1、老人与海老人与海这是一部仅有27000多单词的小说，印刷成册仅120页，情节也非常简单：一位老人独自驾着小船到远海，打到了一条大鱼，在返航的时候，不断地被一群鲨鱼袭击，历经艰难搏斗，终于回到了港湾。这就是美国著名作家海明威的小说老人与海的故事。这位老人的形象被美国人誉为“硬汉形象”，这位老人是谁？他是如何与鲨鱼搏斗的呢？今天我们就来了解这个故事。学习目标1、知人论事，梳理情节。2、感知“老人”的“硬汉”形象及其象征意义3、学习老人永不服输的精神，树立积极向上的乐观的人生观。知人论世 1899年出生在美国芝加哥一个医生的家庭，父亲酷爱打猎、钓鱼等户外活动，母亲喜爱文学。19岁那年，海明威参加第一
2、次世界大战来到意大利战场。7月初海明威在战场上为拯救一个意大利士兵而被炮击伤，一个膝盖被打碎，身上中的炮弹片和机枪弹头多达237块。他一共做了13次手术，换上了一块白金做的膝盖骨，但有些弹片没有取出来，到死都留在体内。在这次战役中被授予十字军功勋章和勇敢勋章。二战中，海明威以记者身份活跃在欧亚战场。1941年海明威曾来中国采访，在重庆秘密会见过周恩来，并写过6篇有关中国抗日战争的报道。1941年年底太平洋战争爆发后，海明威立即将自己的游艇改装成巡艇，驾驶着它侦察德国潜艇的行动，为消灭敌人提供情报。1944年，海明威随同美军去欧洲采访，在一次飞机失事中受重伤，但痊愈后仍深入敌后采访。二战后他获得
3、一枚铜质奖章。主要作品：除中篇小说老人与海外，还有长篇小说太阳照样升起、永别了，武器、丧钟为谁而鸣（又名战地钟声）等。1953年，海明威以老人与海一书获得普利策奖；1954年凭老人与海获诺贝尔文学奖。2001年，海明威的太阳照样升起与永别了，武器两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”中。“硬汉形象”是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。“硬汉形象”海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露
4、在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。冰山理论 海明威不畏惧死亡，自幼喜欢冒险。他是无畏的猎手和渔夫，经常出没于野兽成群的丛林和莽原；他还是拳击的爱好者、出色的角斗士、狂热的酒徒、身材魁梧的汉子 约翰肯尼迪：“几乎没有哪个美国人比海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。他是“文坛硬汉”，被称为“美利坚民族的精神丰碑”。纽约时报评论说：“海明威本人及其笔下的人物影响了整整一代甚至几代美国人，人们争相仿效他和他作品中的人物，他就是美国精神的化身。”写作背景老人与海这篇小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古
5、巴,认识了老渔民格雷戈里奥富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。前情回顾预习检测n 预习检查1.明确字音莽莽撞撞（mng）豁然（hu）灰鲭鲨（qng）蜷曲（qun q）咔嚓（k ch）魟鱼（hng）强劲（jng）攥起手（zun）戳不
6、进去（chu）糟蹋（zo t）抡起（ln）游弋（y）n 预习检查2.解释词语所向无敌：肆意妄为：听天由命：手无寸铁：乐在其中：一物降一物：力量强大，无往不胜。指毫无顾忌地胡作非为。听任事态自然发展变化，不做主观努力。手里没有任何武器。喜欢做某事，并在其中获得乐趣。比喻宇宙万物相生相克，有一种事物，就会有另一种事物来制服它。整体感知梳 理 情 节初 读 文 本第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数 量老人作战工具结 局课文中老人与鲨鱼的五个回合的较量情况：第一次第二次第三次第四次第五次攻击者灰鲭鲨加拉诺鲨铲鼻鲨铲鼻鲨加拉诺鲨鲨鱼数量一条两条一条两条成群结队工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨棍子棍子
7、、舵把结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死两条星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死铲鼻鲨，刀子被折断鲨鱼受重伤，剩下半条鱼老人被打败了，大鱼只剩下残骸问题探究 1 1、在与鲨鱼的决斗中，在与鲨鱼的决斗中，本文通过本文通过哪些方法哪些方法来塑造老人的形象？来塑造老人的形象？请从文中找出相关的语段，并概况这些语段展现了老人请从文中找出相关的语段，并概况这些语段展现了老人怎样的性格怎样的性格。2 2、合作探究：如何理解老人与鲨鱼的决斗？又、合作探究：如何理解老人与鲨鱼的决斗？又如何看待老人决斗的失败？1 1、本文通过本文通过哪些方法哪些方法来塑造老人的形象？请从文中找来塑造老人的形象？请从文中找出相关的语段，
8、并概况这些语段展现了老人出相关的语段，并概况这些语段展现了老人怎样的性格怎样的性格。人物塑造方法行动描写细节描写心理描写语言描写老人与鲨鱼的五次搏斗老人的两次心理活动心理活动分析：本文的一大特点就是有大量人物的内心独白（独白式心理描写），它有什么特点？在文中有什么作用？内心独白：勇敢不屈服人可以被毁灭，但不能被打败。我没法阻止它攻击我，也许能制服它。跟它们斗，我要跟它们一直斗到死。真希望是一场梦，希望根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上。它们算是把我打垮了，老家伙，你从骨子里累了。但愿不用搏斗，他想，真希望不用再搏斗了。这次他心里明白，搏斗也是徒劳。疲惫有摇摆想放弃内心独白：不知
9、道了不起的迪马吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。用偶像激励自我丢了四十磅肉，你的船走起来能更轻快。船还是好好的，它还算是完好无损。乐观总结：总结：内心独白内心独白忠实地记录了圣地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊忠实地记录了圣地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，真实地再现了老人的思想与感受。的这几天的心态，真实地再现了老人的思想与感受。作用：作用：展现人物性格，揭示主题展现人物性格，揭示主题 老人是在大海中独自与大鱼、鲨老人是在大海中独自与大鱼、鲨鱼斗争，与海洋斗争，通过独白来展示鱼斗争，与海洋斗争，通过独白来展示老人丰富的内心世界，塑造老人硬汉子老人丰富的内心世界，塑造老人硬汉
10、子性格形象，突出了重压下依旧优雅、精性格形象，突出了重压下依旧优雅、精神上永不可被战胜的主题。神上永不可被战胜的主题。桑地亚哥是一个怎样的人物形象？明确 勇敢、坚强、果断、善良、幽默、乐观,面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。一个面临厄运甚至绝境永不屈服永不放弃的“硬汉子”形象。他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。2 2、如何理解老人与马林鱼和鲨鱼的决斗？又、如何理解老人与马林鱼和鲨鱼的决斗？又如何看待老人决斗的失败？象征寓意象征寓意马林鱼人生的理想，对超越极限的追求人生的理想，对超越极限的追求老 人人类中勇于与强大势力搏斗的人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉硬汉”精
11、神精神大 海人生舞台鲨 鱼成功路上的阻碍，各种各样的困难成功路上的阻碍，各种各样的困难鲨鱼是大自然的象征，是不幸、厄运、困境和挑战，具有巨大的力量；而人在大自然面前是弱小的，却敢于向大自然挑战,永不屈服,永不言败。老人与鲨鱼的搏斗就是人类与自然、与困难的抗争，表现了人类的进取精神 2 2、如何理解老人与鲨鱼的决斗？又、如何理解老人与鲨鱼的决斗？又如何看待老人决斗的失败？象征寓意象征寓意马林鱼人生的理想，对超越极限的追求人生的理想，对超越极限的追求老 人人类中勇于与强大势力搏斗的人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉硬汉”精神精神大 海人生舞台鲨 鱼成功路上的阻碍，各种各样的困难成功路上的阻碍，各种各
12、样的困难 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在多么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了人的尊严,显示了一个人的能耐可以达到什么程度,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。3、人们称海明威的作品有“电报式风格”。在本文中，这种特点有哪些体现？电 报 式 风 格【思考5】分析艺术特色1.人们称海明威的作品有“电报式风格”。在本文中，这种特点有哪些体现？明确 结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不
13、蔓，主人公性格单一而鲜明。本文中直接出场的人物只有老渔夫桑地亚哥一个，情节也主要是围绕大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗，可谓单纯而集中。n 合 作 探 究避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此，句子简短，语汇准确生动。在塑造桑地亚哥这一形象时，他的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。鲨鱼的来势凶猛，老人的沉着迎战，机敏矫捷，都写得生动逼真。n 问 题 探 究鲜明生动的动作描写和简洁的对话。海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度，而且很少直接表露感情，
14、他总是把它们凝结在简单、迅速的动作中，蕴涵在自然的行文或者简洁的对话中，由读者自己去体会。如“老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。”n 问 题 探 究着力追求一种含蓄、凝练的意境。海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。另外，为使“水下”的部分深厚阔大，他还借助于象征的手法，使作品蕴涵深意。n 问 题 探 究电报式风格：越少，就越多In a wordl结构和情节简单，人物少到不能再少，主人公性格单一而鲜明。l避免使用过多的描写手法和形容词
15、，特别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生动。l鲜明生动的动作描写和简洁的对话。l着力追求一种含蓄、凝练的意境。18岁实习的堪城星报对稿件的要求是：多用短句，首段言简意赅，运用蓬勃有力的词语，并且删除所有多余词汇。这是他受到的初步文字训练，对他之后形成的简练文风产生很大影响。拓展延伸海明威为何给老人设置这么多困难？1926年，海明威将美国女作家斯泰恩的一句话作为太阳照常升起一书的题词：“你们全是迷惘的一代。”“迷惘的一代”就成了美国文学史上的一个专门名词，用来指第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家。它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战争，却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨、失望的集中反映，对当时
16、的美国文学乃至世界文坛产生过很大影响。海明威被称为“迷惘的一代”的代表作家。“迷惘的一代”（The Lost Generation）当时的社会挣扎于资本主义经济危机的困境，人对自身的信心受挫。表现在文学创作上，主人公多是一些平凡甚至平庸的普通人，他们有苦恼、有缺陷、有欲望。20世纪初，西方社会经历了空前的精神危机，两次世界大战更是让人们悲观绝望。“迷惘的一代”（The Lost Generation）NoImage在这种整体的文学态势里，发表于1952年的老人与海却表现出向英雄与环境抗争主题和传统人类信念回归的倾向，对人的勇气和力量表现出乐观态度，这是十分难得的。它是战后人类疗救战争创伤、从物
17、质和精神的双重灾难中恢复过来的一剂良药。“迷惘的一代”（The Lost Generation）“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这句话是主人公的内心独白，也是小说的核心精神，更是小说的主题所在。不能站起来，是因为他已去世。而活着就要站着。站着，这是一种不屈的精神，是一种执着的宣言，是一种战斗的姿态。这种不屈的姿态，不仅是老人的，也是海明威的，更是全人类的。老人与海 确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。2.不过话得说回来，没有一桩事是容易的。3.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”4.现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。5.人不抱希望是很傻的。愿同学们铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！
