1、主题班会主题班会曾经看过一则报道：一名高中毕业生前曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了，应聘现场里无因为只有他随手拣起了，应聘现场里无人问津的，一张纸屑正是这种不经意人问津的，一张纸屑正是这种不经意的一拣，的一拣，让招聘者看到了他对待生活
2、的让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯，于是，他成功了！态度和良好的习惯，于是，他成功了！行为决定习惯行为决定习惯习惯决定性格习惯决定性格性格决定命运性格决定命运 反思反思 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声,获得成功。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能指出来吗？讨论讨论 你们有这些陋习吗？这些不文你们有这些陋习吗？这些不文明的行为，会有那些危害呢？明的行为，会有那些危害呢？最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习1 1、乱抛垃圾倒污水乱抛垃圾倒污水 有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔
3、乱倒；有的人从自家的阳时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从自家的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩时，用过的东西随手乱扔。这些现象时，用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌
4、孳生。致病菌孳生。最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习2、随地吐痰擤鼻涕随地吐痰擤鼻涕生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎驻扎”着
5、成千上万的着成千上万的病菌。病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。空气而受到传染。最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习33.大声喧哗、干扰他人大声喧哗、干扰他人许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人
6、，与他人争论，根本无视他人的或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。个人素质修养不高的表现。“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上
7、见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能
8、B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能文明礼仪是律己、敬人的一种行为文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：过程和手段。古人云：“不学礼，不学礼，无以立。无以立。”文明礼仪不仅是个人素文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，他就在我们的身社
9、会公德的体现，他就在我们的身边。边。1、（）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。2、礼仪是以建立（和谐关系）为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则和规范的总和。3、（自律）是礼仪的基础和出发点。4、国际社会公认的“第一礼仪”是（）5、下列几种花中，（）花最适合赠送给母亲。礼仪尊重原则康乃馨11、“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。13、在排队打饭时（）。14、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（攀比）15、给老师或长辈递物品时一般应该用（）递上。举止按次序排队双手在学校生活我们应该怎
10、样做在学校生活我们应该怎样做一个讲文明礼貌的中学生呢？一个讲文明礼貌的中学生呢？1、微笑待人，主动打招呼，开心每一天2、环境卫生，干干净净迎接每一天3、好读书，勤思考，善提问，每天早晚坚持读半小时书4、课堂任务课堂完成，当天的任务当天完成5、惠仁达己，每天为集体或同学、师长做一件好事6、诚实守信，说了的事就要努力去做7、勤俭节约，用好每一分钱，不浪费食物，不乱倒饭菜8、遵守纪律，自习安静，行走有序9、积极健体，坚持每天锻炼一小时10、仪表得体，佩戴整齐中学生十个好习惯中学生十个好习惯我宣誓我宣誓:向不文明现象宣战向不文明现象宣战 争做文明学生争做文明学生 创建文明校园！创建文明校园！文明礼仪文明礼仪是是一粒最有生命力的一粒最有生命力的种子，它会在我们种子，它会在我们的精神世界里发芽、的精神世界里发芽、开花、结果，指导开花、结果，指导我们的人生观、世我们的人生观、世界观，让把文明之界观，让把文明之花播撒到生活中！花播撒到生活中！
