1、统编版语文一年级（下）6.树和喜鹊第2课时1.1.正确朗读课文，积累正确朗读课文，积累“从前、叽叽喳喳、安安静静从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语，读等词语，读准准“一一”的变调。的变调。(重点重点)2.2.通过想象画面，体会心理，朗读好课文，感受语言的节奏，知道通过想象画面，体会心理，朗读好课文，感受语言的节奏，知道有朋友就要快乐的道理。有朋友就要快乐的道理。(难点难点)学习目标从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 复习词语，用上面的词语说说故事主要讲了什么？三个“只有”写出了什么？写出了树和喜鹊从前在这里是唯一的。朗读时，语速要慢一些，“只有”要重读，突出树和喜鹊的孤单。新
2、知探究时间词从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。词语积累（表示时间的词语）从前很久后来 片刻“鸟窝”是指鸟儿的巢穴。什么是鸟窝？“一”的变调规律是：四声前面读二声。非四声前读四声。如果前后两个字相同，“一”在中间读轻声。树很孤单，喜鹊也很孤单。“也”强调了什么？具有相同的现象。两种事物强调树和喜鹊都很孤单。文中这样的句式还有：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。用“也”说句子。1.搬新家了，妹妹有了自己的房间，我也有了自己的房间。2.今天小明生病了，我也生病了。树和喜鹊为什么会感到孤单？因为这里只有一棵树，树上只有一只喜鹊，他们没有邻居、朋友，不能和别人
3、一起玩耍。说一说：如果你是这只喜鹊，这里只有自己，看看四周，你想说些什么呢？我要是有个邻居，有个朋友那该多好哇！没有人和我说话，没有人一起玩耍，好冷清啊。真寂寞，真难受哇！后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。朗读时，语速稍快，要用欣喜的语气，“好多好多”和“都有”要加重语气。写出了树越来越多，喜鹊也越来越多。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】想一想：这棵树和这只喜鹊的“邻
4、居”指什么？你家有哪些邻居呢？这棵树的“邻居”指许多树，这只喜鹊的“邻居”指许多喜鹊。我家的“邻居”有很多，有王叔叔一家、李阿姨一家等等。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。与上面天一亮时喜鹊的忙碌和快乐相照应。喜鹊们在一起时非常快乐。朗读指导：第一句话朗读语速稍快，用开心的语气。第二句“叽叽喳喳”“一起”重读，“安安静静”轻读。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】说一说：一棵树、
5、一个鸟窝、一只喜鹊，天一亮、一起、天一黑，“一”字音调相同吗？变调规律是什么？一棵（y y）树、一（y y）个鸟窝、一（y y）只喜鹊、天一（y y）亮、一（y y）起、天一（y y）黑。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】词语积累（表示AABB的词语）叽叽喳喳开开心心干干净净仔仔细细树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊后来为什么很快乐？想一想：原来孤单的树和喜鹊再也不孤单了，有朋友就有快乐。因为这里种了好多好多树，每棵树上都有喜鹊，他们有了新邻居、新朋友。树和喜鹊-PPT课件(第2
6、课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】有朋友就有快乐树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】词语积累（反义词）快乐（）安安静静（）难过吵吵闹闹树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】这篇童话通过树和喜鹊由孤单到快乐的生活经历告诉我们：树需要朋友，喜鹊也需要朋友，而我们更需要朋友。友谊是暖阳，它会带给我们温暖，每个人都需要友谊，有朋友才会快乐！树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊孤单快乐板书设计 没有朋友有了朋友树和喜
7、鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】安安静静（）难过（）一、写出下列词语的反义词。吵吵闹闹快乐树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】二、魔术变一变。安静 安安静静大方 （）快乐（）开心 （）仔细 （）大大方方快快乐乐开开心心仔仔细细树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】关于树的小诗关于树的小诗 树是一座吹不倒的凉亭，树是一座吹不倒的凉亭，农夫们累了，农夫们累了，就会跑到他那里休息，就会跑到他那里休息，他从未嫌弃过谁。他从未嫌弃过谁。树和喜鹊-PPT课
8、件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】1层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明醒目，具有启发性，既能显出文章的条理，又能反映出作者的思想观点。2整散结合，颇具张力。文章语句优美，整散结合，富于变化，多处反问句的使用，加强了文章的语势，使情感更加饱满。3.运用文化生活知识，简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输”精神的时代价值。4.假如学校在宣传“不服输”精神，请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。5.大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！6.这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。7.举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证，意在说明没有中华文明史，也就没有西方文明史。树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】树和喜鹊-PPT课件(第2课时)【教学课件】
