1、人教版小学三年级上册道德与法治第四单元 家是最温暖的地方12 家庭的记忆那除了爸爸和妈妈，你还知道其他一些亲人的称呼吗？爸爸的爸爸，我称呼他（）妈妈的妈妈，我称呼她（）妈妈的兄弟，我称呼他（）爸爸的姐妹，我称呼她（）爸爸的弟弟，我称呼他（）爸爸的哥哥，我称呼他（）爷爷爷爷 外婆外婆舅舅舅舅姑姑姑姑叔叔叔叔伯伯伯伯家族歌 爸爸的爸爸叫什么 爸爸的爸爸叫爷爷爸爸的妈妈叫什么 爸爸的妈妈叫奶奶爸爸的哥哥叫什么 爸爸的哥哥叫伯伯爸爸的弟弟叫什么 爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫什么 爸爸的姐妹叫姑姑妈妈的爸爸叫什么 妈妈的爸爸叫外公妈妈的妈妈叫什么 妈妈的妈妈叫外婆妈妈的兄弟叫什么 妈妈的兄弟叫舅舅妈妈的
2、姐妹叫什么 妈妈的姐妹叫阿姨读一读读一读知识窗知识窗 社社会生活的变化，往往会带动家庭会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭核心家庭”。以往那种和。以往那种和爷爷、爷爷、奶奶奶奶等三代人生活等三代人生活在一在一起的大家庭已经变得起的大家庭已经变得越来越少了，越来越少了，“四代同堂四代同堂”的家庭则更的家庭则更为少见。为少见。家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1那一年，爸爸妈妈结婚了！那一年，我出生啦！那一年，我们住进
3、新房了！父母的童年家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1每年春节，我们都是和谁一起过的呢？家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1 “年夜饭年夜饭”又称又称“团圆饭团圆饭”，是农历，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。这一除夕（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的晚餐。一年一度的“年夜饭年夜饭”表现出中表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密，整互爱使一家人之间的关系更为亲密，整个家庭显得温个家庭显得温暖而幸福。
4、暖而幸福。家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1中秋团圆重阳登高家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1节日名节日名称称时间时间主要活动主要活动意义意义农历正月十五农历正月十五纪念逝去的亲人纪念逝去的亲人吃月饼，赏月吃月饼，赏月重阳节重阳节中秋节中秋节元宵节元宵节农历八月十五农历八月十五农历九月初九农历九月初九登高，赏秋登高，赏秋吃元宵，闹花灯吃元宵，闹花灯合合家团聚，美好祝愿家团聚，美好祝愿祭祖，尊老敬老祭祖，尊老敬老清明节清明节农历四月初四或初五农历四月初四或初五寄托思念，寄托思念，祈盼丰收祈盼丰收上坟，扫墓上坟，扫墓填一填填一填家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT
5、1家庭的记忆-PPT1猜一猜猜一猜1、女儿出嫁了。（猜一个字）、女儿出嫁了。（猜一个字）2、一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字）、一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字）3、一家十一口。（猜一个字）、一家十一口。（猜一个字）4、一家十一口，一家二十口，两家合一起，万、一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。（猜一个字）事都不愁。（猜一个字）家家合合吉吉喜喜家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1课堂小结：家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1谢谢！家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT11.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维
6、方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT11.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。3.美育在中
7、国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5.要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6.美国各执行机构每年与白宫主管预算科技政策办公室沟通,说明优先推动人工智能发展情况,按时列明计划,可期获得该项目预算优先权。7用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇，这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬，只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。8让日常的景色转换成大师的杰作，使普通的词语凝结成千古不朽的诗句，这些审美和艺术创造，体现着人的精神世界的富足。9“富”的美应该是一种由内而外的富贵气，它是一种自然流露的美，它得自个人长期的、自觉的涵养，也得自社会的普遍氛围，与金钱没有必然关系。家庭的记忆-PPT1家庭的记忆-PPT1
