苏教版四年级数学下册第3单元第1课时“三位数乘两位数的笔算”课件+教案.zip

三位数乘两位数的笔算教学内容教学内容四年级下册第 27 页例 1、“练一练”，第 30 页练习五第 14 题。教学目标教学目标1.使学生经历思考、学习三位数乘两位数笔算的过程，掌握并能说明三位数乘两位数的笔算方法，能正确笔算三位数乘两位数；能用三位数乘两位数解决简单的实际问题。2.使学生利用已有认识和经验探索三位数乘两位数的笔算，体会新旧知识间的联系及知识的发展，积累计算学习的基本经验；在探索、总结和归纳三位数乘两位数笔算方法的过程中，培养分析、推理和概括等思维能力。3.使学生能主动探索、积极尝试，在自主探索、合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感；培养学生认真计算、有错就改的学习习惯。教学重点教学重点三位数乘两位数的笔算方法。教学难点教学难点理解三位数乘两位数的笔算算理。教学过程教学过程一、数学小讲师一、数学小讲师计算下面各题。28161286二、复习导入。二、复习导入。谈话：上面两题是我们学过的乘法计算，你能说说两位数乘两位数的计算方法吗？说明：两位数乘两位数，先用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数，乘得的数的末位和个位对齐，再用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数，乘得的数的末位和十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。谈话：有了这些知识，就可以自己学会今天的三位数乘两位数。（板书课题）三、教学新知教学新知。出示例 1，指名读题1.预习展示（1）你是怎样列式的？说说数量关系式。（2）你能用竖式完成计算吗？说说你的计算方法。小组学生交流预习成果。教师巡视，并提醒学生把横式和答句都写完整。分小组展示汇报。2.精讲点拨根据题意可知：月星小区有 16 幢楼，平均每幢楼住 128 户。可列式为 12816利用原来的乘法计算的经验，大家主动学会了三位数乘两位数的笔算。指出：列竖式时相同数位对齐；先用 16 个位上的 6 乘 128 得 768，表示 6 幢楼有 768 户；再用 16 十位上的 1 乘 128 得 128 和十位对齐，表示 10 幢楼有 1280 户；然后把两次乘得的数相加。四、练习巩固四、练习巩固1.完成“练一练”。让学生独立完成计算，指名四人板演。检查讲评，反馈掌握情况，其中第一小题让学生说明计第过程：第二小题注意说明进位的地方；方法用两位数个位和十位上的数依次去乘三位数用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐把两次乘得的积相加第三小题说明乘 309 中间的 0 怎样算的；第四小题校对得数。说明：按法则笔算三位数乘两位数，因为计算复杂，所以进位时要注意算正确；当乘数中间有0 时要注意按顺序计算，不能发生错误。其实，三位数乘两位数的基础是乘加两步计算，我们来看练习五的第一题2.做练习五第 1 题。让学生直接口算、写出得数。交流结果并呈现得数。说明：两个数相乘再加几，在笔算乘法的进位中出现极多，所以要注意计算正确和熟练。3.做练习五第 2 题。要求学生检查计算中有没有错误，有错的改正在题目上。交流：哪些计算有错误？每道题错在哪里，怎样改正的？（呈现学生的改错、计算结果）说明：我们将这里的错误总结一下，大家要注意避免同样的错误。一是“数位错”，要注意用哪一位上的数乘，相乘积的末位要和这一位对齐。二是“漏 0 错”，要注意三位数中间有 0 时，这个 0 不能漏乘。三是“进位错”，要注意有进位时，不能弄错进位的几，也不能忘记有进位而不加进位的数。4.做练习五第 4 题。提问：从表格中，你知道了些什么，要求的是什么？学生独立计算、填表。交流结果，提问计算售出总质量，都是按怎样的数量关系计算的？5.拓展题505 乘一个两位数，积是四位数，这个两位数最大是多少？学生讨论，交流结果。讲解：先确定两位数十位上的数字，如果 50520。积就是五位数了，所以这个两位数的十位上只能是 1。再确定两位数个位上的数字，要使这个两位数最大，那么可以从 19 开始尝试，50519=9595。满足积是四位数。所以这个两位数最大是 19。五、总结收获。总结收获。提问：这节课你学会了什么？三位数乘两位数的算法和以前哪些计算方法上是相通的？能说说三位数乘两位数的笔算法则吗？板书设计板书设计三位数乘两位数的笔算三位数乘两位数的笔算苏教版教材四年级下册三位数乘两位三位数乘两位数的笔算数的笔算数学小讲师计算下面各题计算下面各题1 2 8 67 6 81286=768 2 81 61 6 8 2 82816=448 4 4 8 6 61 复习导入1 1、先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个、先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数乘数如何笔算两位数乘两位数？如何笔算两位数乘两位数？2 2、再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个、再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个乘数，积的末位和乘数的十位对齐。乘数，积的末位和乘数的十位对齐。3 3、最后把两次乘得的积加起来。、最后把两次乘得的积加起来。展示汇报1预习单：预习单：1.1.你是怎样列式的？说说数量关系式。你是怎样列式的？说说数量关系式。2.2.你能用竖式完成计算吗？说说你的计算方法。你能用竖式完成计算吗？说说你的计算方法。月星小区有月星小区有16幢楼，幢楼，平均每幢楼住平均每幢楼住128户。月星小区户。月星小区一共住了多少户？一共住了多少户？精讲点拨1月星小区有月星小区有16幢楼，平均每幢楼住幢楼，平均每幢楼住128户。月星小区户。月星小区一共住了多少户？一共住了多少户？12816=（）楼的幢数楼的幢数每幢楼的户数每幢楼的户数=一共的户数一共的户数精讲点拨11 2 81 67 6 8 1 2 812816=2048 2 0 4 8 61 用竖式计算用竖式计算6幢楼有幢楼有768户户10幢楼有幢楼有1280户户精讲点拨1月星小区有月星小区有16幢楼，平均每幢楼住幢楼，平均每幢楼住128户。月星小区户。月星小区一共住了多少户？一共住了多少户？12816=（）答：答：月星小区一共住了月星小区一共住了 户。户。2048 户户2048 巩固练习2 1 33 23 7 52 43 0 92 62 4 84 54 2 66 3 96 8 1 61 5 0 07 5 09 0 0 01 8 5 46 1 88 0 3 41 2 4 09 9 21 1 1 6 0巩固练习1.37+4=75+6=63+2=66+4=39+5=48+3=25 41 2 40 32 35 1 5 7 3巩固练习2.2.下面的计算对吗？把不对的改正。下面的计算对吗？把不对的改正。6 0 42 63 6 2 41 2 84 9 0 42 4 83 71 6 3 66 4 48 0 7 61 2 11 33 6 31 2 14 8 41 2 11 2 0 81 5 7 0 4779 1 7 6巩固练习4.4.大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况如下表。你能算一算、填一填吗？如下表。你能算一算、填一填吗？每袋质量每袋质量/千克千克数数 量量/袋袋售出总质量售出总质量/千克千克大大 米米25106（）面面 粉粉15243（）26503645大米：大米：25106=2650（千克）（千克）面粉：面粉：15243=3645（千克）（千克）505乘乘一个两位数一个两位数积积是四位数，是四位数，这这个两位数最大是多少？个两位数最大是多少？变式练习5 0 514 5 4 55 0 59 5 9 59我学会了三位数乘两位数的笔算方法。我学会了三位数乘两位数的笔算方法。三位数乘两位数，先用三位数乘两位数，先用两位数个位上的数两位数个位上的数乘三位乘三位数，再用数，再用两位数十位上的数两位数十位上的数乘三位数；用哪一位乘三位数；用哪一位去乘，乘得的积的去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐末位就和那一位对齐；把两次；把两次乘得的积乘得的积相加相加。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？回顾总结作业：作业：回顾总结1、完成练习五完成练习五 第第3题题2、预习、预习P28-29苏教版教材四年级下册再见！再见！