活字印刷 教学目标教学目标 1.了解活字印刷的原理、制作过程和印刷步骤 2.引导学生初步实践雕刻和印刷技术。 3.感受中国传统文化的内涵,了解匠人精神，激发兴趣，提升民族自豪感。 教学重点与难点教学重点与难点 重点:如何理解“活”和活字印刷技术及传承的意义。 难点:如何理解“活”字及如何在课堂上实践体验活字印刷技术。 课前游戏课前游戏 玩一玩木活字，激发学生的学习兴趣。 一、视频导入 通过张艺谋导演的 08 年北京奥运会开幕式的活字印刷节目引出本堂课的课题。 二、探究活字印刷 1、小组讨论并猜测活字印刷的制作步骤。 2、视频演示步骤。 3、看完视频请学生再次说说步骤，进一步加深印象。 4、师生共同探究制作的每个环节。 三、教师示范制作活字印刷 1、写字。（注意写反字） 2、刻字。（强调用刀安全） 3、排版。（师生共同参与，体验“活”字） 4、印刷。（强调用墨适量） 四、学生作业实践 1、布置作业要求 2、教师巡视指导并实时提醒要注意的地方。 五、展评拓展 1、师评（体验活字的精妙） 2、生评（刻字和印刷的优缺点） 3、情感升华。
