1、部编版高中语文选择性必修上册-第三单元第08课 复活（节选）你有没有因为某件事而心灰意冷过？有没有因为什么事儿而“堕落”过？你可曾丢失过最炽热的自己？如果有，我们该怎么做呢？今天就让我们一起走近列夫托尔斯泰的复活，寻找下答案。激趣导入目 录知人论世01初读课文02文本研读03技巧点拨04第一部分n 知人论世列夫托尔斯泰(18281910),19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。了解作者托尔斯泰生于贵族家庭1847年退学后,回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试18511854年在高加索军队中服役并开始写作18541855年参加克里米亚战争1855年11月回到彼得堡1910年11月病逝
2、于一个小站,享年82岁了解作者复活写作的起因是朋友柯尼一次来波良纳庄园拜访，闲谈时说起一件法庭审理中的事件：一个贵族要求娶一名因偷盗而被判刑的妓女为妻，因为最初是这个贵族青年的诱惑，才使这个农家姑娘走上堕落的犯罪道路，成为妓女的。柯尼说的这件生活中的真人真事，引起托尔斯泰的强烈兴趣，他先建议柯尼将此事写成小说发表。当发现柯尼半年多后仍没有写作的想法，托尔斯泰又写信征得柯尼同意，将这个题材转让给自己。于是从六十岁到七十一岁，托尔斯泰足足花了十一年时间，才写完了复活。小说女主人公卡秋莎玛丝洛娃本是一个贵族地主家的女仆,她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵玩弄后遗弃。由此她陷入了苦难的生活,她怀着
3、身孕被主人赶走,四处漂泊,沦为妓女。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。小说男主人公聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件。他认出了被告就是从前被他遗弃的玛丝洛娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时,玛丝洛娃被押送去西伯利亚,聂赫留朵夫与她同行。玛丝洛娃在聂赫留朵夫的真诚忏悔和关怀下,消除前怨,重新唤醒内心的美德,并且为了他的前途,拒绝了他的求婚,与政治犯西蒙松结合。男女主人公的经历,表现了他们在精神上和道德上的复活。小说揭露和批判俄国社会的腐败和黑暗,批判了专制的国家制度,揭露了政府机关的黑暗和官吏的残暴。复活内容介绍 视频介绍：5分钟读
4、列夫托尔斯泰复活 本文节选的是第一部第四十三章。小说前面的情节是：玛丝洛娃无辜卷入一起谋财害命官司，蒙受冤屈，即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘，良心深受谴责，经过痛苦的思想斗争，决定去监狱探望玛丝洛娃，祈求宽恕。前情回顾写作背景19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负，连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。写作背
5、景 托尔斯泰主义是俄国著名文学家列夫托尔斯泰的重要思想的结晶,一方面,它体现为对现实的无情批判;另一方面,它宣扬了赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、“不以暴力抗恶”“道德自我完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想,因此人们称之为“托尔斯泰主义”。了解“托尔斯泰主义”第二部分n 初读课文n 预习检查1.明确字音嫣然（yn）斜睨（n）啰唆（lu su）褴褛（ln l）哽住（gng）饶恕（sh）害臊（so）擤鼻涕（xng）鬈发（qun）窘态（jing）踱步（du）n 预习检查2.解释词语嫣然一笑：夺眶而出：衣衫褴褛：步履轻盈：衣冠楚楚：截然不同：饱经风霜：鄙夷不屑：形容女子笑得很美。眼泪一
6、下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。指衣服破旧，其布料破烂不堪。形容脚步轻盈,走路很快。形容衣帽穿戴得整齐漂亮。意思是事物之间，界限分明，全然不一样。意思是指经历过种种艰难困苦。意思是指轻视，看不起。n（二）初读课文。【思考1】快速浏览课文，梳理情节。开端（1-21段）：聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃。发展（22-43段）：二人交谈，聂赫留朵夫请求玛丝洛娃的原谅，但被拒绝。高潮（44-58段）：玛丝洛娃经过激烈的心理活动后，决定利用这个男人弄到些好处。结局（59-78段）：聂赫留朵夫决定在精神上唤醒玛丝洛娃，使她恢复本性。第三部分n 文本研读【思考1】分析情节1.聂赫留朵夫是在什
7、么情形下找到的玛丝洛娃？当聂赫留朵夫出现在面前时，玛丝洛娃是否马上认出他？n 问 题 探 究【思考1】分析情节1.聂赫留朵夫是在什么情形下找到的玛丝洛娃？当聂赫留朵夫出现在面前时，玛丝洛娃是否马上认出他？明确 玛丝洛娃被赶出姑母家后，沦为妓女，无辜卷入一起谋财害命官司，在法庭上担任陪审员的聂赫留朵夫意外发现她。玛丝洛娃并没有马上认出自己往日的情人，但是她仍然高兴有人来看他，特别是衣着体面的人。n 问 题 探 究【思考1】分析情节2.文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用?n 问 题 探 究【思考1】分析情节2.文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用?n 问 题 探
8、究【思考1】分析情节2.文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用?明确 从对话内容来看,从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱。为聂赫留朵夫和玛丝洛娃的第一次见面提供了背景。因为这一吵闹的场面使得玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫的讲话内容,才有了下文两人近距离的谈话,推动了情节发展。n 问 题 探 究【思考1】分析情节3.从文中看，玛丝洛娃的堕落是否自愿？原因是什么？明确 她的堕落不是自愿的，而是被迫的。因为开始的时候，聂赫留朵夫给她打开了一个充满感情和理想的新奇天地，但是他后来的残酷给她带来了屈辱和苦难，她感到痛苦，竭力用堕落生活来麻醉自己的灵魂。n 问 题 探 究【思考1】分析情节4.聂赫
9、留朵夫要用自己的行为对玛丝洛娃赎罪，这种想法是一以贯之的，还是有过动摇？明确 有过动摇，从聂赫留朵夫见到玛丝洛娃，并通过交谈认识到自己的行为和对她造成的伤害而深深忏悔，决定用自己的行动赎罪。但是看到玛丝洛娃问自己要钱，觉得她已经不是以前的玛丝洛娃时，也进行过激烈的思想斗争，怕被她牵连，并想用金钱洗刷自己的罪责，但随之又坚定了自己的想法，坚定了赎罪的决心。n 问 题 探 究【思考2】鉴赏语句1.“这个女人已经丧失生命了”。明确 这是来自聂赫留朵夫内心的一声喟叹。面前的玛丝洛娃不再是自己曾经深爱的女孩儿-纯洁可爱的卡秋莎，而是一个堕落、卖弄风骚、见钱眼开的粗俗女子，她丧失的不是生理学上的生命，而是
10、自己纯洁可爱的灵魂。n 问 题 探 究心理描写心理描写:指对人物内心的思想情感活动进行描写。指对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性质，展开人物描写人物的思想活动，能反映人物的性质，展开人物的内心世界。的内心世界。进行人物心理描写时，注意从以下方面入手进行人物心理描写时，注意从以下方面入手:(1)独白法独白法。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。(2)细节法细节法。即在文章中恰当地描写人物富有鲜明个性的动作，传神地揭示出人物的心理活动。(3)烘托法烘托法。在文章中,运用恰当的环境描写来烘托人物心理，既能对刻画人物、反映主题起到很好
11、的作用，又能增添文章美感。(4)心理描写要符合人物的性格。心理描写心理描写文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼有几次变化?明确 有三次变化。刚见面称“您”,后来称玛丝洛娃为“你”“卡秋莎”n 问 题 探 究1.“您”和“你”的称谓变化，表现出了聂赫留朵夫怎样的心理？隔栏初见隔栏初见从从“您您”到到“你你”。1 1，“聂赫留朵夫不知道该用聂赫留朵夫不知道该用您您是是你你，但随即决定，但随即决定您您”。他看到面前的玛丝洛娃已不是当年的他看到面前的玛丝洛娃已不是当年的“卡秋莎卡秋莎”，而，而“卡秋莎卡秋莎”也并未认出他，也并未认出他，两人两人之间没有了以往的亲切、熟悉感之间没有了以往的亲切、熟悉感。他是带
12、着他是带着“严肃、庄重和爱怜的心情严肃、庄重和爱怜的心情”来见玛丝洛娃的，来见玛丝洛娃的，是来请求她饶恕的是来请求她饶恕的。2 2，聂赫留朵夫用聂赫留朵夫用“并不比平时高并不比平时高”的声音，断断续续地说着的声音，断断续续地说着“我想见见我想见见您您我我”。（当面承认自己的罪恶需要很大的勇气，他在犹豫，在退缩）3 3，“我来是要请求我来是要请求你你饶恕。饶恕。”“”“请请你你饶恕我，我在饶恕我，我在你你面前是有罪的面前是有罪的”（对玛丝洛娃的称呼又换回了“你”，足见聂赫留朵夫当时内心的诚恳、急切和激动，以至于忘记了之前内心设定好的称谓，下意识地使用了对往日爱人习惯性使用的“你”）隔栏初见隔栏初
13、见从从“您您”到到“你你”简练的简练的动动作作、神态神态、语言语言描写描写，恰切的，恰切的内心独白内心独白，把聂赫留，把聂赫留朵朵夫夫坦诚坦诚自己罪自己罪行的内心挣扎过程行的内心挣扎过程刻画得刻画得淋漓淋漓尽致。而独到尽致。而独到的的细节描写细节描写，如人称的选择，音调的变化，更使人物心态毕，如人称的选择，音调的变化，更使人物心态毕露。露。长凳交谈长凳交谈从从“你你”到到“您您”。l“我知道要您饶恕我很困难。”l“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？”点拨：望着她那张变丑的脸，聂赫留朵夫感到一阵惶惑，不知该怎么办。他为自己犯下的罪孽深感不安，为曾经的卑劣行径深感羞耻，他
14、不知道该如何行动，如何赎罪。怜悯、悔恨、内疚、羞耻，多种情感交织在一起。讨要卢布讨要卢布从从“您您”到到“你你”，到，到直呼直呼“卡秋莎卡秋莎”。“卡秋莎卡秋莎！我来是要请求！我来是要请求你你的饶恕，可是的饶恕，可是你你没有回答没有回答我，我，你你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。他是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。他说，忽然对玛丝洛娃改称说，忽然对玛丝洛娃改称“你你”了。了。“卡秋莎卡秋莎，你你为什么说这样的话？为什么说这样的话？你你要明白，我是了要明白，我是了解解你你的，我记得当时的，我记得当时你你在巴诺伏的样子在巴诺伏的样子”（聂赫留朵夫对玛丝洛娃的感情发生了变化，不再嫌恶她，也
15、不只是怜悯、同情她的处境，他要在精神上唤醒她，“希望她能觉醒，能恢复她的本性”）结束告别结束告别从从“你你”到到“您您”。“再见，我还有许多话要对再见，我还有许多话要对您您说，可是，说，可是，您您看，看，现在没时间了。现在没时间了。”“不，我要设法找个可以说话的地方再同不，我要设法找个可以说话的地方再同您您见面，见面，我还有些非常重要的话要对我还有些非常重要的话要对您您说。说。”（之前，他来找玛丝洛娃之前，他来找玛丝洛娃请求饶恕请求饶恕，产生，产生同她结同她结婚婚的念头，其实是为了的念头，其实是为了补救自己补救自己的过错，是想的过错，是想牺牺牲自我牲自我以以求得灵魂的安宁求得灵魂的安宁。他的一
16、切怜悯、帮助，。他的一切怜悯、帮助，出发点还是自私的。但此时，他觉得出发点还是自私的。但此时，他觉得“他现在对他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中都不曾有过，其中不带丝毫私心不带丝毫私心”）在刻画聂赫留朵夫时，作者成功运用了“心灵辩证法”。他将人物放在特定的矛盾处境中，用内心独白、对话，以及全知视角的直接分析等手法细细展现，体现人物心灵的辩证发展过程，使人物的感情变化能够顺应自身性格的逻辑，自然而真实。关于人物之关于人物之聂赫留朵夫聂赫留朵夫 复活复活中的聂赫留朵夫完整而充分地体现了中的聂赫留朵夫完整而充分地体现了“道德自
17、我完善道德自我完善”的过程和思想。的过程和思想。他经过返归和自我完善在精神上获得了新生。他经过返归和自我完善在精神上获得了新生。聂赫留朵夫的聂赫留朵夫的思想变化思想变化可以分为：可以分为：第一阶段是是纯洁善良、追求理想纯洁善良、追求理想的阶段。这时他健康、真诚、充实、崇高，乐的阶段。这时他健康、真诚、充实、崇高，乐于为一切美好的事业而献身。真挚地爱着玛丝洛娃。那时的爱是纯洁美好的。于为一切美好的事业而献身。真挚地爱着玛丝洛娃。那时的爱是纯洁美好的。聂赫留朵夫既是贵族聂赫留朵夫既是贵族地主阶级的地主阶级的罪恶的体现者罪恶的体现者，同时又是本阶级，同时又是本阶级罪恶的批罪恶的批判者判者。第二阶段是
18、是放纵情欲，走向堕落放纵情欲，走向堕落。进入军队，踏上社会后，聂赫留朵夫变得猥。进入军队，踏上社会后，聂赫留朵夫变得猥琐、低下、空虚、渺小。他诱骗了玛丝洛娃，之后给了她一笔钱。这种做法是兽性琐、低下、空虚、渺小。他诱骗了玛丝洛娃，之后给了她一笔钱。这种做法是兽性的表现更是对纯洁的爱的侮辱，但那时他无法控制自己，导致了一个女人的悲剧。的表现更是对纯洁的爱的侮辱，但那时他无法控制自己，导致了一个女人的悲剧。第三阶段是是从忏悔走向复活从忏悔走向复活。法庭审判之后，他内心痛苦，认清了自己虚伪可。法庭审判之后，他内心痛苦，认清了自己虚伪可耻的面目，决心悔过自新。在他忏悔的过程中，通过对他的所见所闻，揭露
19、和批判耻的面目，决心悔过自新。在他忏悔的过程中，通过对他的所见所闻，揭露和批判了沙皇俄国社会的腐败和黑暗。批判了沙俄专制的国家制度，揭露了政府机关的黑了沙皇俄国社会的腐败和黑暗。批判了沙俄专制的国家制度，揭露了政府机关的黑暗和官吏的残暴。暗和官吏的残暴。心理描写1.“天哪!你帮助我,教教我该怎么办!”这一内心独白表现了聂赫留朵夫怎样的心理?明确 聂赫留朵夫内心充满矛盾。法庭上,他被玛丝洛娃的冤案震惊而醒悟,开始认识到自己犯的罪行,因此要帮助玛丝洛娃;但当他真正面对已经堕落了的变得丑陋的玛丝洛娃时还是有一丝犹豫的。此刻,他不知道该作出怎样的决定。n 问 题 探 究“昨晚迷惑过聂赫留朵夫的魔鬼，此
20、刻又在他心里说话，又竭力阻止他思考该怎样行动，就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来。”这段描写表现了聂赫留朵夫怎样的心理。“昨晚迷惑过聂赫留朵夫的魔鬼，此刻又在他心里说话，又竭力阻止他思考该怎样行动，就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来。”这段描写表现了聂赫留朵夫怎样的心理。明确：一方面，一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战；另一方面聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人，当年的纯洁美好不复存在，行为举止间流露出风尘女子的放荡，这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。最终他还是坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。“不过，说也
21、奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量希望她能觉醒，能恢复她的本性。”这段描写表现了聂赫留朵夫怎样的心理。“不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量希望她能觉醒，能恢复她的本性。”这段描写表现了聂赫留朵夫怎样的心理。明确：表明了聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃，其实这也是他迈出自己精神复活的第一步。明确：表现了聂赫留朵夫的懦弱，也表现了他内心深深的自责和忏悔。“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。”这段描写表现
22、了聂赫留朵夫怎样的心理。“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。”这段描写表现了聂赫留朵夫怎样的心理。分析聂赫留朵夫形象。概括聂赫留朵夫的主要形象特征。n 问 题 探 究明确 一个宗教式的“忏悔贵族”形象。聂赫留朵夫是一个理想的贵族知识分子。他青年时期单纯善良，追求真挚的爱情。但是贵族家庭使他堕落为自私自利者。他遇见了玛丝洛娃，随后又抛弃她。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时，意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首。在为玛丝洛娃伸冤上诉过程中，他的思想开始升华，从地主阶级
23、立场转到宗法制农民的立场。n 问 题 探 究1、小说对玛丝洛娃的“笑”用笔最多的，请找出来。A.她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。（2）B.把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（3）C.她忽然瞟了她一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。（43）D.她又像刚才那样微微一笑。（53）E.她鄙夷不屑地他有这样的感觉微笑着说。（65）F.她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑。（76）2、如何理解玛丝洛娃的“笑”。A、她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。（2）明确：此时,玛丝洛娃还是以妓女的身份审视周围的人,看到眼前是个有钱人就露出习惯性的笑容。l B、把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（
24、3）明确：生动地表现了饱尝世态炎凉后的玛丝洛娃已经世俗化了，变得善于察言观色了。lC、她忽然瞟了她一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。（43）明确：“嫌恶”应该是玛丝洛娃的真情流露，正是眼前这个男人，对她始乱终弃，给自己带来了深重的痛苦和灾难。“妖媚又可怜地微微一笑”则是她故意而为之，装出的一副妖媚可怜相，其目的是“利用他弄到些好处”。D、她又像刚才那样微微一笑。（53）明确：玛丝洛娃再次出现的“笑”，让人对其同情，同时更激发了聂赫留朵夫的罪恶感。E、她鄙夷不屑地他有这样的感觉微笑着说。（65）明确：突出了玛丝洛娃的真实状态，她根本不在意对方的想法，只是要尽可能地获得一些好处。F、她说，做出一
25、种要讨男人喜欢的媚笑。（76）点拨：玛丝洛娃不仅不以自己的妓女身份为耻，甚至引以为荣。在她看来，茫茫尘世无非是好色之徒聚居的渊薮，他们从四面八方窥伺她，不择手段去占有她，她过去的生活和现在的生活全都证实这种观点是正确的。从玛丝洛娃的从玛丝洛娃的“笑笑”和眼神表情中可以和眼神表情中可以看出，遭受了看出，遭受了被抛弃、被侮辱、被损害被抛弃、被侮辱、被损害的经历之后，的经历之后，心灵的痛苦心灵的痛苦，生活的磨难生活的磨难，已经使她已经使她丧失了原本的善良和天真丧失了原本的善良和天真。玛。玛丝洛娃已丝洛娃已沦落为一个地地道道的风尘女沦落为一个地地道道的风尘女子子。从从精神上精神上来说，原来那个纯洁的卡
26、秋莎来说，原来那个纯洁的卡秋莎已经已经“死亡死亡”了。了。这这“笑笑”有一种自有一种自甘堕落的沉沦甘堕落的沉沦。文中多次写到玛丝洛娃“斜睨”的眼睛，有何意图？1 1、把她那张把她那张眼睛斜睨眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（3 3）2 2、她一动不动地站着，她一动不动地站着，斜睨的目光斜睨的目光盯住他不放。（盯住他不放。（2020）3 3、她那双、她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特下显得特别有神。（别有神。（2727）4 4、她那双、她那双斜睨的眼睛斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。又像在瞧他，又像不在瞧他。（3232）5 5
27、、以及那双、以及那双妩媚的乌黑发亮的斜睨眼睛妩媚的乌黑发亮的斜睨眼睛（5959）文中多次写到玛丝洛娃“斜睨”的眼睛，有何意图？通过典型的神态描写，刻画了玛丝洛娃现在对人的冷漠与敌视，也暗示她生活的不幸。关于人物之关于人物之玛丝洛娃 玛丝洛娃是一个被抛弃、被侮辱、玛丝洛娃是一个被抛弃、被侮辱、俄国下层妇女的典型代表俄国下层妇女的典型代表。经历伤害之。经历伤害之后，心灵的痛苦，生活的磨难，使她后，心灵的痛苦，生活的磨难，使她丧失了丧失了原本的原本的善良纯朴、天真无邪善良纯朴、天真无邪，走向走向堕落的她唯利是图，善于堕落的她唯利是图，善于献媚讨好，工于心计，自私自利，献媚讨好，工于心计，自私自利，且
28、倔强无且倔强无情。对决心赎罪、帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任，对人生、情。对决心赎罪、帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任，对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。对生活、对社会充满的是厌恶。玛丝洛娃的复活历程玛丝洛娃的复活历程人生三阶段：人生三阶段：第一阶段：天真美好的单纯少女第一阶段：天真美好的单纯少女第二阶段：遭受凌辱、自暴自弃的风尘女子第二阶段：遭受凌辱、自暴自弃的风尘女子第三阶段：宽恕复活，重获新生第三阶段：宽恕复活，重获新生玛丝尘女玛丝尘女【思考3】鉴赏手法及效果（一）细节描写2.她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去
29、，抓住钞票，把它塞在腰带里。明确 两个“瞧瞧”活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制胜的战机；而“伸”“抓”“塞”一连串的动作细节是那样的熟练、迅捷，像极了一个久经沙场的老手，类似的情状在她身上肯定发生了很多次。一个狡诈、贪婪、世俗的妇女形象跃然纸上。n 问 题 探 究【思考3】鉴赏手法及效果（二）神态描写2.不过,她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。明确 玛丝洛娃认出了眼前的人就是伤害她的聂赫留朵夫,这使她的内心非常痛苦。n 问 题 探 究【思考3】鉴赏手法及效果（二）神态描写3.她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他。明确 聂赫留朵夫提到两人的孩子,但孩子的夭折对玛丝洛娃来说是沉重的打击,此时
30、,玛丝洛娃内心是痛苦的,是愤恨的。n 问 题 探 究【思考3】鉴赏手法及效果（四）语言描写1.文中除了心理描写还有大量的人物对话描写,有什么作用?明确 通过男女主人公的对话,能够表现人物性格;推动情节发展,交代了必要的背景。n 问 题 探 究【思考4】分析聂赫留朵夫形象。1.在探望过程中，聂赫留朵夫的内心经历了怎样的变化过程？明确 初见玛丝洛娃，他真诚忏悔、赎罪；当看到她索要钱而变得堕落时，他复活的心在犹豫、动摇；最后，他决定拯救她，希望她精神苏醒。n 问 题 探 究小说以“复活”为题，有何含义？n 问 题 探 究小说标题小说标题“复活复活”的含义的含义（1 1）“复活复活”写写聂赫留朵夫的聂
31、赫留朵夫的“精神复活精神复活”。聂赫留朵夫曾是沉迷声色的花花公子，直到他再次聂赫留朵夫曾是沉迷声色的花花公子，直到他再次看到玛丝洛娃，他开始审视自己，开始直面过去的错看到玛丝洛娃，他开始审视自己，开始直面过去的错误。那一刻，他内心中善良的一面，终于开始苏醒。误。那一刻，他内心中善良的一面，终于开始苏醒。这是他这是他人性的复活人性的复活。聂赫留朵夫放下自己的贵族身段，鼓起勇气，向玛聂赫留朵夫放下自己的贵族身段，鼓起勇气，向玛丝洛娃她忏悔自己曾经犯下的罪恶，祈求获得宽恕。丝洛娃她忏悔自己曾经犯下的罪恶，祈求获得宽恕。这一刻，他曾经沦丧的道德感再次回归，这是他这一刻，他曾经沦丧的道德感再次回归，这是
32、他道德道德的复活的复活。聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路，同时也是在进聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路，同时也是在进行自我救赎，他的行自我救赎，他的精神走向了复活精神走向了复活。聂赫留朵夫的聂赫留朵夫的“复活复活”，代表着，代表着精神的人战胜了兽性精神的人战胜了兽性的人，道德的人战胜了非道德的人的人，道德的人战胜了非道德的人。小说标题小说标题“复活复活”的含义的含义（2 2）复活）复活”也指也指玛丝洛娃人性和尊严的复活。玛丝洛娃人性和尊严的复活。玛丝洛娃在拒绝聂赫留朵夫的玛丝洛娃在拒绝聂赫留朵夫的“善行善行”时，一再时，一再表现出内心的屈辱、痛苦和愤怒。这种感情触动了她表现出内心的屈辱、痛苦和愤怒
33、。这种感情触动了她麻木不仁的灵魂。由于她灵魂深处始终保存着善良的麻木不仁的灵魂。由于她灵魂深处始终保存着善良的天性和与聂赫留朵夫初恋时的美好回亿，才宽恕了天性和与聂赫留朵夫初恋时的美好回亿，才宽恕了“悔罪悔罪”的聂赫留朵夫，并重新的聂赫留朵夫，并重新“爱爱”上他。玛丝洛上他。玛丝洛娃最终拒绝聂赫留朵夫和他结婚的建议，表现出她的娃最终拒绝聂赫留朵夫和他结婚的建议，表现出她的崇高品质，也是她为了爱他而做出的自我牺牲。玛丝崇高品质，也是她为了爱他而做出的自我牺牲。玛丝洛娃的洛娃的“宽恕宽恕”精神使她的精神使她的灵魂灵魂获得了获得了“复活复活”。爱和宽恕唤醒了她心中尚存的善良与仁爱，玛丝洛爱和宽恕唤醒
34、了她心中尚存的善良与仁爱，玛丝洛娃娃最终实现了最终实现了肉体与精神的双重复活肉体与精神的双重复活。她的。她的“复活复活”代表着代表着人性与尊严的回归。人性与尊严的回归。小说标题小说标题“复活复活”的含义的含义。（3 3）“复活复活”寄托了作者的美好的人性理想，是托尔寄托了作者的美好的人性理想，是托尔斯泰的精神复活。斯泰的精神复活。小说的两个主人公一路走来爱恨情仇，历尽坎坷最小说的两个主人公一路走来爱恨情仇，历尽坎坷最终都实现了精神灵魂的终都实现了精神灵魂的“复活复活”，托尔斯泰在两个主，托尔斯泰在两个主人公身上寄托了赎罪、宽恕、拯救灵魂、人公身上寄托了赎罪、宽恕、拯救灵魂、“不以暴力不以暴力抗
35、恶抗恶”、“道德自我完善道德自我完善等美好人性，宣扬一种属等美好人性，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教于托尔斯泰自己的宗教“博爱博爱”的思想，人们称之为的思想，人们称之为“托尔斯泰主义托尔斯泰主义”。小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过，广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性，撕下了官办教会的伪善面纱，反映了农村的破产和农民的极端贫困，勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。明晰主旨第四部分n 技巧点拨n学习心理描写的方法学习心理描写的方法【任务引导】心理描写：指对人物内心的思想情感活动进行描写。描
36、写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界，心理描写要符合人物的性格。【指导】(1)独白法。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。(2)细节法。即在文章中恰当地描写人物富有鲜明个性的动作，传神地揭示出人物的心理活动。(3)烘托法。在文章中，运用恰当的环境描写来烘托人物心理，既能对刻画人物、反映主题起到很好的作用，又能增添文章的美感。心理描写的方法心理描写的方法最清醒的现实主义最清醒的现实主义 复活复活是列夫是列夫托尔斯泰思想探索和艺术探索的一个新的里程碑，它鲜托尔斯泰思想探索和艺术探索的一个新的里程碑，它鲜明地体现了列夫明地体现了列夫托尔斯泰撕毁一切
37、假面具的托尔斯泰撕毁一切假面具的“最清醒的现实主义最清醒的现实主义”。文本特色文本特色（1）生动的细节描写。）生动的细节描写。刚与玛丝洛娃开始交谈时，聂赫留朵夫在称呼她刚与玛丝洛娃开始交谈时，聂赫留朵夫在称呼她“你你”“”“您您”间犹豫不决；在玛丝洛娃突然开口要钱时，聂赫留朵夫流露出窘间犹豫不决；在玛丝洛娃突然开口要钱时，聂赫留朵夫流露出窘态。态。作者通过这些细节描写，塑造了人物鲜明的性格、复杂的情作者通过这些细节描写，塑造了人物鲜明的性格、复杂的情感，寄寓了自己的人性理想。感，寄寓了自己的人性理想。（2）独特的讽刺手法。）独特的讽刺手法。所谓所谓“独特独特”，是指，是指列夫列夫托尔斯泰的讽刺
38、托尔斯泰的讽刺是不露声色的，是不露声色的，他采用他采用现实主义的描写去揭露事物表面与实质的矛盾，在朴素的现实主义的描写去揭露事物表面与实质的矛盾，在朴素的叙述中包含着辛辣的讽刺。叙述中包含着辛辣的讽刺。如：如：“当着他的面别给，等他走开了当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走的再给，要不然会被他拿走的”，揭露了大小官吏的巧取豪夺。，揭露了大小官吏的巧取豪夺。最清醒的现实主义最清醒的现实主义 （3）突出的心理描写。）突出的心理描写。列夫列夫托尔斯泰不仅仅是描写人的心理活动的结果，他更关心过程本身，托尔斯泰不仅仅是描写人的心理活动的结果，他更关心过程本身，尤其是人的心理活动过程中那种细微
39、的、难以捉摸的改变。尤其是人的心理活动过程中那种细微的、难以捉摸的改变。如玛丝洛娃在监如玛丝洛娃在监狱里以犯人的身份见到前来探视她的贵族地主聂赫留朵夫时，列夫狱里以犯人的身份见到前来探视她的贵族地主聂赫留朵夫时，列夫托尔斯泰托尔斯泰写道：写道：“玛丝洛娃怎么也没想到会看见他，特别是在此时此地。因此最初一玛丝洛娃怎么也没想到会看见他，特别是在此时此地。因此最初一刹那，他的出现使她震惊，使她回想起她从不回想的往事。刹那，他的出现使她震惊，使她回想起她从不回想的往事。”往下，就进入往下，就进入对往事的回忆。起初，她心头掠过一丝美好的回忆，因为站在她面前的这个对往事的回忆。起初，她心头掠过一丝美好的回
40、忆，因为站在她面前的这个人曾经爱过她并且为她所爱；接着，她想起他的残忍，想起他带给她的痛苦人曾经爱过她并且为她所爱；接着，她想起他的残忍，想起他带给她的痛苦和屈辱和屈辱她根据自己的生活经验，又想利用他一下。这段心理描写既为后她根据自己的生活经验，又想利用他一下。这段心理描写既为后来聂赫留朵夫应允为她请律师的情节埋下伏笔，又有助于表现人与人之间的来聂赫留朵夫应允为她请律师的情节埋下伏笔，又有助于表现人与人之间的关系，反映社会生活的本质。关系，反映社会生活的本质。文本特色文本特色八月的塞瓦斯托波尔列夫托尔斯泰 八月底，在杜凡卡和巴赫契萨拉依之间穿越许多峡谷的大道上，在浓密而灼热的尘土里，一辆军官坐
41、的马车正缓缓向塞瓦斯托波尔行进。这是一种在别处见不到的特别马车。马车上，前面蹲着一个勤务兵，身穿黄土布上衣，头戴一顶旧得不成样子的军官制帽，手里拉着缰绳，后面，在盖着马衣的行李堆上，坐着一个穿夏季制服的步兵军官柯捷尔卓夫中尉。这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊。这个军官五月十日那天被弹片击伤头部，直到现在还扎着细带，但一星期前他觉得身体复元了，就离开辛菲罗波尔的医院回团部。拓展阅读 迎面来了一长列农民的大车，原来是送军粮到塞瓦斯托
42、波尔去的，此刻正载运伤病员回来，其中有穿灰军服的陆军，穿黑外套的水兵，戴红色土耳其帽的希腊志愿兵，也有留大胡子的民兵。军官的马车只得停下来。路上扬起浓密的尘土，像云雾般悬在空中，也落到军官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的脸上。军官眯起眼睛，皱起眉头，很不高兴地冷冷望着从他身边经过的伤病员的脸。“那个虚弱的小兵是我们连里的。”勤务兵向长官转过身去，指指一辆走到他们旁边的满载伤员的大车说。车上坐着五六个士兵，姿势各不相同，但都被颠簸得摇摇晃晃。有一个士兵，身上的衬衫十分肮脏，外面披着一件外套，一条手臂用带子吊着，脸庞虽然消瘦苍白，却神气活现地坐在车子中央。他一看见军官，想要举手敬礼，可是大概记起自
43、己是个伤员，就顺势装作只想搔搔头皮。大车上，在他旁边躺着另一个士兵，只露出两只抓住车沿的瘦骨嶙峋的手和一双拱起的左右摇晃得像软皮般的膝盖。还有一个士兵，面目浮肿，头上扎着绷带，上面盖着一顶军帽。他坐在大车的边上，两腿垂向车轮，双肘搁在膝盖上，像是在打瞌睡。那军官就向他喊道：拓展阅读 “陀尔日尼科夫！”“有！”那个兵睁开眼睛，脱下帽子回答，声音洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫。“你是什么时候负的伤，老弟？”士兵的那双眼皮浮肿、暗淡无光的眼睛发亮了；他显然认出了自己的长官。“您好，长官！”他用同样急促的低音叫道。“团现在驻在哪里？”“驻在塞瓦斯托波尔。星期三就要转移了，长官！”“转移到哪儿？
44、”“不知道大概是转移到北岸吧，长官，今天敌人开始全面打炮，用的多半是榴弹，长官，连海湾里都有炮弹落下，今天打得可凶啦”他一边戴上帽子，一边拖长声音补充说。接下去就听不清那个士兵说些什么了，但从他脸部的表情和姿势上看来，这个苦恼的人愤愤地诉说的，不是什么使人宽心的事。拓展阅读 车上的柯捷尔卓夫中尉是位杰出的军官。有些人这样生活，这样行动，就因为别人也这样生活，这样行动，他可不是那种人。他心里想干什么，就干什么。而别人往往会学他的样，并且相信这样干是对的。他很有点儿才气，人也聪明；歌唱得很好，吉他也弹得不错，能说会道，文笔老练，而在当团副官的时期更练得一套办公文的本领，但他性格中最突出之点是自尊心
45、很强。他的自尊心，虽说多半是因为有点才气，却异常强烈。它已经贯穿到他的日常生活中，使他遇事总是抱着不领先毋宁死的态度。自尊心甚至成了他内在的推动力：他老是拿自己跟别人比较，喜欢抢在人家的前面。“哼，我才不理那小兵的胡言乱语呢！”中尉喃喃地说，心头感到十分淡漠，脑子里觉得模模糊糊。这种思想感情是在他看到车上的伤员和听了士兵的话之后产生的，而隆隆的炮声自然使这些景象和语言越发显得意味深长了。（注）本文以俄土战争为背景，不写威武雄壮的队伍和由军乐旌旗前导的扬鞭跃马的将军，而歌颂下级军官的英勇牺牲精神，写战争的真相流血、痛苦和死亡。拓展阅读 问题：细节描写是小说刻画人物形象常用的手法之一，请找出这篇小
46、说和复活（节选）中为塑造人物运用细节描写的语句，并结合文本内容简要分析其作用。明确 柯捷尔卓夫中尉“还扎着绷带”便回团部，表现了他不惧战争残酷的英勇牺牲精神。柯捷尔卓夫中尉“很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，与下文对他“傲慢不逊”“强烈的自尊心”的介绍相照应，使得人物形象更立体丰满。“聂赫留朵夫不知该用您还是你”称呼玛丝洛娃，“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”等细节描写，刻画了他对玛丝洛娃满怀内疚的复杂心理状态。玛丝洛娃从探监人员中认出聂赫留朵夫，强忍心中怒火露出几分媚笑盘算着如何能从他身上搞点钱。“媚笑”这一细节反映出她作为一个妓女对生活已经麻木的心境。拓展阅读n 素材积累列夫托尔斯泰名言1.人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。2.随便什么都比虚伪和欺骗好。3.要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。4.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。5.要尽可能做一个对祖国有用的人。结 束
