1、校园里的号令一、导入1、 看视频。这是咱们育西高年级的哥哥姐姐表演的大合唱,你想说什么?2、是呀,如果没有指挥,或是大家都不听指挥的号令,这几十个人的演奏肯定乱糟糟的了。3、我们的校园里就有这样一位了不起的指挥家,你知道它是谁吗?【喇叭图片】今天,我们就来听一听“校园里的号令”【板书】一、 听号令疫情防控这个指挥家都发出过哪些号令呢?1、 听,每天早晨,当我们背着小书包来到学校,育西校园里都会传来这首熟悉的疫情防控三字经,你听懂它说了什么吗?晨读1、听,这是晨读的号令,小朋友们要做什么?每天到校,我们先读这本经典诵读。2、双手捧起它,翻到第一页。让老师来看一看,谁的姿势最端正。3、我们开始读书
2、啦,你们朗朗的书声让育西的早晨变得更美好。二十分钟的早读课结束啦,经典诵读合起来,放到课桌上。做操1、听,广播里响起了这段音乐。谁听出来这是什么号令?2、你说的对,这就是做操进场的音乐。升旗1、每个星期一的早晨,我们排队进场后不做操,因为学校都要举行一个重要的仪式。2、 在学校,每周一升旗仪式上我们能见到它,平时的生活中,你还在哪里见过它呢?看,天安门广场庄严的升旗仪式开始了。3、参加升旗仪式的时候,我们小朋友除了唱国歌,还能用什么方式表达对国旗的尊敬呢?行注目礼时,不仅眼睛要看着国旗,表情也要庄重严肃,这代表着不能嘻嘻哈哈,不能随意讲话,这对我们一年级的小朋友来讲还是有点难度的。你会庄重严肃
3、地看着国旗吗?试试看。4、你们有没有注意到,刚才升旗的时候解放军叔叔和观众们是怎么站的。谁来示范一下?5、好多小朋友都想表达对祖国的尊敬。那让我们一起,带着对祖国深深的爱,升一次国旗吧!庄严的升旗仪式即将开始。全体起立。升国旗,奏国歌,唱国歌。6、礼毕,请坐。从你们的站姿、表情中,老师能够感受到你们身为中国人的自豪!下课1、 听,下课铃响了,听到这个号令,小朋友们可以做什么呢?是呀,课间的活动丰富多彩,我们也来做一节室内课间操放松放松吧。预备铃1、 大家这是听到了什么号令?这叫上课预备铃。2、 预备铃响回教室,可是有个小朋友不知道。如果你是这个小女孩,你打算怎么劝劝他?3、 预备铃响了,老师悄
4、悄巡查了一圈,发现了这几个小调皮,仔细观察观察,他们这么做对吗?4、 再帮老师检查检查,他的课前预备做得对吗?应该怎么放?5、 让我们念一念儿歌,将课前预备记得更牢。6、真棒,请坐正!还记得刚才那几个小调皮吗?经过你们的提醒,预备铃响后,他们的表现可棒啦,掌声送给他们眼保健操1、 大家上课上得真有精神。可是我们心灵的窗户眼睛,它累啦。听,这是什么号令?跟着音乐做一节吧!放学铃1、 不知不觉,上完了最后一节课,一天的学习生活结束啦!今天周老师给大家带来了放学三部曲,来看看是哪三部。你们能把队伍排齐吗?全体起立!听周老师口令,抱臂向前看齐,手放下立二。今天放学时,就要像现在这样排队。三、 小游戏1、 小朋友们,你们能听懂校园里的号令了吗?老师来考考你,你们听号令,做一做。2、 拓展谁能告诉我,这是什么声音?什么情况下会听到这个声音呢?是的,当发生火灾这样的紧急事件时,就会拉响警报。这个号令是提醒我们赶紧有序撤离,保护好自己。四、 总结小小号令,学问可真大!有了它的指挥,我们在育西的每一天才会那么有规律有秩序,让我们在校歌声中结束今天的学习吧。3