第五章群落课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4644228 上传时间:2022-12-28 格式:PPT 页数:40 大小:1.34MB
下载 相关 举报
第五章群落课件.ppt_第1页
第1页 / 共40页
第五章群落课件.ppt_第2页
第2页 / 共40页
第五章群落课件.ppt_第3页
第3页 / 共40页
第五章群落课件.ppt_第4页
第4页 / 共40页
第五章群落课件.ppt_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

1、第五章第五章 群落群落下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物?、这个池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量塘中其他种群的数量将会出现什么变化?将会出现什么变化?浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼肉食性鱼浮游动物浮游动物浮游植物浮游植物植食性鱼植食性鱼一定空间中一定空间中所有所有生物生物种群种群的集合体,叫的集合体,叫做群落。具有一定得结构、种类构成和做群落。具有一定得结构、种类

2、构成和种间相互关系。种间相互关系。群落群落的的概念概念思考:思考:判断下列实例是否属于群落:判断下列实例是否属于群落:1一个池塘中全部鱼一个池塘中全部鱼2一块朽木上的全部木耳一块朽木上的全部木耳3一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物生物若要你研究上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究?种群水平的研究集中于种群数量动态,包括?种群水平的研究集中于种群数量动态,包括?出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。这些群落的不这些群落的不同是

3、靠什么来同是靠什么来区别的呢?区别的呢?1、物种的组成、物种的组成是区别不同群落是区别不同群落的重要特征。的重要特征。二、群落的物种组成二、群落的物种组成热带雨林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原2、群落中物种数目、群落中物种数目的多少称为丰度的多少称为丰度群落的物种群落的物种数目多少如数目多少如何表示呢?何表示呢?热带雨林热带雨林北方针叶林北方针叶林优势种的特点:优势种的特点:优势种具有高度的生态适应性,它常常优势种具有高度的生态适应性,它常常在很大程度上决定着群落内部的环境条件,在很大程度上决定着群落内部的环境条件,因而对其他种类的生存和生长有很大影响。因而对其他种类的生存和生长有很大

4、影响。优势种的识别特征:优势种的识别特征:l个体数量多,通常都会占有竞争优势。个体数量多,通常都会占有竞争优势。l能通过竞争来取得资源的优先占有地位。能通过竞争来取得资源的优先占有地位。l常在群落中占有持久不变的优势。常在群落中占有持久不变的优势。如何来识别这个群落的优势种?如何来识别这个群落的优势种?1 1西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,群落的物种丰度(次改变,与此同时,群落的物种丰度()A A依次增加依次增加 B B依次减少依次减少 C C基本不变基

5、本不变 D D没有规律没有规律练习:练习:B 2 2在下列四种群落类型中,哪些是以一年生在下列四种群落类型中,哪些是以一年生植物占优势的群落类型(植物占优势的群落类型()A A极地苔原极地苔原 B B热带雨林热带雨林 C C荒漠半荒漠荒漠半荒漠 D D常绿阔叶林常绿阔叶林C一一 群落的垂直结构群落的垂直结构l 垂直结构的概念:群落在空间上的垂直分层现象草本层草本层树冠层树冠层灌木层灌木层下木层下木层(矮树)(矮树)地表层地表层栎林中鸟类在不同层次中的相对密度栎林中鸟类在不同层次中的相对密度种名种名林冠层林冠层高于高于11.611.6米米乔木层乔木层5 511.611.6米米灌木层灌木层1.31

6、.35 5米米草本层草本层1 11.31.3米米地面地面林鸽林鸽茶腹茶腹 青山雀青山雀长尾山雀长尾山雀旋木雀旋木雀煤山雀煤山雀沼泽山雀沼泽山雀大山雀大山雀载菊载菊乌鸫乌鸫红胸红胸句鸟句鸟 鹪鹩鹪鹩333333343415015012212232324545151525252 22 23 334342642641831837575108108111111747410107 73 31 1196196136136272778781551551971973333252529292020242418181717202081811031031414898932321401406 69 97 72 247

7、4719192020注:数字下划线表示某种鸟最喜好栖息的层次注:数字下划线表示某种鸟最喜好栖息的层次二、群落的水平结构二、群落的水平结构群落中的生物在水平方向上的配置状况。群落中的生物在水平方向上的配置状况。1 1、水平结构的概念:、水平结构的概念:受水制约,芦苇、泽受水制约,芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅泻等水生植物只能长在浅水或水边;红树、柳树等水或水边;红树、柳树等只能长在水源附近;松、只能长在水源附近;松、杉、柏树等能长在比较干杉、柏树等能长在比较干旱处,仙人掌、沙棘等可旱处,仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附青蛙只可在水中或水源附近

8、活动,而鹰、黄羊、沙近活动,而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由鼠等可在干旱的陆地自由活动。活动。荔枝、木棉、榕树等只能荔枝、木棉、榕树等只能生长于温暖湿润的南方;马尾生长于温暖湿润的南方;马尾松等适应性强的植物南方北方松等适应性强的植物南方北方都可生长;红松等喜凉怕热植都可生长;红松等喜凉怕热植物只能生长于东北较为寒冷的物只能生长于东北较为寒冷的地方;雪莲等生长于终年积雪地方;雪莲等生长于终年积雪的雪峰之上。的雪峰之上。2 2、水平结构的特点:水平结构的特点:常常呈现集群分布或镶嵌分布。常常呈现集群分布或镶嵌分布。3 3、分布不均匀的原因、分布不均匀的原因地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生

9、物自身生长地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。特点、人和动物的影响等。垂直结构与水平结构的区分垂直结构与水平结构的区分垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的;水平结构的分段是由或活动空间的高度造成的;水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。造成的。垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。(也不因同种生物的一

10、致而影响垂直或平结构。(也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。)水平结构的存在。)三、群落的时间结构三、群落的时间结构 1 1、时间结构的概念:、时间结构的概念:指群落的组成和外貌随时间而发生有规指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。律的变化。2 2、种类、种类、昼夜变化昼夜变化 、季节变化、季节变化(群落的季相)(群落的季相)研究生物活动随季节发生变化的学问就研究生物活动随季节发生变化的学问就是物候学。是物候学。群落的季节性也决定于植物与传粉动物群落的季节性也决定于植物与传粉动物之间的协同进化过程。之间的协同进化过程。1 1、下例说法正确的是(、下例说法正确的是().生长一致

11、的稻田不存在垂直结构生长一致的稻田不存在垂直结构.高山长草,低处长大树的现象是垂直结构高山长草,低处长大树的现象是垂直结构.只要有生物群落就有一定程度的垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直结构.沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落2 2、人类在北半球生产和使用农药、人类在北半球生产和使用农药DDTDDT,却在南极的,却在南极的磷虾体内发现了磷虾体内发现了DDTDDT。该现象可解释为。该现象可解释为()().全球的生物可看作一个大生物群落全球的生物可看作一个大生物群落 .全球的生物可看作一个大种群全球的生物可看作一个大种群 .人类对南极的资源进行了过度开发

12、人类对南极的资源进行了过度开发 .磷虾特别容易吸收农药磷虾特别容易吸收农药DDTDDTC CA A随堂反馈随堂反馈4 4、关于生物群落的结构,以下不正确的是(、关于生物群落的结构,以下不正确的是()A A.在垂直方向,群落具有明显的分层现象在垂直方向,群落具有明显的分层现象 B B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C C.动物群落中没有水平结构动物群落中没有水平结构 D D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异3 3、在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿、在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位

13、置配备上形成了有序的组合,从色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能(而使它们能()A.A.有效避免竞争有效避免竞争 B.B.合理利用环境资源合理利用环境资源 C.C.提高群落的光合产量提高群落的光合产量 D.D.以上都正确以上都正确C CD D概念:概念:物种利用各种资源的幅度以及该物种与物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。种群中其他物种关系的总和。作用:决定生活在什么地方,而且决定于它作用:决定生活在什么地方,而且决定于它与食物、天敌和其他生物的关系。与食物、天敌和其他生物的关系。1、生态位、生态位第三节、群落的生态位第三节、群落的生态位麻雀总是成群地在

14、森林的上层麻雀总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。的活动,吃高大乔木的种子。煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。等鸟类总是森林的中层营巢。血雉和棕尾虹则是典型的森林血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。昆虫。2、生态位重叠、生态位重叠概念:当两个物种利用同一资源。概念:当两个物种利用同一资源。完全重叠完全重叠资源短缺时发生竞争,竞争优势资源短缺时发生竞争,竞争优势大的物种就会把另一物种完全排大的物种就会把另一物种完全排除掉(即竞争排除原理)除掉(即竞争排除原理)资源丰富时,共同利用资源资源丰富时

15、,共同利用资源部分重叠部分重叠无竞争的生态空间实现共存无竞争的生态空间实现共存重叠的生态位空间被具有竞争重叠的生态位空间被具有竞争优势的物质占有优势的物质占有 19341934年生态学家高斯选用两种年生态学家高斯选用两种形形态和习性相似态和习性相似的草履虫进行实验:的草履虫进行实验:实验一:取实验一:取相等数目相等数目的大草履虫和双小核草履虫,用的大草履虫和双小核草履虫,用一一种杆菌种杆菌为饲料,为饲料,分别分别放在容器中放在容器中单独单独培养,观察两种草培养,观察两种草履虫的数量变化。履虫的数量变化。请解释这两种生物请解释这两种生物的数量出现这种变的数量出现这种变化的原因是什么化的原因是什么

16、?你能画出这两种生物的数量变化曲线图吗?实验二:取实验二:取相等数量相等数量的双小核草履虫和大草履的双小核草履虫和大草履虫虫混合培养混合培养,每天统计容器中两种草履虫的数量,每天统计容器中两种草履虫的数量(个个)。下表是统计的部分结果。请据此画出两种。下表是统计的部分结果。请据此画出两种草履虫的数量变化曲线图。草履虫的数量变化曲线图。时间时间(天天)种群种群0481216双小核草履虫双小核草履虫30150260280280大草履虫大草履虫306040302004天数8121650100150200250300种群数量(个)双小核草履虫双小核草履虫大草履虫大草履虫资料分析讨论提示:资料分析讨论提

17、示:1.1.在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是能以同一种杆菌为食),当它们被放活习性(尤其是能以同一种杆菌为食),当它们被放在同一个容器中培养时,起初两种草履虫的数量较少,在同一个容器中培养时,起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)数量较多,因此表现为两种草履虫的而食物(杆菌)数量较多,因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是,随着两种草履虫数量的增加,种群数量均增加。但是,随着两种草履虫数量的增加,相互之间对相互之间对食物的争夺食物的争夺表现

18、为表现为大草履虫处于劣势,双大草履虫处于劣势,双小核草履虫处于优势小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加,随着双小核草履虫数量的增加,争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫失去了食物争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质,来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质,进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源,进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源,这就是这就是竞争竞争。实验三:实验三:把大草履虫与另一种袋状草履虫放把大草履虫与另一种袋状草履虫放在同一环境中进行培养,结果两者都能存活在同一环境中进行培养,结果两者都能存活下来,并

19、且达到一个稳定的平衡水平。这两下来,并且达到一个稳定的平衡水平。这两种虫子虽然竞争同一食物,但袋状草履虫占种虫子虽然竞争同一食物,但袋状草履虫占用的是不被大草履虫所需要的那一部分食物。用的是不被大草履虫所需要的那一部分食物。以上现象说明了什么以上现象说明了什么?当两个物种的当两个物种的生态位生态位发生发生部分重叠部分重叠时,每个物时,每个物种都会有一部分种都会有一部分无竞争的生态位无竞争的生态位空间,因此可以空间,因此可以实实现共存。现共存。竞争排除原理竞争排除原理决定了在同一群落中不可能有决定了在同一群落中不可能有两个物种的生态位是完全相同。两个物种的生态位是完全相同。第四节第四节 群落的主

20、要类型群落的主要类型阅读课本描述主要特征阅读课本描述主要特征 随着时间的推移,一个群落随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫被另一个群落代替的过程,就叫做做演替演替。分原生演替和次生演替。分原生演替和次生演替群落的演替类型 1 1、原生演替、原生演替(primary successionprimary succession)在一个)在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如:沙丘、火山但被彻底消灭了的地方发生的演替。如:沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。岩、冰川泥上进行的演替。2 2、次

21、生演替、次生演替原有的原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。裸岩上的演替群落演替的类型群落演替的类型裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段(乔木阶段)森林阶段(乔木阶段)1 1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么、光裸的岩地上首先定

22、居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而不是苔藓和草本植物,而是是地衣?地衣?2 2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣?基础?为什么苔藓能够取代地衣?3 3、在森林阶段,群落中还能找到地衣、在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?苔藓、草本植物和灌木吗?因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。分。通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累起了有机物

23、,这为苔藓的生长提供了条件。并积累起了有机物,这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,其结果是逐渐取代了地衣。阳光,处于优势地位,其结果是逐渐取代了地衣。能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是群取代另一些种群是指优势取代,而不是“取而代取而代之之”。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。(2 2)水

24、生演替:)水生演替:裸底阶段裸底阶段沉水植物阶段沉水植物阶段浮叶根生植物阶浮叶根生植物阶段段挺水植物和挺水植物和沼泽植物阶段沼泽植物阶段森林群落森林群落 湖泊演替为森林湖泊演替为森林 一年生杂草一年生杂草 多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木林灌木林乔木(树林)乔木(树林)所有弃耕的农田都能所有弃耕的农田都能 演替成树林吗演替成树林吗?比较弃耕农田比较弃耕农田上的演替与裸岩上上的演替与裸岩上的演替过程的演替过程弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替一年生杂草一年生杂草多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木丛灌木丛乔木(森林)乔木(森林)在干旱的荒漠上很难形成在干旱的荒漠上很难形成次生演替次生演替例举例

25、举弃耕的弃耕的农田上农田上草本植物期草本植物期(一年生的杂草)(一年生的杂草)灌木期灌木期 草本植物期草本植物期(多年生的杂草)(多年生的杂草)树林期树林期 (高大乔木)(高大乔木)小灌木期小灌木期 两者比较l起点起点l基质基质l环境条件环境条件l经历时间经历时间演替能否一直延续下去?l不能不能l当群落演替与当地的气候和土壤等条件处于平当群落演替与当地的气候和土壤等条件处于平衡状态,演替就不再进行,达到平衡点。衡状态,演替就不再进行,达到平衡点。l顶极群落就是群落演替的最终平衡状态阶段,顶极群落就是群落演替的最终平衡状态阶段,是最复杂也是最稳定的群落阶段。如果没有外是最复杂也是最稳定的群落阶段

26、。如果没有外力干扰,它将永远保持原状。力干扰,它将永远保持原状。下列哪一项演替属于初生演替(下列哪一项演替属于初生演替()A A从湖底开始的水生演替从湖底开始的水生演替 B B草原的放牧演替草原的放牧演替C C农田弃耕后的恢复演替农田弃耕后的恢复演替 D D砍伐森林的恢复演替砍伐森林的恢复演替A A一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是()A沼泽沼泽 B湿地湿地 C草原草原 D森林森林A A下列哪项不是群落演替的趋势(下列哪项不是群落演替的趋势()A.A.生物种类越来越多生物种类越来越多B.B.种间关系越来越复杂种间关系越来越复杂C.C.有些物种可能灭绝有些物种可能灭绝 D.D.生物种类越来越少生物种类越来越少D D下列下列4 4种群落类型中,哪些是以一年生植物占种群落类型中,哪些是以一年生植物占 优势的群落类型(优势的群落类型()A A极地苔原极地苔原 B B温带草原温带草原C C热带雨林热带雨林 D D常绿阔叶林常绿阔叶林B B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(第五章群落课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|