1、 1.1.口算：口算：232330=30=474720=20=690 690 940 940 30304 =4 =4004005=5=606020=20=404080=80=1401402=2=4004005 51201208=8=120120200020001200120032003200280280960960 导入新课导入新课 2.2.竖式计算：竖式计算：27 27 34=34=导入新课导入新课先用个位上的先用个位上的4 4去乘去乘27,27,积积的末尾的末尾8 8与因数的个位对齐。与因数的个位对齐。再用十位上的再用十位上的3 3去乘去乘2727，积，积的末尾的末尾1 1与因数的十位对齐
2、。与因数的十位对齐。最后把两个得数加起来最后把两个得数加起来 2 7 2 73 43 41 0 81 0 8 8 1 8 19 1 89 1 8注意积的末位要注意积的末位要与十位对齐！用与十位对齐！用哪一位去乘，积哪一位去乘，积的末尾就和哪一的末尾就和哪一位对齐。位对齐。列竖式算一算列竖式算一算 导入新课导入新课 A B C D两位数乘两位数的笔算顺序两位数乘两位数的笔算顺序 导入新课导入新课三位数乘两位数的乘法三位数乘两位数的乘法 导入新课导入新课每个花坛需要每个花坛需要215215盆花，摆盆花，摆2828个大花坛需要多个大花坛需要多少盆花？少盆花？新课学习新课学习215 215 28 =2
3、8 =？新课学习新课学习215 215 28 =28 =？新课学习新课学习200 200 30 =30 =600060008 8乘乘215215的积的积2 1 52 1 50 00 04 43 37 7 2 20 0+6 60 02 22 2乘乘215215的积的积2 2 8 8 两位数乘三位数的乘法法则两位数乘三位数的乘法法则1 1、先用两位数、先用两位数个个位上的数去乘另一个因数，得数的位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的末位和两位数的个个位对齐。位对齐。2 2、再用两位数、再用两位数十十位上的数去乘另一个因数，得数的位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的末位和两位数的十十位
4、对齐。位对齐。3 3、然后把两次乘得的数加起来。、然后把两次乘得的数加起来。1 1 新课学习新课学习播放播放“学乐师生学乐师生”精彩的导学作业精彩的导学作业 通过这堂课的学习，你有什么收获？你还有通过这堂课的学习，你有什么收获？你还有什么问题吗？什么问题吗？结论总结结论总结1.1.计算计算13413412 23712 237828217617647 42547 4253636 课堂练习课堂练习 134 134 X 12 X 12 176 176 X 47 X 47 425 425 X 36 X 36 237 237 X 82 X 82 268 268 134 134 1608 1608 123
5、2 1232 704 704 8272 8272 2550 2550 1275 1275 15300 15300 474 474 1896 1896 19434 19434 课堂练习课堂练习2.2.学校准备发练习本，发给学校准备发练习本，发给1515个班，每班个班，每班144144本，本，还需要留还需要留4040本作为备用。学校应买多少本练习本作为备用。学校应买多少本练习本？本？144 x 15=2160 144 x 15=2160（本）（本）2160+40=22002160+40=2200（本）（本）答：学校应买答：学校应买22002200本练习本。本练习本。课堂练习课堂练习1 1计算计算12412432 35832 358161651351345 64745 64757572 2每个水槽售价每个水槽售价1818元，学校自然教室里安装了元，学校自然教室里安装了1414个水槽，买这些水槽一共花了多少元？个水槽，买这些水槽一共花了多少元？3 3从跳伞塔的底部可以登旋转楼梯到达平台，从跳伞塔的底部可以登旋转楼梯到达平台，一共有一共有275275级台阶，每级台阶的高度是级台阶，每级台阶的高度是1616厘米，从厘米，从底部到平台有多少厘米？合多少米？底部到平台有多少厘米？合多少米？作业布置作业布置
