(部)统编版七年级上册《历史》期末复习(意义、影响类)复习提纲.docx

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1、部编新人教版七年级历史上册期末复习:【意义、影响类】复习提纲1、元谋人发现意义:是我国境内目前已确认的最早的古人类。2、北京人发现的意义:为人类起源的研究提供了可靠的保证。3、原始农业发展意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。4、分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。5、甲骨文发现意义:甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。证明我国有文字可考的历史从商朝开始。6、商鞅变法的意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。7、都江堰影响:使成都平

2、原成为沃野,变成天府之国;两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。8、百家争鸣意义:促进了思想学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。9、秦的统一意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。10、中央集权制度意义:加强对全国的统治,创立了大一统的局面。11、统一文字意义:有利于文化的交流与发展;统一货币意义:有利于国家对经济的管理;统一度量衡意义:有利于经济的发展。12、春秋争霸的影响:有助于民族的交融和国家统一,但给社会带来了种种灾难。13、陈胜吴广起义历史意义:是中国历史上第一次大规模

3、的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。14、张骞通西域的历史意义:促进了汉与西域各民族的友好往来,促进了东西方经济文化的交流,为开辟丝绸之路奠定了基础。15、汉武帝巩固大一统措施的作用:汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。16、张骞曾两次被匈奴抓住,被扣留了10余年,但他仍坚持完成使命,他的这种精神对我们的启示:不屈不挠、勇于探索和开拓的进取精神。17、司马迁曾遭到关押,又受到酷刑,而他在命运的灾难面前却坚忍不拔地写出历史巨著,他的这种精神对我们的教育意义:面对艰难挫折,身心摧残,毫不畏惧的精神,为了理想和正义,

4、坚忍不拨的顽强意志。18、禹接受治水的重任后,他全身心投入治水,曾三过家门而不入,从大禹治水的事迹中可以学习到的精神:公而忘私、忧国忧民,因势利导,尊重自然。19、丝绸之路是一条(友谊、贸易、经济、文化、科技繁荣)之路,是东西方交流的桥梁,是古代东西往来的大动脉。20、古代丝绸之路的历史作用:促进了中外经济、文化的交流与发展,是中国对世界文明做出的重大贡献。21、黄巾起义影响:沉重打击了东汉统治,是东汉衰亡的直接原因。22、西域都护设置的意义:标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。23、古代民族交融的形式有:兼并战争、联合斗争、民族迁徙、友好交往。24、官渡之战影响:为曹操统一北方奠定了基础。25、赤壁之战影响:为三国鼎立局面形成奠定了基础。26、八王之乱影响:西晋迅速走向衰落。27、江南地区得到开发的影响:南方经济迅速发展,南北趋向平衡。28、淝水之战的影响:淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。29、北方民族大融合的意义:丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为随唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。30、北魏孝文帝改革的意义:增强了北魏实力,促进了民族交融。

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