1、 下关五小李丽霞一、依纲据本,把握度三步曲:读小学新课程标准;做六年级数学课本和近三年大理市小学六年级期末质量检测数学试题;精心整理各块知识点。“读”“做”“理”把握度复习课设计原则复习课设计原则 体现双基体现双基 注重能力注重能力 发展思维发展思维 整理“线的认识”二、精挑细选,巧点拨 覆盖性覆盖性针对性针对性基础性基础性灵活性灵活性综合性综合性 题型设计题型设计 1、计算部分新、全、活 2、易混题型要对比 3、复杂的数学问题类型化 4、强化典型习题的训练 1、计算整理要全而巧计算整理要全而巧辨析练习(1)用同样的方砖铺地,铺90m2的办公室,用方砖315块,如果铺48m2的教室,需要这样的
2、方砖多少块?(用比例解)(2)一间教室用方砖铺地,用面积9dm2的方砖,需要96块,如果改用面积是4dm2的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)(1)把红、黄、蓝三种颜色的球各10个,放到一个袋子里,至少摸出几个球才能保证取到2个颜色相同的球?(2)把红、黄、蓝三种颜色的球各10个,放到一个袋子里,至少摸出几个球才能保证取到3个颜色相同的球?(3)把红、黄、蓝三种颜色的球各10个,放到一个袋子里,至少摸出几个球才能保证取到3种颜色球都有?(4)把7个红色球和3个黄色球同装在一个袋子里,每次任意摸出一个球,再放回去,摸20次,摸出红球的可能性是多少?大约有几次摸到红色球?数学思考综合练习数学思考综
3、合练习1、(找规律)、(找规律)7个点最多可以连成(个点最多可以连成()线段。)线段。2、(鸡兔同笼)六一班共有、(鸡兔同笼)六一班共有38人,共租人,共租8条船,每条船都坐满了,大船乘条船,每条船都坐满了,大船乘6人,小船北人,小船北4人,人,大船租了(大船租了()条,小船租了()条,小船租了()条。)条。3、(抽屉原理),、(抽屉原理),10只鸽子飞回只鸽子飞回3个鸽舍,至少有(个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。)只鸽子要飞进同一个鸽舍里。4、(搭配)、(搭配)4件衣服,件衣服,3条裤子,条裤子,2双鞋,一共有(双鞋,一共有()不同的穿法。)不同的穿法。5、(找次品)有、(找次品
4、)有9个零件,其中一个是次品,至少称(个零件,其中一个是次品,至少称()次才能保证找出这个次品。)次才能保证找出这个次品。6、(打电话)一个合唱团有、(打电话)一个合唱团有30人,团长用打电话的方式,每分钟通知人,团长用打电话的方式,每分钟通知1人,至少花(人,至少花()分钟就能通知到每个人。分钟就能通知到每个人。7、(植树问题)一根木头长、(植树问题)一根木头长10米,平均分成米,平均分成5段,每锯下一段需段,每锯下一段需8分钟,锯完一共要花(分钟,锯完一共要花()分钟。分钟。8、(可能性)、(可能性)4张卡片分别写上张卡片分别写上2、3、5、1,任意抽出,任意抽出2张卡片,组成二位数,是偶
5、数的可张卡片,组成二位数,是偶数的可能性是(能性是(),质数的可能性是(),质数的可能性是()。)。9、(排列组合)、(排列组合)2个男生和个男生和2个女生站成一排拍毕业照,要求男女间隔排列,一共有(个女生站成一排拍毕业照,要求男女间隔排列,一共有()站法。站法。10、(数字与编码)李阿姨的身份证号码是、(数字与编码)李阿姨的身份证号码是532901196309041419。(。()三、改进方法,兴趣浓 从本班学生的实际入手 1、语文元素巧利用 2、直观教学效果好 3、黑板一角贴上“醒目栏”等腰梯、扇形一条轴 长方2、等边3、正方4 数条轴圆老大 平行四边不是轴对称对称轴儿歌细心计算顺口溜数字
6、别抄错数字别抄错 进位别加错进位别加错借位千万要拿掉借位千万要拿掉没有进位别乱加没有进位别乱加简便方法时时用简便方法时时用细心计算人人夸细心计算人人夸几何知识复习要直观几何知识复习要直观1、把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长=(),宽=();2、把一个圆柱侧面展开,是一个长方形,长=(),宽=();3、把一个圆柱沿直径竖切截面是一个长方形,长=(),宽=();S=()=r2长=圆周长的一半宽=圆的半径底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底面底面侧侧 面面底底 面面底底 面面侧侧 面面底底 面面底底 面面侧侧 面面底面的周长底面的周长底底 面面高高底底 面面侧侧 面
7、面长方形的长长方形的长=长方形的宽长方形的宽=圆柱的底面周长圆柱的底面周长圆柱的高圆柱的高学生容易忽视的细节学生容易忽视的细节 半圆 换单位 平均分 等底等高 两边 两端 同一平面 除 粉刷教室 烟囱 标垂足 0除外 .四、先笨再巧,最后优 2、每天、每天“双基双基”训练不放松训练不放松 (1)每天定时)每天定时10分钟;分钟;(2)每天精选)每天精选10道题;道题;(3)2人板演全班练;人板演全班练;(4)全批全改人人会。)全批全改人人会。3、培养良好的学习习惯(1)培养良好的审题习惯;(2)培养良好的检查习惯;(3)培养规范的书写格式;(4)培养细心认真的习惯。大理4路公交车 发车时间及到站时间如下表:请你按照表中反映的规律把第请你按照表中反映的规律把第五辆车、第六辆车的发车时间五辆车、第六辆车的发车时间和到达终点的时间填入表中和到达终点的时间填入表中小明的学校位于起点和终点之小明的学校位于起点和终点之间(如下图)如果这幅图的比间(如下图)如果这幅图的比例尺是例尺是1:50000,那么起点到,那么起点到终点的距离大约是多少千米?终点的距离大约是多少千米?起点站终点站第一辆车6:106:58第二辆车6:257:13第三辆车6:407:28第四辆车6:557:43第五辆车第六辆车终点终点起点起点学校学校 祝愿我们都能做一名幸福、快乐的数学教师!