1、我多想去看看我多想去看看2 2外面的世界很精彩!一个北京的孩子，想到美丽的天山去看看洁白的雪莲。让我们跟着他们，也一起去看看吧！1.1.认识认识“想、告想、告”1212个生字和足字旁个生字和足字旁1 1个偏旁；会写个偏旁；会写“会、走会、走”6 6个字。个字。（重点）（重点）2.2.能正确地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句能正确地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。子。（重点）（重点）学习目标 天安门广场位于北京城的中心，南北长天安门广场位于北京城的中心，南北长880米，米，东西宽东西宽500米，总面积米，总面积440，000平方米，可容纳平方米，可容纳100万人集会。天安门广场北
2、端，是雄伟壮丽的天安门万人集会。天安门广场北端，是雄伟壮丽的天安门城楼，天安门正对面，飘扬着中华人民共和国国旗，广场中央矗立着人城楼，天安门正对面，飘扬着中华人民共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一家博物馆，西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。体，气势磅礴。天安门广场天安门广场请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示想去想去想法想
3、法告诉告诉告知告知xingxinggogo“心心”“”“相相”印印识字巧方法识字巧方法一一“口口”咬咬掉牛尾巴掉牛尾巴识字巧方法识字巧方法想想告告 s s l l告诉告诉诉苦诉苦小路小路道路道路 出言出言“斥斥”责责识字巧方法识字巧方法“各各”人一人一只脚（足）只脚（足）识字巧方法识字巧方法路路诉诉nn fi fi 天安门天安门 安心安心非常非常非凡非凡屋内（宀）屋内（宀）有有“女女”识字巧方法识字巧方法“三三”“”“三三”夹两竖夹两竖识字巧方法识字巧方法安安非非 chng chngzhungzhung 非常非常经常经常壮观壮观强壮强壮小屋（冖）小屋（冖）下吊下吊识字巧方法识字巧方法将前（丬）
4、将前（丬）“士士”卒力量强卒力量强识字巧方法识字巧方法常常 壮壮gungun壮观壮观观看观看“又又”“”“见见”面面看一看看一看识字巧方法识字巧方法观观着着zhe zhe （走着）（走着）zhu zhu（穿着穿着）zho zho（着急）（着急）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。雪莲。注意加点字注意加点字的读音！的读音！读一读读一读：我走着（我走着（zhezhe）走着，发现前面有个穿着（）走着，发现前面有个穿着（zhuzhu）很时髦的）很时髦的人很像我姐姐，急忙着（
5、人很像我姐姐，急忙着（zhozho）急地追了上去。）急地追了上去。告告诉诉 安安非非壮壮路路常常 观观想想【告诉告诉】【遥远遥远】【仪式仪式】【非常非常】【壮观壮观】举行典礼的程序、形式。举行典礼的程序、形式。很远。很远。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！十分；极。十分；极。景象雄伟。景象雄伟。说给人，使人知道。说给人，使人知道。指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况书写指导：书写指导：撇、捺要舒展，撇、捺要舒展，“云云”字藏下面，第一横写字藏下面，第一横写在横中线上。在横中线上。会会 hu hu就会组词：
6、组词：会来会来 会议会议造句：造句：老师们正在开会。老师们正在开会。音序：音序：H H 部首：部首：人人结构：结构：上下上下走走 zu zu 走出组词：组词：走路走路 行走行走造句：造句：孩子刚学会了走路。孩子刚学会了走路。音序：音序：Z Z 部首：部首：走走结构：结构：上下上下书写指导：书写指导：上面一个上面一个“土土”，下面一个下面一个“”“”，两竖分开，两竖分开写，写在竖中间。写，写在竖中间。书写指导：书写指导：书写笔顺为竖、书写笔顺为竖、横、提、撇、竖弯钩。竖横、提、撇、竖弯钩。竖弯钩起笔比竖稍高。弯钩起笔比竖稍高。北北 bi bi北京组词：组词：北京北京 北极光北极光造句：造句：神奇
7、的北极光特别美丽。神奇的北极光特别美丽。音序：音序：B B 部首：部首：匕匕结构：结构：左右左右书写指导：书写指导：第一笔点在正中央，下面一横第一笔点在正中央，下面一横较长，较长，“口口”稍扁一些，和横笔保持一定稍扁一些，和横笔保持一定距离。下面距离。下面“小小”的左点和右点相互对称，的左点和右点相互对称，宽度与长横差不多，使整个字站稳。宽度与长横差不多，使整个字站稳。京京 jng jng 北京组词：组词：北京北京 京城京城造句：造句：北京市我国的首都。北京市我国的首都。音序：音序：J J 部首：部首：亠亠结构：结构：上中下上中下书写指导：书写指导：首笔一点落在左上首笔一点落在左上格。格。“门
8、门”要上下一般宽，放要上下一般宽，放在田字格中间，方正挺拔。在田字格中间，方正挺拔。门门 mn mn 天安门组词：组词：开门开门 门口门口造句：造句：银行九点才开门。银行九点才开门。音序：音序：M M 部首：部首：门门结构：结构：独体独体书写指导：书写指导：第二笔横不要写第二笔横不要写得太长，第三笔是竖撇，先得太长，第三笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。竖再撇，保持整个字的平稳。广广gung gung 广场组词：组词：广场广场 宽广宽广造句：造句：节日的天安门广场上人真节日的天安门广场上人真 多呀！多呀！音序：音序：G G 部首：部首：广广结构：结构：独体独体初读课文后，你感受到了什么？初
9、读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了少年儿童对祖国山河的初读课文后，我感受到了少年儿童对祖国山河的热爱之情。热爱之情。课堂小结 想想 告告 路路 广广 壮壮 观观 i yn ji ji yn m hu shni yn ji ji yn m hu shn m m一、给一、给 音音 节节 加加 韵韵 母母 或或 声声 母。母。（）inin（）oo l l（）（）unun（）unun（）ununx x zhzh sh b hu bn z c sh b hu bn z c二、二、数数 比比 画，画，并并 组组 词。词。会会huhu共（共（）画）画_8 8走走zuzu共（共（）画）画_7 7
10、开会开会走来走来京京jnjn 共（共（）画）画_8 8北北bibi共（共（）画）画_5 5北京北京北方北方 b yi b zi z c b yi b zi z c三、比三、比 一一 比，比，再再 组组 词。词。厂子厂子广广厂厂们们门门北北非非你们你们门口门口北方北方是非是非广场广场 xin yi xin lin yi lin xin yi xin lin yi lin四、想四、想 一一 想，想，连连 一一 连。连。北京城北京城弯弯的弯弯的壮观的壮观的 遥远的遥远的洁白的洁白的 升旗仪式升旗仪式小路小路雪莲雪莲我多想去看看我多想去看看2 21.1.能正确地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子
11、。能正确地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。(重点重点)2.2.通过诵读和交流，体会通过诵读和交流，体会“我我”想去看看外面世界的强烈想去看看外面世界的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。(难点难点)学习目标“我我”想去哪里看看？在文中用想去哪里看看？在文中用“”画出画出来。来。(串珠问题串珠问题1)1)遥远的北京城，有一座雄伟遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。常壮观。遥远的新疆，有美丽的天山，遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。雪山上盛开着洁白的雪莲。“我我”分别是哪里的孩子？
12、分别从哪个词分别是哪里的孩子？分别从哪个词可以看出来？可以看出来？(串珠问题串珠问题2)2)让我们走进课文去看一看！让我们走进课文去看一看！遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。旗仪式非常壮观。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山。告诉我们文中的告诉我们文中的“我我”是天山的孩子。是天山的孩子。妈妈告诉妈妈告诉“我我”什么？什么？拓展：写出与写出与“弯弯的弯弯的”类似的词语。类似的词语。长长的长长的 窄窄的窄窄的 大大的大大的概念：概念：叠词就是两个相同的字重叠组成的词语。叠词就是两
13、个相同的字重叠组成的词语。效果：效果：可以使描写生动、具体，读起来朗朗上口。可以使描写生动、具体，读起来朗朗上口。运用：运用：本课本课“弯弯弯弯 宽宽宽宽”等都是叠词等都是叠词。叠词的使用叠词的使用爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。雪莲。告诉我们文中的告诉我们文中的“我我”是北京城里的孩子。是北京城里的孩子。爸爸告诉爸爸告诉“我我”什么？什么？讨论：文中的文中的“我我”是不是同一角色？是不是同一角色？不是同一角色，第一自然的不是同一角色，第一自然的“我
14、我”是山是山里的孩子。第二自然段的里的孩子。第二自然段的“我我”是北京的是北京的孩子。孩子。我想去那里看什么？用我想去那里看什么？用“”画出画出来。来。(串珠问题串珠问题3)3)遥远的北京城，有一座雄遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。式非常壮观。这是妈妈告诉这是妈妈告诉“我我”的话，说明在北京城的天安门的话，说明在北京城的天安门广场上，升旗仪式很壮观。妈妈的话，激起了广场上，升旗仪式很壮观。妈妈的话，激起了“我我”要去北京城看看的强烈的愿望。要去北京城看看的强烈的愿望。“非常非常”的意思是很；极；特别。的意思是很；极；特别。换一个意思相近的词
15、：十分、特别。换一个意思相近的词：十分、特别。“非常非常”的意思是什么？能给它换一个意思相近的词吗的意思是什么？能给它换一个意思相近的词吗?遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。着洁白的雪莲。爸爸告诉爸爸告诉“我我”的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话，激起了白的雪莲。爸爸的话，激起了“我我”要去新疆看看的强烈的愿望。要去新疆看看的强烈的愿望。想一想，想一想，“我我”是一个怎样的孩子？是一个怎样的孩子？(串珠问题串珠问题4)4)“我我”是一个热爱祖国，向往外面世界的孩子。是一个热爱
16、祖国，向往外面世界的孩子。我对妈妈说，我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看我多想去看看，我多想去看看。朗读时语气要强朗读时语气要强烈，突出烈，突出“多多想想”，表达出我，表达出我想去北京看看的想去北京看看的愿望强烈。愿望强烈。这是这是“我我”对妈妈说的话。连续两个对妈妈说的话。连续两个“我多想去看看我多想去看看”表达了表达了“我我”急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。我对爸爸说，我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看我多想去看看，我多想去看看。朗读时语气要强朗读时语气要强烈，突出烈，突出“多多想想”，表达出我，表达出我想去天山看看的想去天山看看的愿
17、望强烈。愿望强烈。这是这是“我我”对爸爸说的话。表达了对爸爸说的话。表达了“我我”急急切想去新疆看天山、看雪莲的心情。切想去新疆看天山、看雪莲的心情。以以“我多想我多想”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。开头，写下自己的愿望，再和同学交流。这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！我多想能变成一只毛茸茸的小鸟，在天空中自由我多想能变成一只毛茸茸的小鸟，在天空中自由地飞翔，在春天里一展歌喉，在树上筑巢，充分展示地飞翔，在春天里一展歌喉，在树上筑巢，充分展示我的才能。我的才能。我多想去看看我多想去看看走出大山走出大山走出北京走出北京雄伟的天安门雄伟的天安门壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式热爱祖国热爱祖国
18、美丽的天山美丽的天山洁白的雪莲洁白的雪莲北京北京新疆新疆 这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了少年儿童向往表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山河的思想感情。北京，热爱祖国山河的思想感情。课文表达了什么样的思想感情？课文表达了什么样的思想感情？(核心问题核心问题)正确使用修饰语正确使用修饰语为了让事物给人留下鲜明生动的印象，我们可以在它为了让事物给人留下鲜明生动的印象，我们可以在它的前面
19、加上修饰的词语，这样能够赋予事物具体的形象，的前面加上修饰的词语，这样能够赋予事物具体的形象，更容易被理解。如本文的小路、天山、雪莲前面分别使更容易被理解。如本文的小路、天山、雪莲前面分别使用了用了“弯弯的、美丽的、洁白的弯弯的、美丽的、洁白的”等修饰语，使描写的等修饰语，使描写的事物更形象。事物更形象。举例：举例：自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。醉的香气。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷
20、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。笼罩在白蒙蒙的大雪之中。练一练：练一练：写一写周围的环境，注意正确使用修饰语。写一写周围的环境，注意正确使用修饰语。这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认知特点。这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认知特点。语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩子的共同心愿语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩子的共同心愿是是走出家乡，去看看外面的风景。抒发了少年儿走出家乡，去看看外面的风景。抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。童向往了解外面世界的美好心愿。课堂小结示例：示例
21、：“我我”还想去上海看看东方明珠。还想去上海看看东方明珠。从山里走出来的从山里走出来的“我我”除了想到北京看看之外，还除了想到北京看看之外，还想去哪里呢？想去哪里呢？主题延伸主题延伸我爱北京天安门我爱北京天安门我爱北京天安门，我爱北京天安门，天安门上太阳升，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。指引我们向前进。一、一、在在 正正 确确 的的 音音 节节 后后 面面 打打“”“”。xinxin（）ss（）xnxn（）（）shsh（）（）chnchn（）zhunzhun（）cncn（）（）zhunzhun （）（）zi zhn qu de yn ji hu min d z
22、i zhn qu de yn ji hu min d 常常壮壮诉诉想想二、二、读读 一一 读读，写，写 一一 写写。dd huhu bibi jnjn mnmn unun人民人民 堂堂在在 天安天安 场场 zu zu的西侧。的西侧。近一看，它是那么壮观雄伟。近一看，它是那么壮观雄伟。d yi d xi yi xid yi d xi yi xi走走大大 会会北北 京京门门 广广三、三、照照 样样 子，给子，给 下下 面面 的的 字字 各各 组组 两两 个个 词。词。zho yn zi i xi min de z z lin czho yn zi i xi min de z z lin c行走行走
23、开会开会大会大会会会北北门门走走东北东北北方北方门口门口大门大门走入走入四、四、连连 一一 连。连。lin yi linlin yi lin弯弯的弯弯的 天山天山美丽的美丽的 天安天安门门雄伟的雄伟的 小路小路宽宽的宽宽的 升旗仪式升旗仪式洁白的洁白的 公路公路壮观的壮观的 雪莲雪莲五、选五、选 字字 填填 空。空。1 1大家都喜欢看大家都喜欢看开开_大吉大吉这个节目。这个节目。2 2人人_的幸福生活靠双手来创造。的幸福生活靠双手来创造。3 3_ _场上人山人海，热闹极了！场上人山人海，热闹极了！4 4工工_里的工人数以千计。里的工人数以千计。xun z tin knxun z tin kn门
24、门们们广广厂厂门们门们广厂广厂1.1.拼一拼，写一写，并给加点的字注音。拼一拼，写一写，并给加点的字注音。pn yi pn xi yi xi bn i ji din de z zh ynpn yi pn xi yi xi bn i ji din de z zh yn 寒假我去寒假我去 玩，那里的道路玩，那里的道路()非常宽阔，非常宽阔，有很多名胜古迹。我告诉有很多名胜古迹。我告诉()大家，天安大家，天安 场场非常壮观非常壮观()，有机，有机 你们一定要去看看。你们一定要去看看。bi jn bi jn 北北 京京.mn un mn un 门门 广广.hu hu会会l lssgungun2.2.照
25、样子，给下面的字各组两个词。照样子，给下面的字各组两个词。zho yn zi i xi min de z z lin czho yn zi i xi min de z z lin c实例：实例：北京北方大门门外走过走出北京北方大门门外走过走出3.3.选字填空。选字填空。xun z tin knxun z tin kn(1)(1)我家的大我家的大()前，有一棵美丽的栀子树。前，有一棵美丽的栀子树。(2)(2)人人()的日子过得越来越好。的日子过得越来越好。门门们们门门们们1 1看北京。看北京。kn bi jnkn bi jn(1)(1)我知道我国的首都是我知道我国的首都是()。(2)(2)妈妈告
26、诉我，沿着妈妈告诉我，沿着()的小路，就会走出的小路，就会走出()。遥远的北京城有雄伟的。遥远的北京城有雄伟的()，还有，还有()。北京北京弯弯弯弯天山天山天安门天安门故宫故宫天山天山2 2看新疆。看新疆。(1)(1)遥远的新疆，有美丽的遥远的新疆，有美丽的()，雪山上盛开，雪山上盛开着着()的雪莲。的雪莲。(2)(2)选择正确的读音，打选择正确的读音，打“”“”。“我多想去看看我多想去看看(kn knkn knkn knkn kn)，我多想，我多想去看看！去看看！”kn xn jinkn xn jin洁白洁白美丽的祖国美丽的祖国祖国，美丽的祖国祖国，美丽的祖国小白鹅说：祖国有小白鹅说：祖国有
27、 清清 清的河流清的河流延伸小阅读。延伸小阅读。kuikui l l yuyu ddMi l de z uMi l de z uz u mi l de z uz u mi l de z uxio bi shu z u yu qn qn de h lixio bi shu z u yu qn qn de h li小白鹅说：祖国有小白鹅说：祖国有 清清 清的河流清的河流小小 山山 羊羊 说：祖国有说：祖国有 绿绿的山绿绿的山 坡坡小燕子说：祖国有温小燕子说：祖国有温 暖暖 的泥窝的泥窝小小 蜜蜜 蜂说：祖国有蜂说：祖国有 甜甜的花朵甜甜的花朵小小 朋朋 友说：祖国友说：祖国 到到 处是欢乐处是欢乐
28、xio bi shu z u yu qn qn de h lixio bi shu z u yu qn qn de h liXio shn yn shu z u yu l l de shn pXio shn yn shu z u yu l l de shn pXio yn zi shu z u yu wn nun de n wXio yn zi shu z u yu wn nun de n wXio m fn shu z u yu tin tin de hu duXio m fn shu z u yu tin tin de hu duXio pn you shu z u do ch sh hun lXio pn you shu z u do ch sh hun l1.1.我会美美地读儿歌我会美美地读儿歌。2.2.小小 练笔。练笔。(我会我会 创创 编儿歌编儿歌)例：小白鹅说：祖国有例：小白鹅说：祖国有_清清的河流清清的河流_小蝴蝶说：祖国有小蝴蝶说：祖国有_小老虎说：祖国有小老虎说：祖国有_小白马说：祖国有小白马说：祖国有_w hu mi mi de d r w hu mi mi de d r xio lin b w hu chun bin r xio lin b w hu chun bin r 美丽的花丛美丽的花丛茂密的森林茂密的森林辽阔的草原辽阔的草原
