浙人美版六年级下册《美术》12 美无处不在-ppt课件--(配套教案编号:f3647).ppt

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1、 发现美发现美 拓展美拓展美 留住美留住美 表现美表现美 探索美探索美 生活中从不缺少美,生活中从不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。而是缺少发现美的眼睛。 罗罗 丹丹 外形、内部、局部 齐 白 石 艺术“妙在似与不似之间” 组合规律 节奏、韵律、对称、对比、和谐、统一等 构成因素 点、线、面、色、光 zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia 你能把感受到的美画下来吗?也可以适当组合!你能把感受到的美画下来吗?也可以适当组合! zhouzhixia zhouzhi

2、xia 统一统一 和谐和谐 1 1 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 zhouzhixia 节奏节奏 韵律韵律 zhouzhixia 平平 衡衡 zhouzhixia 对对 称称 zhouzhixia zhouzhixia 变变 异异 zhouzhixia 渐渐 变变 水彩画 金丸飘香 陈菊菊 油画 西瓜 意大利 温顿 油画 椅上的柿子 冷军 国画 老玉米 齐白石 zhouzhixia 油画 石榴局部 冷军 zhouzhixia 油画 西瓜 意大利 温顿 zhouzhixia 水彩画 金丸飘香 陈菊菊 zhouzhixia 艺术艺术“妙在似与不似之间妙在似与不似之间” zhouz

3、hixia 艺术艺术“妙在似与不似之间妙在似与不似之间” zhouzhixia 你能把感受到的美画下来吗?也可以适当组合!你能把感受到的美画下来吗?也可以适当组合! zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia 1仔细观察水果或蔬菜,可以适当切割与组合切割与组合,感受 艺术的美。 2用记号笔或蜡笔表现你对 点、线、面点、线、面的理解,或对色彩色彩 的感觉,有创意地画出你对美 的感受。 3.画好后请撕下双面胶,由小 组长负责按美的规律美的规律,粘贴到 “艺术之花”中。 作业要求:作业要求: zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia zhouzhixia 生活中从不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。 罗罗 丹丹 (18401917) 法国著名的雕塑家。从小喜爱 美术,十四岁开始学画,后学雕塑。 代表作品有思想者、吻等, 他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发 掘出力与美。生平作了许多速写,别 具风格,并有艺术论作品传世。 罗罗 丹丹

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