古诗词诵读《春江花月夜》ppt课件36张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

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1、古今评说古今评说春江花月夜张若虚【作者介绍作者介绍】题目解读题目解读u 人类的渺小人类的渺小浩渺宇宙(空间)浩渺宇宙(空间)u 人生短暂人生短暂历史长河历史长河(时间(时间:时光的流逝、岁月的短暂时光的流逝、岁月的短暂、时空永恒、历史的发展趋势、时空永恒、历史的发展趋势)u 无尽愁绪无尽愁绪“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”论语论语“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。苏轼念奴娇苏轼念奴娇赤壁怀古赤壁怀古“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。”辛弃疾南乡子辛弃疾南乡子“问君能有几多愁,恰似

2、一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜虞美人李煜虞美人感伤:年光流转、红颜易老、生命无常感伤:年光流转、红颜易老、生命无常“欲向相思处,花开花落时。欲向相思处,花开花落时。”薛涛春望词四首之一“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”晏殊浣溪纱“落花人独立,微雨燕双飞。落花人独立,微雨燕双飞。”晏几道临江仙“春恨秋愁皆自惹,花容月貌为谁妍?春恨秋愁皆自惹,花容月貌为谁妍?”红楼梦“流水落花春去也,天上人间。流水落花春去也,天上人间。”浪淘沙思乡怀亲之感:思乡怀亲之感:“露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。”(杜甫月夜忆舍弟)(杜甫月夜忆

3、舍弟)“海上生明月,天涯共此时。海上生明月,天涯共此时。”(张九龄望月怀远)(张九龄望月怀远)清幽雅致之境:清幽雅致之境:“明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。”(王维山居秋暝)(王维山居秋暝)“月出惊山鸟,时鸣春涧中。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(王维鸟鸣涧)(王维鸟鸣涧)凄清孤苦之情:凄清孤苦之情:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”(柳永雨霖铃)(柳永雨霖铃)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(张继枫桥夜泊)(张继枫桥夜泊)时空永恒之叹:时空永恒之叹:“今人不见古时月,今月曾经照古人。今人不见古时月,今月曾经照古

4、人。”(李白把酒问月)(李白把酒问月)“秦时明月汉时关,万里长征人未还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。”(王昌龄出塞)(王昌龄出塞)阔大磅礴之境:阔大磅礴之境:“星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。”(杜甫旅夜抒怀)(杜甫旅夜抒怀)明月更迭之理:明月更迭之理:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”(苏轼水调歌头)(苏轼水调歌头)读诗读诗听诵读,注意字音,把握节奏情感听诵读,注意字音,把握节奏情感尝试朗读,体会诗情画意。尝试朗读,体会诗情画意。春江春江 潮水潮水 连连 海海平平,海上,海上 明月明月 共共 潮生。潮生。滟滟ynyn滟滟 随波随波 千万千万里,里

5、,何处何处 春江春江 无无 月明。月明。江流江流 宛转宛转 绕绕 芳甸芳甸,月照,月照 花林花林 皆皆 似似霰霰xinxin。空里空里 流霜流霜 不不 觉觉飞飞,汀,汀tntn上上 白沙白沙 看看 不见。不见。江天江天 一色一色 无无 纤尘纤尘,皎皎jiojio皎皎 空中空中 孤孤 月轮。月轮。江畔江畔pnpn 何人何人 初初 见月,江月见月,江月 何年何年 初初 照人。照人。人生人生 代代代代 无无 穷穷已,江月已,江月 年年年年 望望 相似。相似。不知不知 江月江月 待待 何人,但何人,但见见 长江长江 送送 流水流水。白云白云 一片一片 去去 悠悠,青枫悠悠,青枫 浦浦pp上上 不不 胜

6、胜shnshn愁愁。谁家谁家 今夜今夜 扁扁pinpin舟子,舟子,何处何处 相思相思 明月楼明月楼?可怜可怜 楼上楼上 月月 徘徊徘徊,应照,应照 离人离人 妆镜台妆镜台。玉户玉户 帘中帘中 卷卷 不去不去,捣,捣dodo衣衣 砧砧zhnzhn上上 拂拂ff 还来。还来。此时此时 相相望望 不不 相相闻,愿逐闻,愿逐 月华月华 流流 照照君君。鸿雁鸿雁 长飞长飞 光光 不度不度,鱼龙,鱼龙 潜潜qinqin跃跃 水水 成文。成文。昨夜昨夜 闲潭闲潭 梦梦 落花落花,可怜可怜 春半春半 不不 还家。还家。江水江水 流春流春 去欲尽去欲尽,江潭,江潭 落月落月 复复 西斜西斜xixi。斜斜xix

7、i月月 沉沉沉沉 藏藏 海雾,碣海雾,碣jiji石石 潇湘潇湘 无限无限 路。路。不知不知 乘月乘月 几人几人 归,落月归,落月 摇情摇情 满满 江江树。树。舒舒缓缓低低沉沉 感知感知整体感知,全诗的线索、主要内容以及整体感知,全诗的线索、主要内容以及描绘了那些图画?描绘了那些图画?1.1.全诗的线索:全诗的线索:月出月出月悬月悬月斜月斜月落月落整体感知春江花月夜(18句)(916句)(1736句)春江花月图春江花月图月下沉思图月下沉思图思妇怀远图思妇怀远图游子思归图游子思归图 赏析赏析多层次多层次分析诗歌的结构,鉴赏诗歌的景分析诗歌的结构,鉴赏诗歌的景物美、哲思美、诗意美。物美、哲思美、诗意

8、美。春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。景这几句描绘了哪些景物?这些景物营造这几句描绘了哪些景物?这些景物营造了什么意境?表达了什么情感了什么意境?表达了什么情感?意象:描写角度:意境:春江花月图情感:描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的抓住诗中的主要景物,用自,用自己的语言再现画面。描述时尽量用自己的联想和想象加以己的语言再现画面。描述时尽量用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。再创造,语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个一般用两个双音节词即可,即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔

9、、萧瑟凄凉等,注意例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。要能准确地体现景物的特点和情调。分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。切忌空洞,要答具体。题型题型分析意境:分析意境:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。一、请找出承接上文与启发下文的文字。二、良辰美景引发诗人的思考:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。一、请找出承接上文与启发下文的文字。二、良辰美景引发诗人的思

10、考:虽感伤 不绝望不颓废 诗人将明月永照与人生更替对照着来写,阐明了诗人将明月永照与人生更替对照着来写,阐明了“宇宙是宇宙是永恒的,个人的生命是短暂的,但作为整体的人类的存在是绵永恒的,个人的生命是短暂的,但作为整体的人类的存在是绵延长久的延长久的”这一哲理这一哲理,因之因之“代代无穷已代代无穷已”的人生就和的人生就和“年年年年望相似望相似”的江月得以共存。的江月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感到的一种欣慰这是诗人从大自然的美景中感到的一种欣慰,这种追求和希这种追求和希望使那丝伤感也变得旷达起来。望使那丝伤感也变得旷达起来。虽有人生短暂的感伤,但并不虽有人生短暂的感伤,但并不颓废和绝望,缘

11、于对人生的热爱。颓废和绝望,缘于对人生的热爱。感情基调:“这诗是有憧憬和悲伤的,但它是一种少年时代的憧憬这诗是有憧憬和悲伤的,但它是一种少年时代的憧憬和悲伤,一种和悲伤,一种独上高楼,望断天涯路独上高楼,望断天涯路的憧憬和悲伤。所的憧憬和悲伤。所以,尽管悲伤,仍然轻快,虽然叹息,总是轻盈以,尽管悲伤,仍然轻快,虽然叹息,总是轻盈”,“依然依然是一语百媚,轻快甜蜜的是一语百媚,轻快甜蜜的”。李泽厚(李泽厚(美的历美的历程程)哀而不伤哀而不伤【拓展】【拓展】(1 1)苏轼赤壁赋中,面对苏轼赤壁赋中,面对“哀吾生之须臾,羡长江之无哀吾生之须臾,羡长江之无穷穷”的哀叹,发出的哀叹,发出“江上之清风,山

12、间之明月,耳得之而为江上之清风,山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色声,目遇之而成色”旷达之语。旷达之语。(2 2)曹操曹操:对酒当歌,对酒当歌,人生人生几何,几何,譬如朝露,去日苦多譬如朝露,去日苦多。(3 3)曹植曹植:天地天地无终极,无终极,人命若朝露人命若朝露。(4 4)阮籍阮籍:人生若晨露人生若晨露,天道天道邈悠悠。邈悠悠。(5 5)刘希夷刘希夷:年年岁岁年年岁岁花花相似,岁岁年年相似,岁岁年年人人不同。不同。青枫浦上:隐含离别之意。浦上:水边。暗用楚辞.招魂:湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心。九歌.河伯:送美人兮南浦。胜:能承担,能承受。扁舟子:飘泊江湖的游子。明月楼:思妇的闺

13、楼。曹植七哀诗:明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇,悲叹有余哀。总写下文的离愁别恨:白云扁舟子青枫浦明月楼设问互文托物寓情抒写游子和思妇的抒写游子和思妇的两地相思之情。可怜楼上月,应照离人。中不去,上还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。长飞光不度,潜跃水成文。可怜楼上月,应照离人。中不去,上还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。长飞光不度,潜跃水成文。拟人妆镜台玉户帘捣衣砧卷、拂动作现状:用典鱼雁:雁书、雁足、鸿雁(书信)月光清澈无边一时传为美谈。(欧洲一些国家早期邮政:牛号角、牛角头)汉乐府饮马长城窟行“宋.倪稱chng临江仙结束征鞍临驿路 古时制衣的料子如罗纫、缟练等大都是古时制衣的料子

14、如罗纫、缟练等大都是生料生料,必须捶捣,使之柔软熨贴,做成,必须捶捣,使之柔软熨贴,做成的衣服才能穿着舒适。的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板(称为妇女把织好的布帛铺在平滑的板(称为“砧砧”,一般为石制,一般为石制)上,用木棒(称为)上,用木棒(称为“杵杵”)敲平)敲平,这个过程称为这个过程称为“捣衣捣衣”,也叫,也叫 “捣练捣练”;有;有时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称“捣衣捣衣”。妇女白天一般忙于操妇女白天一般忙于操持家务,照料孩子,晚上才有空闲时间为家人准备衣物,而捣衣工序对光线要求不持家务,照料孩子,晚上才有空闲时间

15、为家人准备衣物,而捣衣工序对光线要求不高,所以高,所以多于寒冬来临之前的秋夜多于寒冬来临之前的秋夜进行。进行。凉风冷月下持续不断的砧杵之声凉风冷月下持续不断的砧杵之声,在古典诗歌中经常被称为在古典诗歌中经常被称为“寒砧寒砧”“”“清砧清砧”或或“暮砧暮砧”,用以表现,用以表现征人离妇、远别故乡的惆怅征人离妇、远别故乡的惆怅情绪。情绪。“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”,寒衣、刀尺和砧声,寒衣、刀尺和砧声,反映了自给自足反映了自给自足的小农经济社会中人们以家庭为生产单位,满足穿衣之需的状况。正是杜甫听到白的小农经济社会中人们以家庭为生产单位,满足穿衣之需的状况。正是

16、杜甫听到白帝城中捣衣之声,联想到家家户户的妇女们都在准备为亲人缝制御寒衣物时引发的帝城中捣衣之声,联想到家家户户的妇女们都在准备为亲人缝制御寒衣物时引发的怀乡之情怀乡之情。月下捣衣,风送砧声这种境界,月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此因此捣衣意象捣衣意象也是也是思乡主题思乡主题的传统意象之一的传统意象之一昨夜闲潭梦,可怜春半不还家。流春去欲尽,江潭复西斜。斜月藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。昨夜闲潭梦,可怜春半不还家。流春去欲尽,江潭复西斜。斜月藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

17、花落闲潭江水流春江潭落月斜月海雾碣石潇湘既是写自然界美好春光的流逝,既是写自然界美好春光的流逝,也是青春、幸福和憧憬也是青春、幸福和憧憬的流逝的流逝,表现了游子青春逝去、有家难归的凄苦和落寞。表现了游子青春逝去、有家难归的凄苦和落寞。本本段文字如何表达游子思归的感情?段文字如何表达游子思归的感情?(1)虚实结合:在梦中也想归家。(2)寓情于景:对春光渐逝的惋惜中,表达其想要归家的心情。(3)夸张:以“无限路”表达其有家却难归的无奈。(4)以景结情:言有尽而意无穷。不绝如缕的思念之情,将月光之情,游子之情,诗人之情交织成一片,洒落在江树上,也洒落在读者心上,情韵袅袅,摇曳生姿,令人心醉神迷。1.

18、以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索(月出、月照、月斜、月落)。随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景象;一方面,又以月光统摄各种景物;有意突出它们在月光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。2.开篇对春江花月夜景的描写,引发了第二部分对宇宙人生的思考,并由此进一步对人生离情作抒写,诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。3.融情于景。开头部分良辰美景使人渴望团圆,后面写月徘徊、鱼龙鸿雁既是情也是景落月流水等都是游子思念的载体。4.感情基调:哀而不伤。“人生代代无穷已,江月年年望相似”、“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”

19、春江花月夜在思想与艺术上都了以前那些单纯模山范水的景物诗,“羡宇宙之无穷,哀吾生之须臾”的哲理诗,抒儿女别情离绪的爱情诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,凭借诗人将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛围之中,整首诗篇仿佛笼罩在一片里,吸引着读者去探寻其中美的真谛。(1)春江花月夜中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是“,”。(2)春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的两句诗是“,”。(3)春江花月夜中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“,”

20、。(4)在春江花月夜中,作者张若虚面对着空中的那轮明月,不由生出了“,”的遐思。(5)春江花月夜中写不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边树林的句子是“,”。春江潮水连海平春江潮水连海平 海上明月共潮生海上明月共潮生 人生代代无穷已人生代代无穷已 江月年年望相似江月年年望相似江天一色无纤尘江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月江畔何人初见月 江月何年初照人江月何年初照人 不知乘月几人归不知乘月几人归 落月摇情满江树落月摇情满江树 (6)春江花月夜中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的两句诗是“,”。(7)春江花月夜中的“,”两句诗通过动作描写表现思妇内心的极度痛苦。(8)春江花月夜中含蓄地表现思妇想要向漂泊在外的丈夫传递信息也不能实现的两句诗是“,”。(9)春江花月夜中与李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”有异曲同工之妙的句子是“,”。(10)春江花月夜中分别从游子思妇不止一家、一处的角度来写相思之情的两个句子是“?”空里流霜不觉飞空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见汀上白沙看不见玉户帘中卷不去玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来捣衣砧上拂还来鸿雁长飞光不度鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文鱼龙潜跃水成文此时相望不相闻此时相望不相闻 愿逐月华流照君愿逐月华流照君谁家今夜扁舟子谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼何处相思明月楼 谢谢谢谢

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