(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4638465 上传时间:2022-12-28 格式:DOCX 页数:9 大小:47.55KB
下载 相关 举报
(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx_第1页
第1页 / 共9页
(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx_第2页
第2页 / 共9页
(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx_第3页
第3页 / 共9页
(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx_第4页
第4页 / 共9页
(部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、九年级上册知识点第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放1.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?答:中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命。2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗

2、。(“一个中心,两个基本点”)3.改革开放是如何促进我国经济发展的?答:极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。4.改革开放以来,我国取得了哪些成就?(中国腾飞的表现?) 答:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一

3、大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(中国)成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。5.改革开放的重要性(意义)?答:坚持改革开放,是我们的强国之路,富民之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。

4、6.中国的腾飞证明了什么?答:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。7.新时代是从什么时候开始的?答:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。8.中国共产党的初心使命是什么?答:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。9.中国共产党在新时代的历史使命是什么?答:带领中国人民走上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。10.改革开放以来,我国取得伟大成就的原因?答:(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)主要原因:坚持中国共产党的正确领导;坚持改革开放;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力

5、;全国人民的共同努力;社会主义制度的优越性;实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略等。第二框 走向共同富裕11.为什么改革只有进行时,没有完成时?(为什么要全面深化改革?)答:我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。12.进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的美好生活需要

6、和不平衡不充分的发展之间的矛盾。13.全面深化改革的内涵、总目标分别是什么?答:内容:包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。14.如何全面深化改革?答:将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革继续推向前进。转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。15.如何才能将改革继续进行下去?答:只有全社会不断弘扬

7、与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,持续推动全面深化改革的历史进程,奏响中国走向繁荣富强的最强音。16.为什么要共享发展成果?答:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。17.为共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?(怎样共享发展成果?)答:党和政府坚持以人

8、民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利,多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活18.人类生活为什么需要创新?(如何认识创新改变生活?怎样正确认识创新?)答:生活处处有创新。创新是一种生活方

9、式。创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。创新让生活更美好。19.创新对个人的作用答:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。20.人类生活的创新表现在哪些方面?答:知识的创新提供新的思想和方法。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。制度的创新促进公平正义、推动社会进步。21.人类社会为什么需要创新?(创新在推动人类社会向前发展中有何作用?创新的作用?)答:(1)创新是引领发展的第一动力。(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源

10、泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(4)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(5)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,让创新成为推动发展的第一动力。(6)创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。(7)让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。22.改革与创新的关系?答:创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。23.青少年怎样培养创新能力?答:

11、努力学习科学文化知识,养成勤动手、勤动脑的好习惯;要勤于观察、善于思考、敢于质疑;积极参加小发明、小制作等实践创新活动。第二框 创新永无止境24.为什么要加快建设创新型国家?答:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。25.我国科技发展的现状如何?答:成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前

12、列。不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。26.如何建设创新型国家?答:建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚持不移地走中国特色自主创新道路。建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,

13、营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。27.教育的重要性? 答:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。28.改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?答:我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。29.为什么要鼓励万众创新?答:(1)当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是

14、企业持续发展之基、市场制胜之道。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。30.创新精神的表现?答:敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。31.创新的时代,公民个人如何尊重创造、保护知识产权?(怎样尊重他人的知识产权、保护自己的知识产权?)答:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的

15、权益。第三课 追求民主价值 第一框 生活在新型民主国家32.民主的内涵?答:一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。33.近代中国人民追求民主价值的历史进程是怎样的?答:1840年以来,抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任,始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年

16、,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。34.全体中国人民的共同价值追求是什么?答:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已成为全国人民的共同价值追求。35.在追求民主价值,探索民主制度的历史进程中,我们得出了什么结论?答:实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。36.为什

17、么说我国社会主义民主是一种新型的民主?答:我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。37.社会主义民主的本质特征、特点、真谛是什么?答:本质特征:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。38.发展社会主义民主的意义

18、?答:发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。39.社会主义民主的两种重要形式是什么?答:选举民主、协商民主协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。40.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?答:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。41.我国民主的现状如何?答:在我国,

19、人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理。第二框 参与民主生活42.公民行使民主权利(参与民主生活)的必要性、内涵、要求?答:(1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。(3)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。43.公民行使民主权利(参与民主生活)的方式(途径)主要有哪些?答:民主选举、民主决策、民主监督(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)民主决策是保障人民利益

20、得到充分实现的有效方式。(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。44.民主选举的地位、形式及原则、要求?答:(1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。(3)原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。(4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。45.民主决策的地位、要求、制度保证?答:(1)地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。(3)制度保证:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会

21、公示制度、社会听证制度。46.实行民主监督的地位、意义?答:(1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。(2)意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。47.为什么要增强公民的民主意识?(重要性或意义?)答:(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰, 体现在日常言行中。(3)增强我国

22、公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。48.公民参与民主生活的基本要求有哪些?答:我国公民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。49.公民怎样增强民主意识?答:(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。第四课 建设法治中国 第一框 夯实法治基础50.为什么要实行法治?(法治的作

23、用/意义/重要性。)答:(1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。(2) 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。51.法治的要求有哪些?答:(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。(2)法治还要求实行善治

24、。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。52.为什么要实行良法之治?答:良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。53.怎样实行善治?答:法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。54.我国法治建设的进程如何?答:党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。党的十八大以来,党中央明确提出全面依法治国,并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进

25、。党的十九大召开后,党中央组建中央全面依法治国委员会,从全局和战略高度对全面依法治国又作出一系列重大决策部署,推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,全面依法治国实践取得重大进展。55.依法治国的重要性?答:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。56.习近平法治思想的地位?答:习近平法治思想是全面依法治国的根本循遵和行动指南。57.全面推进依法治国的总目标是什么?答:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。58.全面推进依法治国的总要求是什么?答:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。59.如何建设法治中国?答

26、:建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。第二框 凝聚法治共识60.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?答:(1)作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(2)权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。(3)宗旨:政府的宗旨是为人民服务。(4)工作原则(要求):政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。61.依法

27、行政的地位、要求?依法行政的核心是什么?答:(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。(2)要求:要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。62.政府和公民应该怎样促进依法行政?答:(1)政府:我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。63.如何建设法治政府?答:(1)我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、

28、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(3)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。64.为什么要厉行法治(地位、重要性)?答:全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。65.怎样厉行法治?(厉行法治的要求?)答:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 党和

29、政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。66.公民怎样厉行法治?答:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。67.法治与德治的关系?答:(1)国家和社会治理需要

30、法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。第五课 守望精神家园 第一框 延续文化血脉68.中华文化的形成、内容和特点?答:(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。(3)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新69.中华文化为什么能薪火相传、历久

31、弥新?答:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。70.中国特色社会主义文化的内涵?答:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。71.中华文化的价值?答:中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。72.为什么要坚定文化自信?答:文化自信是一个国家、一

32、个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(文化自信的内涵)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。73.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?答:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。74.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的作用。)答:中华传统美德是中华文化的精髓

33、,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。75.中华传统美德的特点和内容?答:(1)特点:内涵丰富,博大精深。(2)内容:忧国忧民、道济天下的爱国情怀。勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。自尊互敬、助人为乐的和乐风范。诚信守法、见利思义的高尚情操。孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。律己宽人、扬善抑恶的处世准则。76.青

34、少年如何弘扬中华传统美德?答:美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。第二框 凝聚价值追求77.为什么要弘扬民族精神?(民族精神的作用。)答:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。78.中华民族精神的内涵?答:中国人

35、民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。79.爱国主义的重要性和本质?答:(1)重要性:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。(2)本质:爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。80.中国人民具有哪些伟大精神?答:中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。81.中华民族精神的特点。答:中华民族精神具有与时俱进的品格。82.中华民族精神在不同历史时期的表现?答:(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红

36、岩精神(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神(3)改革开放和社会主义建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神(4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神83.传承和弘扬民族精神的表现。答:表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。84.如何传承和弘扬民族精神?答:在国家危难、民族危亡的紧

37、要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。85.价值观的地位、影响、特点。答:(1)地位:价值观是文化最深层的内核。(2)影响:生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。(3)特点:许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。86.为什么要弘扬社会主义核心价值观?答:中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情

38、,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。87.社会主义核心价值观的内容是什么?答:(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。(3)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。88.青少年如何培育和践行

39、社会主义核心价值观?答:培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。第六课 建设美丽中国 第一框 正视发展挑战89.为什么要重视发展中的人口问题?答:人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。90.我国的人口现状、特点及解决人口问题的基本国策?答:(1)现状:我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。(2)新的特点

40、:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。(3)基本国策:计划生育。91.如何解决我国的人口问题?答:党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。92.我国计划生育政策经历了哪些调整?答:党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻

41、可生育三个子女政策及配套支持措施。93.为什么要实施“全面三孩”政策?答:(1)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。(2)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展。(全面两(三)孩政策的目的?)94.我国经济社会发展面临哪些严峻挑战?(我国资源环境面临的危机有哪些?)答:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。95.我国的资源现状(国情)有哪些特点?答:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。长期以来我国资源开发利用不尽合

42、理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重(资源问题形成的原因?)。我国面临的资源形势非常严峻。96.资源形势对我国发展的影响(危害)及应采取的对策?答:影响:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。对策:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。97.为什么要合理利用、保护和开发资源?答:地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。对资源的过度

43、开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。98.我国的环境现状、形成原因和影响(危害)及基本国策?答:(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。(2)形成的原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。(3)危害:环境恶化加剧自

44、然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。(4)基本国策:保护环境99.为什么要关爱和保护环境?答:(1)环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 (2)生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。(3)人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。100.面对我国的人口、资源和环境问题,我们的必然选择是什么?答:转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。第二框 共筑生命家园101.为什么要坚持人与自然和谐共生?答:(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧

45、选择。(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。(3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。(4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。102.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?答:(1)实现人处自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(

46、2)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。103.为什么要坚持走绿色发展道路?答:生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。104.怎样坚持走绿色发展道路?答:(1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2

47、)走绿色发展道路,坚持绿色富国,绿色惠民。(3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(4)建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(5)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。105.怎样处理好经济发展与生态环境保护的关系?答:(1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长;(2)我们既要

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 统编/部编版 > 九年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文((部)统编版九年级上册《道德与法治》期末复习全册知识点.docx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|