1、第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第一节第一节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节第第2 2课时课时温故而知新温故而知新1 1、神经调节的基本方式？其结构基础是？、神经调节的基本方式？其结构基础是？2 2、兴奋在神经纤维上传导的形式、兴奋在神经纤维上传导的形式?反射弧反射弧反射反射电信号或神经冲动电信号或神经冲动ADCBEABCDE一、一、兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小体：突触小体：轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体 突触小体可突触小体可以以与与其他神经元其他神经元的细胞体的细胞体或或树突树突相相接触，此接触部位接触，此接触
2、部位被称为被称为突触突触。突触的类型：突触的类型：轴突轴突树突型树突型轴突轴突胞体型胞体型 突触小体可以突触小体可以与与其他神经元的细胞体其他神经元的细胞体或或树突树突相接触，此接相接触，此接触部位被称为触部位被称为突触突触。突触的组成突触的组成、突触：突触：突触小体突触小体突触小泡内突触小泡内含神经递质含神经递质(兴奋性和抑兴奋性和抑制性制性）突触的亚显微结构示意图突触的亚显微结构示意图目前已知的神经递质目前已知的神经递质种类很多种类很多 主要有乙酰主要有乙酰胆碱胆碱 多巴胺多巴胺 去甲肾去甲肾上腺素上腺素 肾上腺素肾上腺素 5-5-羟羟色胺色胺 氨基酸类（如谷氨基酸类（如谷氨酸氨酸 天冬氨
3、酸天冬氨酸 甘氨甘氨酸等）酸等）一氧化氮等一氧化氮等Na+Na+-+-cLcL-+-小结：1、兴奋在神经元之间传递方式？兴奋在神经元之间传递方式？电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号2、兴奋传递的特点及原因？兴奋传递的特点及原因？单向性：单向性：只能从只能从一个神经元一个神经元的轴突的轴突传到传到下一个神经元的下一个神经元的细胞体或树突细胞体或树突原因：原因：神经递质只存在于神经递质只存在于突出前膜的突触小突出前膜的突触小泡中，泡中，只能由只能由突触突触前膜释放，前膜释放，然后作然后作用于用于突触后膜上。突触后膜上。注意：注意：1、-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药
4、能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 A肌肉松弛、肌肉僵直B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛D肌肉僵直、肌肉僵直A小试牛刀小试牛刀2 2、如图是反射弧的模式图、如图是反射弧的模式图(a(a、b b、c c、d d、e e表示反射弧的组成部分，表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分表示突触的组成部分)，有关说法正确的是，有关说法正确的是()A A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B B切断切断d d，刺激，刺激b b，不会引起效应器收缩，不会引起效应器收
5、缩CC兴奋在结构兴奋在结构c c和结构和结构b b的传导速度相同的传导速度相同D D处发生的信号变化是电信号处发生的信号变化是电信号化学信号化学信号电信号电信号A3、乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：(1)图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是_(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮_(填“能”或“不能”)作为神经递质。(2)当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_这一跨膜运输方式释放到_，再到达突出后膜。(3)若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_。CC兴奋兴奋突触间隙突触间隙胞吐胞吐能能
6、神经系统的组成神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脑神脑神经经脊神脊神经经周周围围神神经经系系统统中枢神经系中枢神经系统统小脑小脑 脑干脑干大脑大脑脑和脊髓里含有大脑和脊髓里含有大量的神经元，量的神经元，它们可以组合成许它们可以组合成许多不同的多不同的神经中枢神经中枢，分别负责调控某一分别负责调控某一特定的生理功能。特定的生理功能。二、神经系统的分级调节二、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的最（调节机体活动的最高级中枢）高级中枢）脑干脑干（有许多维持（有许多维持生命必要的中生命必要的中枢，如呼吸、枢，如呼吸、心跳中枢）心跳中枢）小脑小脑（有维持身体（有维持身体平衡的中枢）平衡的中枢）脊髓
7、脊髓（调节机体运动（调节机体运动的低级中枢）的低级中枢）下丘脑下丘脑（有调节体温（有调节体温、水平衡中枢、水平衡中枢，血糖平衡中，血糖平衡中枢，还与生物枢，还与生物节律等的控制节律等的控制有关）有关）不同的神经中枢分布部不同的神经中枢分布部位和功能各部相同。位和功能各部相同。资料资料1:1:尿在肾脏不断生成尿在肾脏不断生成,经经输尿管流入膀胱暂时储存输尿管流入膀胱暂时储存.当当膀胱储尿达到一定程度时膀胱储尿达到一定程度时,引引起尿意起尿意.控制排尿的初级中枢控制排尿的初级中枢在脊髓在脊髓资料资料2:2:一般成年人可以有意识一般成年人可以有意识地控制排尿地控制排尿,即可以即可以“憋尿憋尿”,在适
8、宜的环境下才可以排尿在适宜的环境下才可以排尿;但婴儿经常尿床但婴儿经常尿床资料资料3:3:有些人由于外伤有些人由于外伤等使意识丧失等使意识丧失,出现象婴出现象婴儿那样尿床的情况儿那样尿床的情况资料资料4:4:在医院做尿检时在医院做尿检时,在在没有尿意的情况下也能排没有尿意的情况下也能排出尿液出尿液不同的神经中枢各自不是孤立地对生理活动进行调节，不同的神经中枢各自不是孤立地对生理活动进行调节，而是相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低而是相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应地高级中枢的调控。级中枢受脑中相应地高级中枢的调控。.某人因受外伤而成为某人因受外伤而成为“植物人
9、植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能，处于完全昏迷状态，饮食只能靠靠“鼻饲鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是()()A.A.脑干和脊髓脑干和脊髓 B.B.小脑和脊髓小脑和脊髓C.C.小脑和脑干小脑和脑干 D.D.只有脊髓只有脊髓【解析解析】选选A A。“植物人植物人”失去所有高级神经活动，说明大脑皮层失去所有高级神经活动，说明大脑皮层受损伤；身体基本不能动，说明小脑也失去功能；但是一些必要受损伤；身体基本不能动，说明小脑也失去功能；但是一些必要的生命活动还
10、在进行，说明脑干正常，脑干要通过调控脊髓来完的生命活动还在进行，说明脑干正常，脑干要通过调控脊髓来完成最基本的生命活动，说明脊髓也没有受损。成最基本的生命活动，说明脊髓也没有受损。如图是调节呼吸运动的部分模式图，有关叙述正确的是（如图是调节呼吸运动的部分模式图，有关叙述正确的是（）A A、图中、图中a a是呼吸反射的神经中枢是呼吸反射的神经中枢B B、图中、图中b b是反射弧的传出神经是反射弧的传出神经CC、图中神经元和之间的信号変化是电信号、图中神经元和之间的信号変化是电信号化学信号化学信号D D、大脑皮层受损呼吸无法进行、大脑皮层受损呼吸无法进行A1、人脑大脑皮层（左半球）的言语区V VS
11、 SW WH H此区发生障碍此区发生障碍，不能听懂话，不能听懂话此区发生障碍此区发生障碍，不会讲话，不会讲话此区发生障碍，此区发生障碍，不能看懂文字不能看懂文字此区发生障碍此区发生障碍，不会写字，不会写字失写症失写症运动性失语症运动性失语症听觉性失语症听觉性失语症失读症失读症三、人脑的高级功能三、人脑的高级功能外界信息输入外界信息输入（通过视、听、触觉等）（通过视、听、触觉等）短期记忆短期记忆不重复不重复瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘（信息丢失）（信息丢失）注意注意长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆重复重复遗忘遗忘长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。学习和记忆学习和记忆涉及脑内涉及脑内神经递质神经递质的作用的作用以及以及某些种类蛋白质的某些种类蛋白质的合成。合成。
