《东郭先生与狼》课件.pptx

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1、东郭先生与狼有关狼的词语:有关狼的词语:n狼狈为奸狼狈为奸 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 狼子野心狼子野心 n如狼似虎如狼似虎 狼吞虎咽狼吞虎咽 声名狼藉声名狼藉 n鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 杯盘狼藉杯盘狼藉 狼烟四起狼烟四起 n狼狈不堪狼狈不堪 狼心狗肺狼心狗肺 引狼入室引狼入室原文作者简介原文作者简介 马中锡(马中锡(14461512),古城),古城(今属河北)人。字天禄,号东田。明(今属河北)人。字天禄,号东田。明朝大臣,著名学者。马中锡工散文,长朝大臣,著名学者。马中锡工散文,长于寓言,以于寓言,以中山狼传中山狼传最有影响。最有影响。东郭先生与狼东郭先生与狼就是根据他的就是根据他的中山中山狼传狼传改写。改

2、写。n学习目标:学习目标:1正确读写理解生字词;2初读课文,了解寓言故事的主要内容;3明确这则寓言故事的寓意。和渔夫的故事进行比较阅读。什么是寓言?什么是寓言?n寓言寓言是用假托是用假托的故事寄寓意味的故事寄寓意味深长的道理,给深长的道理,给人以深刻的启示人以深刻的启示的一种文学体裁,的一种文学体裁,是带有讽刺或讽是带有讽刺或讽喻的故事喻的故事n聆听故事聆听故事,思考问题:思考问题:n1.听准生字读音;听准生字读音;n2.理清全文故事发展的脉络;理清全文故事发展的脉络;n3.用一句话来概括本文的主要内用一句话来概括本文的主要内容和寓意容和寓意。我能读准n仁慈 作揖 拐杖 退避 斧锯 捅狼 禽兽

3、 愚蠢 宰杀cyguibjtngqnchnzi牛刀小试n下列读音无误的一项是()nA斧锯j 屠宰zi 愚蠢chnnB拐杖zhng 退避b 仁慈cnC作揖j 拮据ji 答应yngnD禽兽qn 捅死tng 啰唆luD自主学习(一)听完故事后,用一句话来概括本文的主要内容。东郭先生 狼救吃老农教育打死(二)理清全文故事发展的脉络第一部分(第一部分(1)狼要吃了东郭先生狼要吃了东郭先生老人和东郭先生杀老人和东郭先生杀了狼了狼东郭先生救了狼东郭先生救了狼第三部分(第三部分(1822)第二部分(第二部分(217)自主学习(三)n 狼和东郭先生给我们留下了怎样的形象?回归课文人物回归课文人物东郭先生东郭先生

4、老先生老先生狼狼吃救教育教育打死打死 狼:贪婪狼:贪婪 凶残凶残 狡猾狡猾东郭先生:迂腐东郭先生:迂腐 愚蠢愚蠢 糊涂糊涂老先生:老先生:机智、勇敢、果断机智、勇敢、果断(四)归纳寓意n老人是怎样教育东郭先生的?n(这种忘恩负义的禽兽,你不杀死它,不是仁慈而是愚蠢,讲究仁慈而变成蠢材,不算真正的君子。)n仁慈是什么意思?东郭先生是怎样对狼讲仁慈的?n狼在得救前后是怎么表现的?为什么不能对他讲仁慈?这则寓言给你怎样的启示?这则寓言给你怎样的启示?我们决不能怜悯像狼一样的恶人我们决不能怜悯像狼一样的恶人比较探究 东郭先生与狼和渔夫的故事颇为相似,前者主要批判的是谁?告诉的道理与后者完全相同吗?拓展

5、延伸n 读完东郭先生和狼的故事后,联系当今现实想想看,现今社会中还有没有这样的东郭先生和狼呢,当你面临和东郭先生一样的情形时,你怎样做呢?请大家畅所欲言吧!如果你是东郭先生,你会怎么如果你是东郭先生,你会怎么对待这只狼对待这只狼?人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。岁寒,然后知松柏之后凋也。论语子罕最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。人们不相信聪明人会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。快乐不是因为拥有的多而是计较的少。任何朋友都是暂时的,只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱,朋友变成敌人多半还是为了金钱。知人者智,自知者明。老子友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。

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