1、18 富饶的西沙群岛RJ RJ 三年级上三年级上 美丽的海岛，迷人的风光，丰富的物产，茂美丽的海岛，迷人的风光，丰富的物产，茂密的森林，成群的鱼虾，遍地的鸟儿密的森林，成群的鱼虾，遍地的鸟儿那真是那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗？赶快随我走一个美丽的地方。你们想去看看吗？赶快随我走进课文，一起去富饶的西沙群岛看看吧。进课文，一起去富饶的西沙群岛看看吧。课文导入课文导入知识绿卡知识绿卡 西沙群岛西沙群岛：西沙群岛是我国海南省三沙市的一部分，岛上：西沙群岛是我国海南省三沙市的一部分，岛上栖息着四十多种鸟类，被称栖息着四十多种鸟类，被称为为“鸟的天堂鸟的天堂”。同时，那。同时，那里也是我国主要的
2、热带鱼场，里也是我国主要的热带鱼场，有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。百余种。学习目标学习目标1.1.会认会认1212个生字，会写个生字，会写1212个生字，掌握个生字，掌握多音多音字字“参参”。正确。正确读写读写“群岛、位于、南海、部分群岛、位于、南海、部分”等词语。等词语。2.2.读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。（重点）（重点）3.3.学习作者学习作者总分总总分总的写作方法，体会作者用词的准确、生动。的写作方法，体会作者用词的准确、生动。（难点）（难点）富饶 优美 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺拔 鼓
3、掌 厚道 宝贵 瑰丽 海参 划算 武术 鸟粪 祖辈 建设 数不清f royuqincuynxi tnggshhubo gugushnhufnbi字词学习字词学习shw划划huhu划船划船计划计划参参cnshn 参差不齐参差不齐 海参海参cn参考参考 我和岳涵商量好了，我们我和岳涵商量好了，我们计划计划（hu）星期天去大明湖星期天去大明湖划（划（hu）船）船。附近几家附近几家海参（海参（shn）养殖养殖场的水平场的水平参（参（cn）差不齐）差不齐，他，他们的广告只能当作们的广告只能当作参（参（cn）考）考。富饶富饶 瑰丽瑰丽 丰富丰富 威武威武 五光十色五光十色 富饶富饶 丰富丰富 可爱可爱 威
4、武威武 丰饶丰饶丰厚丰厚威风威风绚丽绚丽五彩缤纷五彩缤纷贫困贫困匮乏匮乏可恶可恶怯弱怯弱【富饶】物产多；财富多。造句：这是一片美丽富饶的土地。【威武】力量强大；有气势。造句：大龙虾的样子很威武。【五光十色】形容色彩鲜艳，式样繁多。【栖（q）息】停留；休息（多指鸟类）。【瑰丽】异常美丽。【成群结队】（许多人或动物）聚集在一起，形成了队伍。【懒洋洋】形容没精打采的样子。同学们边朗读课文边思考下面的问题：同学们边朗读课文边思考下面的问题：整体感知整体感知1.课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？课文是按照怎样的结构来介绍西沙群岛的？2.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？文中写了西沙群岛的哪些风景和物
5、产？先介绍西沙群岛的先介绍西沙群岛的 ，总写西沙群岛风景优美，总写西沙群岛风景优美，物产丰富。再分别从物产丰富。再分别从 、三个方面具三个方面具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过 的的变化来表现它的美丽；写海底主要写变化来表现它的美丽；写海底主要写 ，突出其，突出其富饶；写海岛则是围绕富饶；写海岛则是围绕“”来写的，进一步表现来写的，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后西沙群岛的富饶可爱。最后 ，写西沙群岛将会变，写西沙群岛将会变得更加美丽和富饶。得更加美丽和富饶。课文是采用课文是采用“总总分分总总”的结构介绍西沙群岛的。的结构介绍西沙群岛的。位
6、置位置海面海面海底海底海岛海岛色彩色彩水产资源水产资源鸟的天下鸟的天下总结总结段落段落风景和物产风景和物产23452.文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？文中写了西沙群岛的哪些风景和物产？海水：五光十色，瑰丽无比海水：五光十色，瑰丽无比海底：珊瑚、海参、大龙虾海底：珊瑚、海参、大龙虾鱼：成群结队鱼：成群结队鸟的天下：海鸟、鸟蛋、鸟粪鸟的天下：海鸟、鸟蛋、鸟粪 细读品味，体会情感。细读品味，体会情感。感受西沙群岛的美丽景色感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言。和课文优美的语言。课文解读课文解读 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那
7、里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。第一段介绍了什么内容？第一段介绍了什么内容？第第1 1句介绍了西沙群岛的句介绍了西沙群岛的地理位置地理位置；第第2 2句概括写西沙群岛的句概括写西沙群岛的富饶美丽富饶美丽。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。深有浅，从海面看，色彩就不同了。海
8、水五光十色的原因是什么？海水五光十色的原因是什么？因为海底高低不平、海水深浅不一，所以从海面因为海底高低不平、海水深浅不一，所以从海面看，海水就呈现出不同的色彩。这一段写了海水的看，海水就呈现出不同的色彩。这一段写了海水的多种色彩及其色彩不同的成因。多种色彩及其色彩不同的成因。关于第关于第2 2自然段说法正确的是（自然段说法正确的是（）A.“A.“五光十色，瑰丽无比五光十色，瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。写出了西沙群岛海水的特点。B.“B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对等表示颜色的词语是对 “五光十色，瑰丽无比五光十色，瑰丽无比”的具体说明。的具体说
9、明。C.C.第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十 色的原因。色的原因。D.D.三句话是因果关系，第一、二句是三句话是因果关系，第一、二句是“果果”，第三句是，第三句是 “因因”。ABCD 海底的岩石上长着各种各样的珊（海底的岩石上长着各种各样的珊（shnshn）瑚）瑚（hh），有的像绽开的花朵），有的像绽开的花朵 ，有的像分枝的鹿角，有的像分枝的鹿角 。这两个比喻准确而形这两个比喻准确而形象地写出了珊瑚的形状，象地写出了珊瑚的形状，给人直观的美感。给人直观的美感。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极
10、了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。鼓起气来像皮球一样圆。这里运用了什么修辞手法？写出了鱼的什么特点？这里运用了什么修辞手法？写出了鱼的什么特点？运用了运用了排比排比和和比喻比喻的修辞手法，的修辞手法，写出了海里的鱼不写出了海里的鱼不仅好看，而且品种仅好看，而且品种丰富、数量多。丰富、数量多。各种各样的鱼多得数不清。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西
11、正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句话意在说明西沙群岛海里的鱼非常这句话意在说明西沙群岛海里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半。用多，并非真的是水和鱼各占一半。用“一半一半是水，一半是鱼是水，一半是鱼”这一这一夸张夸张的手法，强调西的手法，强调西沙群岛沙群岛“物产丰富物产丰富”的特点。的特点。怎样理解画线句子？怎样理解画线句子？关于第关于第 3 3、4 4 自然段说法正确的是（自然段说法正确的是（）A.A.这两个自然段主要写西沙群岛的海底生物。这两个自然段主要写西沙群岛的海底生物。B.B.这两个自然段运用了比喻、拟人、排比、夸张等多种这两个
12、自然段运用了比喻、拟人、排比、夸张等多种 修辞手法，表达非常生动形象。修辞手法，表达非常生动形象。C.C.第第 4 4 自然段主要写西沙群岛的鱼样子美、数量多。自然段主要写西沙群岛的鱼样子美、数量多。ABC 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。这一段从哪些方面写出了西沙群岛是这一段从哪些方面写出了西沙群岛是“鸟的天下鸟的天下”？从从“树密、鸟多、鸟蛋多、鸟树密、鸟多、鸟蛋多、鸟
13、粪厚粪厚”四个方面写出了西沙群岛是四个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下鸟的天下”。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。丽，更加富饶。最后一句与前文哪一句话相呼应？这样写有什么好处？最后一句与前文哪一句话相呼应？这样写有什么好处？与第与第1 1自然段的第二句话相呼自然段的第二句话相呼应。这样写可以使文章内容更完整，应。这样写可以使文章内容更完整，结构更严谨，也突出了文章的主题。结构更严谨，也突出了文章的主题。本文通过介绍西沙群岛的
14、本文通过介绍西沙群岛的优美风景和丰富物产，表达了优美风景和丰富物产，表达了作者对西沙群岛的赞美和对祖作者对西沙群岛的赞美和对祖国的热爱之情。国的热爱之情。主题归纳主题归纳热爱、赞美热爱、赞美富富饶饶的的西西沙沙群群岛岛文章结构文章结构 总起总起 分述分述 总结总结海面：海水五光十色海面：海水五光十色海底：珊瑚、海参、大龙虾、鱼海底：珊瑚、海参、大龙虾、鱼海岛：鸟的天下海岛：鸟的天下风景优美，物产丰富风景优美，物产丰富更加美丽、更加富饶更加美丽、更加富饶写法总结写法总结这篇课文主要运用了这篇课文主要运用了排比排比、比喻比喻和和夸张夸张的修辞手法。的修辞手法。1.排比：排比是一种把结构相同或相似、
15、意思密切相关、语气一致排比：排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上三句或三句以上），段落并排（两段即可），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的达到一种加强语势的效果。效果。2.比喻：比喻修辞方法，即表示两种不同的程度的事物，比喻：比喻修辞方法，即表示两种不同的程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来彼此有相似点，使用一事物来比方比方另一
16、事物的修辞手法。另一事物的修辞手法。3.夸张：夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上夸张：夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果增强表达效果的的修辞手法。修辞手法。写法点拨：写法点拨：巧用夸张。夸张是运用丰富的想象力，巧用夸张。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。这句话就运象特征，以增强表达效果的修辞手法。这句话就运用了夸张，表现出西沙群岛物产丰富的特点。用了夸张，表现出西沙群岛物产丰富的特点。
17、写法巧借鉴写法巧借鉴西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。运用示例：运用示例：太阳刚一出来，地上已经着了火。太阳刚一出来，地上已经着了火。（老舍在烈日和暴雨下）（老舍在烈日和暴雨下）沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中，沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中，就是落下一根针也仿佛可以听见。就是落下一根针也仿佛可以听见。（杨沫青春之歌）（杨沫青春之歌）随堂练习随堂练习1.词语积累。词语积累。ABAC式词语：式词语：各种各样各种各样百发百中百发百中 非亲非故非亲非故 人来人往人来人往 多种多样多种多样十全十美十全十美 实话实说实话实说 无边无际无边无际 无忧无虑无忧
18、无虑2.2.根据课文内容在括号里填写词语。根据课文内容在括号里填写词语。（）的风景）的风景 （）的物产）的物产（）的地方）的地方 （）的花朵）的花朵（）的条纹）的条纹 （）的树林）的树林（）的鸟粪）的鸟粪 （）的肥料）的肥料绽开绽开丰富丰富可爱可爱优美优美彩色彩色茂密茂密厚厚厚厚宝贵宝贵3.3.课内阅读。课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；
19、有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。这段话用了这段话用了_和和_的修辞手法，写出了海底的修辞手法，写出了海底的鱼不仅的鱼不仅_，而且，而且_、_。排比排比比喻比喻好看好看品种丰富品种丰富种类多种类多 有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。优美、物产丰富。参考答案：海水五光十色，瑰丽无比；水产资源丰富，有各种参考答案：海水五光十色，瑰丽无比；水产资源丰富，有各种各样的珊瑚，海参到处都是，各种各样的鱼多得数不清；有茂各样的珊瑚，海参到处都是，各种各样的鱼多得数不清；
20、有茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟，树下厚厚的鸟粪成了宝贵密的树林，树林里栖息着各种海鸟，树下厚厚的鸟粪成了宝贵的肥料。的肥料。教材习题教材习题 选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。示例：示例：西沙群岛的水产资源十分丰富。海底有西沙群岛的水产资源十分丰富。海底有各种各样的珊瑚，海参、龙虾随处可见。除各种各样的珊瑚，海参、龙虾随处可见。除此之外，鱼类更是种类繁多，它们常常成群此之外，鱼类更是种类繁多，它们常常成群结队地在水中游来游去，十分美丽、壮观。结队地在水中游来游去，十分美丽、壮观。小练笔小练笔 从下面的图中选择一幅，写几句话。（图略）从下面的图中选择
21、一幅，写几句话。（图略）示例：示例：图一：海底的鱼成群结队地在水里游来游去，有的图一：海底的鱼成群结队地在水里游来游去，有的像是在巡逻的卫兵，动作整齐划一；有的像顽皮的孩子，像是在巡逻的卫兵，动作整齐划一；有的像顽皮的孩子，为一点食物追逐玩闹。为一点食物追逐玩闹。图二：几条小鱼在珊瑚丛中来回穿梭，仿佛是在玩图二：几条小鱼在珊瑚丛中来回穿梭，仿佛是在玩捉迷藏。珊瑚在海水中左右摇摆，像是被玩闹的孩子逗捉迷藏。珊瑚在海水中左右摇摆，像是被玩闹的孩子逗得哈哈大笑的老爷爷。得哈哈大笑的老爷爷。课外积累课外积累（1）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒李白
22、将进酒（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白赠汪伦李白赠汪伦（3）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。杨万里小池杨万里小池（4）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。杨慎临江仙杨慎临江仙 课外积累课外积累（1）上有天堂，下有苏杭。上有天堂，下有苏杭。（2）桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。（3）江南园林甲天下，苏州园林甲江南。江南园林甲天下，苏州园林甲江南。（4）庐山之美在山南，山南之美数秀峰。庐山之美在山南，山南之美数秀峰。（5）五岳归来不看山，黄山归来不看岳。）五岳归来不看山
23、，黄山归来不看岳。（6）九寨归来不进沟，九寨归来不看水。）九寨归来不进沟，九寨归来不看水。（7）洞庭天下水，岳阳天下楼。）洞庭天下水，岳阳天下楼。（8）峨眉天下秀，华山天下险，泰山天）峨眉天下秀，华山天下险，泰山天 下雄。下雄。在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望
24、。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心。一个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也
25、没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己
26、的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧
27、张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请
28、给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢；若是得不到，就会想占有。爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。相信自己有福气，但不要刻
29、意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。有些人，注定是等待别
30、人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你，也要离开。每个人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，划在心上，哪怕划得很轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身边跌碎，然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着
31、就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的！当玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中，久去不散。事情是微小的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。演绎逼真情节，忘记本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。人最悲哀的，并不是昨天失去得太多
32、，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是选择后不抛弃，放手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔黄土之下，依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。难过的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，那是一份大气；无奈的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人！
