人教版B版选修1-2数学课件:3.1 数系的扩充与复数的引入.ppt

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1、数系的扩充与复数的引入数系的扩充与复数的引入 第三章第三章 3.1 数系的扩充与复数的引入数系的扩充与复数的引入 第三章第三章 课堂典例探究课堂典例探究 2 课课 时时 作作 业业 3 课前自主预习课前自主预习 1 课前自主预习课前自主预习 你知道吗?复数为证明机翼上升力的基本定理起到了重要 作用. 1.写出实数集的分类? 2两个实数m,n可否比较大小? 答案:1.实数 有理数 整数 正整数 零 负整数 分数 正分数 负分数 无理数 2可以 一 复数系 1复数的概念 设 a、 b 都是实数, 形如 abi 的数叫做复数, 即 zabi(a、 bR)其中 a 叫做复数的实部,b 叫做复数的虚部,

2、i 叫做虚 数单位 当 b0 时, 复数就成为实数; 当 b0 时, abi 叫做虚数; 而当 b0 且 a0 时,bi 叫做纯虚数即复数 zabi(a0且ab 答案 D 解析 a2b20,且a|a|0. 二 复数的几何意义 1复平面 建立了直角坐标系表示复数的平面叫做复平面在复平面 内,x 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴,x 轴的单位是 1,y 轴的单位 是 i. 实轴上的点都表示实数;除原点以外,虚轴上的点都表示 纯虚数 注意:1.直角坐标平面可表示复平面,形式上不做改变, 要注意纵坐标仍是用 y 表示,不要认为是 yi. 2复平面内的点与复数的关系 位置 复数 实轴上的点 实数 虚轴(原点除

3、外)上的点 纯虚数 各象限的点 虚数 2.复数的几何意义 复数 zabi(a、bR)与复平面内的点 Z(a,b)及以原点 为起点,点 Z(a,b)为终点的向量OZ 是一一对应的,如图所示 由此可知复数的表示形式有三种:(1)代数形式:abi;(2) 复平面内的点 Z(a,b);(3)平面向量OZ (O 为坐标原点) 3复数的模 设OZ 对应复数 abi(a, bR),则向量OZ 的长度叫做复数 abi 的模(或绝对值),记作|abi|.由向量长度的计算公式得|a bi| a2b2. 注意:在复数范围内,|z|2与 z2不一定相等,与向量的运算 有区别 复数 z11 3i 和 z21 3i 对应

4、的点在复平面内关于 _对称( ) A实轴 B虚轴 C第一、三象限的角平分线 D第二、四象限的角平分线 答案 A 解析 复数 z11 3i 对应的点为 P1(1, 3),复数 z2 1 3i 对应的点为 P2(1, 3),点 P1、P2关于 x 轴对称, 故选 A. 三 共轭复数 如果两个复数的实部相等,而虚部互为相反数,则这两个 复数叫做互为共轭复数复数 z 的共轭复数用z表示,即当 z abi(a,bR)时,zabi.例如 z23i 的共轭复数是z2 3i. 注意:(1)当复数 zabi 的虚部 b0 时,有 zz,也就 是,任一实数的共轭复数是它本身 (2)在复平面内,表示两个共轭复数的点

5、关于实轴对称,并 且它们的模相等 下列命题中: 任意两个确定的复数都不能比较大小; zz0z 是纯虚数; zzzR. 正确的是_ 答案 解析 当两个复数都是实数时,可以比较大小,故 错当 z0 时,z0,此时,zz0,但 z 不是纯虚数,故 错若 zabi(a,bR)与zabi 相等,则 bb,所 以 b0,所以 za 为实数,若 za 为实数,则za,所以 z z,故正确故填. 四 应用复数的几何意义解题(数形结合思想) 的策略 (1)复平面内|z|的意义 我们知道,在实数集中,实数a的绝对值,即 |a|是表示实数a的点与原点O间的距离那么 在复数集中,类似地,|z|是表示复数z的点到 坐标

6、原点间的距离,也就是向量的模,即|z| |OZ|的策略 (2)复平面内任意两点间的距离 设复平面内任意两点P、Q所对应的复数分别 为z1、z2,则|PQ|z2z1|. 运用以上性质,可以通过数形结合的方法解 决有关问题 例如:若复数z满足|z|4,则点z在复平面内 的轨迹是以原点为圆心,以4为半径的圆 满足条件|zi|34i|的复数z在复平面上的 对应点的轨迹是( ) A一条直线 B两条直线 C圆 D椭圆 答案 C 解析 |34i|5,|zi|z(0i)|, 0i在复平面上对应的点为(0,1), 则z在复平面上对应的点的轨迹是以(0,1)为圆 心,5为半径的圆,故选C. 课堂典例探究课堂典例探

7、究 设mR,复数z(2i)m23(1 i)m2(1i) (1)若z为实数,则m_; (2)若z为纯虚数,则m_. 解题提示 本题给出的不是复数的标准形 式,因而要根据复数概念把z的形式进行整理, 分离出实部和虚部,构造方程(组)求解 复数的有关概念 解析 z(2i)m23(1i)m2(1i)(2m23m2) (m23m2)i. (1)令 m23m20,解得 m1 或 m2. (2)令 2m23m20, m23m20, 解得 m1 2. 答案 1 或 2 1 2 方法总结 复数zabi为纯虚数的充要条件是a0且 b0. 以 3i 2的虚部为实部,以 3i2 2i 的实部为虚部的复数 是( ) A

8、33i B3i C 2 2i D. 2 2i 答案 A 解析 3i 2的虚部为 3,3i2 2i 的实部为3,所以所 求复数为 33i. 复数相等的充要条件 已知M1,(m22m)(m2m 2)i,P1,1,4i,若MPP,求实数m 的值 解题提示 本题考查复数相等的充要条件, 由MPP知,M是P的子集,从而可知(m2 2m)(m2m2)i1或4i,利用复数相等 的充要条件即可求得m的值 解析 MPP,MP. 当(m22m)(m2m2)i1 时, 得 m22m1 m2m20 ,解得 m1; 当(m22m)(m2m2)i4i 时, 得 m22m0 m2m24 ,解得 m2. 综上可知,m1 或

9、m2. 方法总结 复数相等的充要条件是求复数的实部与虚部 中的待定系数及在复数集内解方程的重要依据根据复数相等 的定义可知,在 ac 和 bd 中,只要有一个不成立,那么 a bicdi(a、b、c、dR) 若log2(x23x2)ilog2(x22x1)3,则 实数x的值是_ 答案 2 解析 根据复数相等的充要条件, 得 log2x23x23 log2x22x10 ,即 x23x28 x22x11 , 解得 x2. 复数的几何意义 已知复数x26x5(x2)i在复 平面内对应的点在第二象限,求实数x的取值范 围 解题提示 根据复数在复平面内对应点所 在的象限,确定实部和虚部对应的不等式,由

10、不等式组求出x的范围 解析 复数x26x5(x2)i在复平面内对应的点在 第二象限, x 满足 x26x50 ,解得 2x5, x(2,5) 方法总结 复数与复平面内的点之间是一一对应的,即 复数 zabi(a,bR)一一对应有序实数对(a,b)一一对应点 Z(a,b) 若2 3m1, 则复数 z(3m2)(m1)i 在复平面上对应的 点位于第几象限( ) A一 B二 C三 D四 答案 D 解析 当2 3m0,m10,故复数对应点 在第四象限. 共轭复数 已知复数z1m21(m2m)i与 z22(13m)i(mR)互为共轭复数,求m的 值 解题提示 根据共轭复数的定义,列方程 组求解 解析 由

11、已知得 m212, m2m13m, 所以 m1,即当 m1 时,z1与 z2是共轭复数 方法总结 共轭复数是复数集中比较重要且具有独特性 质的复数,应注意它们的几何特征:关于实轴对称;代数特征: 实部相等,虚部互为相反数 如图,在复平面内,点 A 表示复数 z,则图中表示 z 的共 轭复数的点是( ) AA BB CC DD 答案 B 解析 表示复数 z 的点 A 在第二象限,设 zabi(a、b R),且 a0,则 z 的共轭复数zabi,a0,b0, 故应为 B 点. 复数的模与几何意义的应用 已知虚数(x2)yi(x,yR)的模为 3,求y x的 最大值 解题提示 本题主要利用复数模的几

12、何意义解题, 题中|x 2yi| 3表示点(x2,y)到原点的距离是 3. 解析 (x2)yi 上虚数,y0. 又|(x2)yi| 3, (x2)2y23. 其图象显然是圆(除点(2 3,0),(2 3,0), 圆心为 B(2,0),半径为 3. 设y xk,则 ykx(其图象是过原点与圆上某点的直线,k 为直线的斜率)于是,当直线与圆相切且斜率为正时,斜率 k 即为y x的最大值,如右图所示 又OB2,AB 3,OA OB2AB21. y x的最大值tanAOB AB OA 3 1 3. 方法总结 解决与模有关的最值问题时,根据复数模的 概念及几何意义,利用数形结合思想把代数问题转化为几何问

13、 题 已知|z|2,求|z1 3i|的最大值和最小值 解析 设 zxyi,则由|z|2 知 x2y24, 故 z 对应的点在以原点为圆心,2 为半径的圆上, |z1 3i|表示圆上的点到点(1, 3)的距离 又点(1, 3)在圆 x2y24 上, 圆上的点到点(1, 3)的距离的最小值为 0,最大值 为圆的直径 4, 即|z1 3i|的最大值和最小值分别为 4 和 0. 若 mR,则(2m23m2)(m23m2)i 表示 纯虚数的条件是( ) Am1 2或 m2 Bm2 Cm1 2 Dm2 或 m1 误解 由 2m23m20,得 (2m1)(m2)0. 解得 m1 2或 m2.故选 A. 辨析 忽略了虚部可能为 0 的情况 正解 由纯虚数的定义, 可得 2m23m20 m23m20 , 解得 m1 2.故选 C. 复数 有关概念理解 分类掌握 实数 有理数 无理数 虚数 非纯虚数 纯虚数 几何意义了解

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