车轮在地面上滚动的时候,车轴离地面的距离总 是等于车轮的半径,因此只要道路平坦,车子就会是等于车轮的半径,因此只要道路平坦,车子就会 平稳地在地面上行驶。平稳地在地面上行驶。 如果车轮做成正方形或三角形,我们坐上去,如果车轮做成正方形或三角形,我们坐上去, 车子行驶时,就会颠簸不平稳,很不安全。车子行驶时,就会颠簸不平稳,很不安全。 欣赏生活中的圆欣赏生活中的圆 敬请各位老师多多指导。谢谢!敬请各位老师多多指导。谢谢!

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