1、1ppt课件2ppt课件精品资料 你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”2018年的盛夏时光，你会如何度过？年的盛夏时光，你会如何度过？5ppt课件6ppt课件7ppt课件8ppt课件徽标，即徽记、标志徽标，即徽记、标志9ppt课件如何读懂徽标？如何读懂徽标？徽标是一种美术图案。为体现其独具徽标是一种美术图案。为体现其独具特色的内涵和个性化特征，设计者常常运特色的内涵和个性化特征，设计者常常
2、运用多种艺术手段，对图案进行变形处理，用多种艺术手段，对图案进行变形处理，以达到某种创意效果。其常用的变形手法以达到某种创意效果。其常用的变形手法主要有：主要有：拼音字母或英文字母的变形；拼音字母或英文字母的变形；汉字自体的变形；汉字自体的变形；实物的变形；实物的变形；画面颜色调配等。画面颜色调配等。10ppt课件11ppt课件 中华人民共和国国徽中间是中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中为红色，金、红
3、两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门天安门象征中国人民反帝反封建的不象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；屈的民族精神；齿轮和麦稻穗齿轮和麦稻穗象征工人阶象征工人阶级与农民阶级；级与农民阶级；五颗星五颗星代表中国共产党领代表中国共产党领导下的人民站起来了！导下的人民站起来了！12ppt课件13ppt课件14ppt课件 由由丁香花丁香花、雪花雪花、圣、圣索菲亚教堂、索菲亚教堂、防洪纪念塔防洪纪念塔和和太太阳岛的太阳门阳岛的太阳门等元素构成。等元素构成。该标识整体造型既是中文该标识整体造型既是中文“哈尔滨哈尔滨”的变形，也是的变形，也是英文英文“Harbin
4、”的变形。冬季版展示出哈尔滨自成一格的变形。冬季版展示出哈尔滨自成一格的冰雪特征，夏季版运用若干种颜色演绎了哈尔滨独具的冰雪特征，夏季版运用若干种颜色演绎了哈尔滨独具魅力的风情。其中，魅力的风情。其中，蓝色蓝色代表冰雪。代表冰雪。酒红色酒红色彰显国际化，彰显国际化，橙色橙色释放时尚，释放时尚，紫色紫色展露浪漫，展露浪漫，绿色绿色体现生态。哈尔滨体现生态。哈尔滨旅游形象标识寓意哈尔滨既是一座时尚、浪漫的国际化旅游形象标识寓意哈尔滨既是一座时尚、浪漫的国际化大都市，又是美丽、和谐的大都市，又是美丽、和谐的“冰城夏都冰城夏都”。15ppt课件凤凰凤凰是百鸟之王，和龙一样为汉是百鸟之王，和龙一样为汉民
5、族的图腾；民族的图腾；凤凰齐飞是凤凰齐飞是吉祥和谐吉祥和谐的象征；的象征；凤凰性格凤凰性格高洁高洁，寓意我校品位，寓意我校品位高洁；高洁；图案为图案为“一中一中”汉语拼音的首汉语拼音的首写字母写字母“YZ”的变形，以蓝色为主的变形，以蓝色为主色调，红色和绿色相衬，体现了和色调，红色和绿色相衬，体现了和谐、宁静、多彩、活泼的完美结合。谐、宁静、多彩、活泼的完美结合。16ppt课件17ppt课件 中国青年志愿者行动，体现了中华民族中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德，下图是的传统美德，下图是“中中国青年志愿者国青年志愿者”的标志，的标志，试根据这一标志，
6、完试根据这一标志，完成下列题目：成下列题目：请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。请描述该标志所象征的寓意。18ppt课件一、描述内容一、描述内容（细观察）（细观察）整体形状整体形状 内部细节内部细节 多角度联想多角度联想 “中国青年志愿中国青年志愿者者”标志的构图，标志的构图，总体上是一个总体上是一个“心心”的图形。的图形。“心心”中间有一中间有一个既像个既像手手、又像、又像鸽鸽子子的图案，的图案，大拇指大拇指像像鸽头鸽头，其余四指其余四指像像鸽翅。鸽翅。19ppt课件二、揭示寓意二、揭示寓意（巧联想）（巧联想）心心 爱心爱心 手手 援助援助 鸽子鸽子 美好
7、美好 三、整理答案三、整理答案（善表达）（善表达）寓意：寓意：“心心”象征着爱心，象征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。象征着美好。整体寓意为伸出援助之手，整体寓意为伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满把爱心献给世界，将美好撒满人间。人间。助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困20ppt课件【20132013全国新课标全国新课标卷卷】下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环中国环境标志境标志”，请写出该标志中请写出该标志中除文字以外除文字以外的构图要素及其的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过7070个字（个字（5 5
8、分）分）标志由中心的标志由中心的山、水、山、水、太阳太阳及周围的及周围的十个环十个环构成。构成。山、水、太阳表示人类的山、水、太阳表示人类的生存环境生存环境，十环相扣形成十环相扣形成保护圈保护圈，环又喻指，环又喻指环境的环境的“环环”。表示全民联合起表示全民联合起来，共同保护人类的生存来，共同保护人类的生存环境。环境。21ppt课件【20132013全国新课标全国新课标卷卷】下面是我国的下面是我国的“国家节水标国家节水标志志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过简明，句子通顺，不超过7070个字。个字。(5(5分分)图标由图标
9、由水滴、手掌和圆形水滴、手掌和圆形组成。组成。圆形代表地球，圆形代表地球，象征象征节水节水能保护地球生态；能保护地球生态；手掌托着水滴，手掌托着水滴，象征象征人人人人动手节约每一滴水；手掌又像动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，一条河流，象征象征滴水成河。滴水成河。22ppt课件【20152015全国新课标全国新课标卷卷】下面是中国邮政为下面是中国邮政为保护地球保护地球水环境水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过8080个字。（个字。（6 6分分）该图由该
10、图由地球、清流、鱼、地球、清流、鱼、手和浊流手和浊流构成。地球上各种鱼构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。境、拒绝水污染的决心。23ppt课件【20152015全国新课标全国新课标卷卷】下面是联合国发行的下面是联合国发行的“联合联合我们的力量我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，不超过说明图形寓意，不超过8585个字。个字。图形由图形由橄榄枝橄榄枝和和多面旗帜多面旗帜组成，
11、这些旗帜又巧妙地构成组成，这些旗帜又巧妙地构成一只一只飞翔的鸽子飞翔的鸽子。旗帜代表不。旗帜代表不同的国家，鸽子代表和平，飞同的国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。协力、维护和平。24ppt课件25ppt课件 仔细观察下面三组中国传统节日仔细观察下面三组中国传统节日LOGOLOGO图片，图片，你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明
12、、准确，有条理。课堂练习课堂练习26ppt课件 仔细观察下面三组中国传统节日仔细观察下面三组中国传统节日LOGOLOGO图片，图片，你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明、准确，有条理。课堂练习课堂练习27ppt课件 仔细观察下面三组中国传统节日仔细观察下面三组中国传统节日LOGOLOGO图片，图片，你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一
13、幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明、准确，有条理。课堂练习课堂练习28ppt课件 仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明、准确，有条理。课堂练习课堂练习29ppt课件 仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明、准确，有条理。课堂练习课堂练习30ppt课件 仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，仔细观察下面三组中国著名景点城市标识，你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，有条理。语言简明、准确，有条理。课堂练习课堂练习31ppt课件32ppt课件33ppt课件
