人口与可持续发展课件.ppt

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1、第二章人口与可持续发展 当今世界环境污染和生态破坏日益严重,已威胁到人类的生存和发展。其产生的原因主要是人类的不适当活动,特别是人口的激增。在人类影响环境的诸因素中,人口是最主要、最根本的因素。人口问题是一个复杂的社会问题,也是人类所面临的一个基本的生态学问题。第一节世界人口发展状况一、人口与人口过程 人口是生活在特定社会、特定地域、具有一定数量和质量,并在自然环境和社会环境中同各种自然因素和社会因素组成复杂关系的人的总称。人口过程是人口在时空上的发展和演变过程,它包括了人口的出生和死亡(人口数量的增加和减少);人口的迁入和迁出(人口数量在空间上发生分布和密度的改变);人口社会结构的改变(职业

2、结构、民族结构、文化结构和行业结构等)。人口过程反映了人口与社会、人口与环境的相互关系。反映人口过程的自然变动指标是人口出生率、死亡率和人口自然增长率。人口自然增长率与出生率和死亡率的关系是:自然增长率%=出生率%死亡率%二、世界人口发展状况 世界人口的分布图(一)发展趋势 世界人口一直在迅速地增长,而且增长速度越来越快。从上图中我们可以看出,世界人口发展的历程,大致经历了3个历史阶段。1、高、高、低阶段(高出生率、高死亡率、低增长率)自从人类诞生以来,直到工业革命以前,世界人口发展绝大部分处于这个阶段。据估算,本阶段人口总数很少,每200km2少于1人,平均每千年增长20。2、高、低、高阶段

3、(高出生率、低死亡率、高增长率)工业革命之后,人类社会的生产力水平迅速提高,人们生活和医疗卫生水平也有显著改善,世界人口于公元1600年达到了5亿。到1800年,经过200年人口达到10亿。尤其是第二次世界大战后,世界人口增长达到了历史高峰,出现了人口爆炸的局面,以至在300年来人口增加了约10倍。3、低、低、低阶段(低出生率、低死亡率、低增长率)由于各种原因,欧美发达国家中人口的自然增长率呈现了下降的趋势,有些国家出现了人口零增长甚至负增长现象,但发展中国家的人口依然继续增长从全球来看,人口增长速度开始减缓,但全世界每年仍能增加近1亿人。(二)增长特点 1、人口分布 目前世界人口已超过60亿

4、,其中绝大多数生活在发展中国家。发达国家人口出生率下降,发展中国家人口猛增,自20世纪60年代起发达国家就出现了人口增长率下降的趋势,而发展中国家人口增长率呈上升趋势,预计到2025年,这种情况仍将存在。世界人口分布不均,有的地区非常稠密,有的地区则人烟稀少。人类主要聚居在地球的四个地区,这些地区的人口密度大,超过100人/km2。它们是:(1)西部和中部欧洲 特别是英国、法国、比利时、卢森堡、德国和意大利;(2)北美东中部 即美国东部和加拿大东南地区;(3)南亚次大陆 包括巴基斯坦、印度、孟加拉和斯里兰卡;(4)亚洲的远东部分 特别是中国东部、朝鲜、日本等地区。从太空看地球的贫富分布世界人口

5、分布情况 据联合国人口与发展委员会2001年发表的调查报告指出,世界较发达地区的人口密度为每平方公里22人,而欠发达地区的人口密度为每平方公 里59人,几乎是发达地区的倍。2、年龄结构 世界人口的年龄结构两极分化,发达国家面临人口老龄化问题,而发展中国家的人口年轻的多,有生育能力的人多,这就决定了发展中国家今后的人口还要持续增长。全从世界来看,人口正在老化,年龄中值从1950年的22.9岁提高到1985年的23.3。预计到2050年,年龄中值将超过30岁。3、健康状况 世界人口健康状况都有所改善。所有各地区5岁以下儿童死亡率和婴儿死亡率大约下降了1/3。但是发展中国家的人口健康状况与发达国家之

6、间仍存在着较大的差距。特别是由于环境恶化造成的健康为害对发展中国家的影响更为严重。蘇丹的村民們聚集在飛機空投糧食所行經的航道上,等著撿拾散落出來的糧食。攝影:Eskinder Debebe,取自聯合國。饑餓的蘇丹九四年普立茲新聞特寫攝影獎的作品,作者在拍完照片后将鹰赶走,但人们问起这个小孩时,作者则不知其现状。后作者由于良心的遣则而自杀。4、文化程度 绝大多数国家人口的文化程度都不断提高。但据统计,世界上大约有1/5的成年人不能读和写,这些人口主要分布在发展中国家和地区。世界大多数国家中,妇女的文化程度都比男性低。5、城市人口急剧膨胀 近些年来,世界城市人口增长达到惊人的程度。据统计,1950

7、1980年,世界城市人口由6.98亿增加到18.7亿,从占总人口的28.1%增加到42.2%。特别是发达国家的城市人口增加得更快。1950年,美国城市人口占总人口的64%,到1980年上升到82.7%。同时,英国由77.9%上升到88.3%,法国由55.4%上升到78.3%,日本由35.8%上升到63.3%,中国由11.0%上升到29.37%。由此可见,随着社会的发展,城市人口所占的比重逐年增大。美国(三)世界人口预测 按目前的年龄结构和增长率,联合国人口司预测2000年和2050年世界人口分别为61亿和82亿,也可能达到63.6亿和91.8亿。以2000年为界,世界人口绝对增加数量将发生根本

8、性转折。此前,人口绝对增长率逐年增加,此后,绝对增长率逐年下降。联合国的同期预测指出,世界人口零增长的时间为100多年后的2110年,那时世界人口可能徘徊在105.8亿上下。欧美发达国家在2062年以前进入人口静止状态;亚非拉等发展中国家最快也需在21世纪末才会实现人口零增长,并且它们的人口总数占世界的85.9%。另据联合国及世界银行的预测,到21世纪末至22世纪初世界人口才能达到稳定值,其低值为72亿,高值为149亿。第二节中国人口发展状况亚洲人口分布中国人口在很早以前就居世界各国之首。在1760年为2亿,140年后(即1900年)为4亿,相隔54年后的1954年为6亿,再相隔15年后的19

9、69年为8亿,1981年已达到10亿,1990年7月我国大陆人口达11.34亿,1995年底我国人口达12.1,2000年第5次人口普查表明中国大陆人口达到12.9亿人。若搞好计划生育工作,到下世纪中叶达15-16亿。这时中国才可渡过人口的高峰期,实现人口零增长。中国人口状况对世界人口有着至关重要的影响。人口嘈杂一、中国人口发展特点(一)人口增长速度快 时期高峰期(1949-1957)低谷期(1958-1961)高峰期(1962-1973)下降稳定期(1974-1984)人口年平均自然增长率()22.44.625.613.9(二)分布不均衡 著名的地理学家胡焕庸先生在1935年第一次明确指出中

10、国人口颁布的特点,他阐明的瑷珲腾冲线,至今仍是体现中国人口颁布地区差异性的一条最基本的分界线。1990年第四次人口普查时,该线东南一侧包括台湾省在内总面积411.7平方公里,只占全国42.9%,人口总数却达到10.94亿人,占当时全国总人数的94.3%;而西北一侧面积占57.1,人口仅0.66亿人,占全国5.7%。东南半壁的平均人口密度为265.7人/平方公里,西北半壁仅为11.6人/平方公里,相差22倍。中国人口分布图(三)农村人口比重大,城市化迅速发展 中国是一个农业大国,农村人口基数大,占总人口的比率高。80年代以来,随着经济的繁荣,工业化进程的加快,农村人口向大城市集中,使城镇人口数量

11、迅速增加。我国1965年城市人口占总人口的比例为18.2%,1990年为26.2%,而1998年则上升为30.4%。随着我国社会经济的不断发展以及户籍制度的改革,城镇人口还会进一步增加。预计到2025年我国城市人口比例将达到58%,2050年则达到70%左右。(四)人口老龄化 我国人口年龄结构正在经历一场革命性的变迁。未来几十年内,年龄结构类型不仅将从成年型转向老年型,而且将向高度老年型发展。1982年第三次人口普查时老年人口只占总人口的4.9%,1990年为5.1%,2000年达到6.7%。预计到2003年将超过7%,从而进入老龄化社会。至2025年将超过12%,年龄结构已成为典型的老年型人

12、口类型。2050 年会上升到20%以上,中国人口的年龄结构进入高度老化阶段。日本人口老龄化加剧 65岁以上老人逼近20%(五)男女性别比偏高 我国人口男女性别比(是以女性100人为基数计算的男性与女性的比例)不仅显著高于发达国家,而且也稍高于某些发展中国家。我国三次人口普查的性别比分别为:104.88(1953年),103.88(1964年),107.15(1982年)近年来,我国男女性别比呈上升趋势。据1990年的人口普查,男女婴儿的性别比达到114/100。人口性别比的差异是导致社会不稳定的重要因素之一,应该得到广泛的重视与关注。(六)人口素质亟待提高 我国人口素质的改善与提高是在一个较低

13、水平上开始的。随着社会经济的发展,人民物质文化生活水平的不断提高,中国人口的身体素质和科学文化素质都有了明显提高。人均寿命从1949年的35岁提高到现在的70岁左右,人口死亡率由1949年的20降至现在的7左右,人均受教育年限达到1990年的5.18年,每万人大学生数由1952年的3.3人增加到1994年的23.4人,学龄前儿童入学率已达到98.4%,1987年中国的人文发展指数达到0.716。虽然如此,但我国与发达国家相比,差距还很大。在沙漠化地区小孩儿不上学,不接受教育可以,但不会赶水车不行。所以小孩子从小就要学会赶水车。宁夏回族自治区有很多少年儿童辍学到内蒙古草原上去搂发菜。图为孩子们在

14、去搂发菜的途中。二、中国人口的发展趋势(一)人口生育率已降到较低水平,自然增长率已由1974年22.2下降到1983年的11.5,几乎降低了一半,这是世界人口史上罕见的,但生育率继续下降的余地已经不大了。(二)由于20世纪6070年代生育高潮形成的人口年龄结构的影响,在1995年前后形成一个生育高峰,平均每年进入婚育年龄的人数在1100万对以上,生育率的降低较为困难。(三)中国目前人口死亡率在世界上是属于较低的,随着经济的迅猛发展,生活水平和医疗水平的进一步提高,死亡率继续下降是有可能的。(四)人口城乡结构比较落后,乡村人口比重仍然很大,且在相当长的时间里降低乡村的人口生育率仍然较为困难。综上

15、所述,以目前人口为基础,人口增长率能继续得到控制,到21世纪中期将达到16亿人。人口学家普遍认为,这是中国人口的极限,即中国土地可负荷和供养的最大人口数。此后我国人口数会略有回落,并在某一暑期到达最佳人口数而稳定下来。环境专栏未来25年中国人口将达到16亿国家统计局调查数据表明,1987年7月10日,中国人口达10亿人;11亿人的时间是1990年;12亿的时间是1995年2月14日;1998年底中国人口总数已达12亿4800万人,当年出生1991万人,死亡807万人,净增1184万人,人口出生率在这一年首次降到了10。据此,科学家按未来25年内年均增长12测算,到2025年,人口总数大约为16

16、亿5625万人。第三节人口对资源环境的影响一、人与环境系统的关系 人和环境组成的大系统,是一个有着层次结构的复杂系统,人与环境间的关系可以概括为三种生产之间的关系。即物质生产、人的生产和环境生产之间的关系。物质生产是指人类从环境中索取生产资源并接受人的生产环节所产生的消费再生物,并将它们转化为生产资料的总过程。该过程产生生活资料去满足人类的物质需求,同时产生加工废弃物返回物质生产环节中。人的生产,指人类生存和繁衍的总过程。该过程消费物质生产产出的生活资料和环境生产所提供的生活资源,产生人力资源以支持物质生产和环境生产,同时产生消费废弃物返回环境,产生消费再生物返回物质生产环节。环境生产则是指在

17、自然力和人力的共同作用下环境对其自然结构和状态的维持与改善,包括消纳污染(加工废弃物、消费废弃物)和产生资源(生活资源、生产资源)。二、人口对资源环境的影响 人口增长对土地资源的压力 人口对森林资源的影响 人口对能源的影响 人口对城市环境的影响 人口对工业发展的影响 人口对气候的影响 三、环境对人口的承载能力 从生态学的角度分析,地球又能养活多少人呢?地球植物的总产量,按能量计算每年为2.771021焦耳。人类维持正常生存每天需能量107焦耳,则每年需3.68109焦耳。按此数值计算,地球上植物总产量可养活7534亿人。但由于以下原因:第一,以植物为食的,不仅仅是人类,其他各种动物也都直接或间

18、接地以植物为食;第二,有许多植物和动物是不能供人类食用的。因此,据估计人类只能获得植物总产量的1%,即只能养活75亿人。地球环境对人口的承载能力,或称为人口环境容量,是指一定的生态环境条件下地球对人口的最大抚养能力或负荷能力。通常人口容量并不是生物学上的最高人口数,而是指一定生活水平下能供养的最高人口数,它随所规定的生活水平的标准而异。如果把生活水平定在很低的标准上,甚至仅能维持生存水平,人口容量就接近生物学上的最高人口数;如果生活水平定在较高目标上,人口容量在一定意义上说就是经济适度人口。在70年代国外生态学家曾对地球生态系统的人口容量进行了估算,最乐观的估计是地球可养活1000亿人,但多数

19、认为只能养活100亿人左右。(二)中国的人口环境容量 环境专栏中国与世界的理想人口和极限人口根据中国科学院国情分析研究小组估测:我国人口承载量最高应控制在16亿左右。最合适的人口数量为7亿左右。这就是说,16亿或者说17亿是中国的一条生命线。科学家根据生态系统的负荷能力,提出我国生态的理想负荷能力应为7亿到10亿人口。主要基于以下5点:按粮食产量,不应超过12.6亿人;按能源的理想负载,不应超过11.5亿人;按土地资源,不应超过10亿人;按淡水供应,不宜超过4.5亿人;按动物蛋白供应,不宜超过2.6亿人。第四节可持续发展的人口战略一、人口与发展战略(一)实行降低出生率的人口政策;(二)适当控制

20、生活改善的过高要求,制订循序渐进的提高计划,扩大国内积累;(三)最大限度地动员经济发展所需要的内资、外资;(四)充分利用最大的生产要素(庞大的劳动力队伍)。二、经济发展战略在经济上要采取鼓励储蓄,促进积累的政策。克服资本缺乏,主要是由积累供给资本。首先,要想扩大国内资本的供给,只有扩大国民的储蓄。其次,要通过政治方面的努力和制度方面的措施,动员外资。如扩大外国援助资金;增加借款等国际合作资金;扩大并促进外国技术的引进。在产业政策方面应选择在开放经济中具有比较优势的劳动密集型产业,以充分利用人力资源,缓解人口增长过快带来的消极后果。三、人口教育和劳动力培训为了经济发展的启动必须积极进行人口教育和劳动力的培训。在教育体系中,基础教育应该尽量扩大其覆盖面,使尽可能多的人掌握基本的文化知识和技能。受到基础教育的人力从事生产活动,也必须接受必要的职业培训。培养熟练的劳动力需要相当长的年限,因此技能教育、培训措施必须尽早开始加强扩大。必须培养受过高等教育的专门人才。总之,发展教育可以提高劳动力整体素质,并可起到推迟就业年龄、减少就业压力的作用。四、人口的城市化和非农化合理促进人口的城市化和非农化,保证经济转型的同时实行社会现代化,从而促进人口发展的现代化,实现人口增长向新的平衡状态的过渡。

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